- 博客(4)
- 收藏
- 关注
RSS订阅原创 JAVA练习
打印1到N中未被输入的数，即缺失的数，每个数以后面跟1个空格，显示在一行中。输入一个数N，然后再输入若干个1到N中的自然数，以0结束。打印1——N之间缺失的自然数。如果没有缺失的数，则打印：“FULL”。第二行为若干个自然数，以0结束。数值之值以空格分隔。7-1 sdut-array1-3 显示缺失的数。
2023-06-30 14:31:55
798
原创 Java练习题3
设计抽象类Person，派生出具体类：学生类Student和教师类Teacher，创建若干不同类对象后并在主方法中测试。第一行整数n表示有n个对象，每个对象占2行，第一行为数字0（表示学生）或1（表示教师），第二行为生成对象的参数。定义抽象类Person、派生类Student和类Teacher。Person [ID，姓名，生日]Student [专业，成绩]Teacher [职称，工资]在这里给出相应的输出。单位 绍兴文理学院元培学院。在这里给出一组输入。按行输出具体对象的信息。
2023-06-16 22:06:36
166
1
原创 java 练习题2
（7）用户的取款（withdraw）操作（公有方法，参数：密码、交易额）。（6）用户的存款（deposit）操作（公有方法，参数：密码、交易额），密码不对时无法存款且提示“您的密码错误！（4）银行对用户离开的提醒（welcomeNext）动作（静态、公有方法），显示“请收好您的证件和物品，欢迎您下次光临！（5）调用account的取款方法，输入正确的密码，试图取款若干元（取款金额大于余额）。（6）调用account的取款方法，输入正确的密码，试图取款若干元（取款金额小于余额）。开户时的账户余额为0。
2023-06-16 17:06:58
320
1
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人