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原创 JAVA练习
打印1到N中未被输入的数,即缺失的数,每个数以后面跟1个空格,显示在一行中。输入一个数N,然后再输入若干个1到N中的自然数,以0结束。打印1——N之间缺失的自然数。如果没有缺失的数,则打印:“FULL”。第二行为若干个自然数,以0结束。数值之值以空格分隔。7-1 sdut-array1-3 显示缺失的数。
2023-06-30 14:31:55
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原创 Java练习题3
设计抽象类Person,派生出具体类:学生类Student和教师类Teacher,创建若干不同类对象后并在主方法中测试。第一行整数n表示有n个对象,每个对象占2行,第一行为数字0(表示学生)或1(表示教师),第二行为生成对象的参数。定义抽象类Person、派生类Student和类Teacher。Person [ID,姓名,生日]Student [专业,成绩]Teacher [职称,工资]在这里给出相应的输出。单位 绍兴文理学院元培学院。在这里给出一组输入。按行输出具体对象的信息。
2023-06-16 22:06:36
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原创 java 练习题2
(7)用户的取款(withdraw)操作(公有方法,参数:密码、交易额)。(6)用户的存款(deposit)操作(公有方法,参数:密码、交易额),密码不对时无法存款且提示“您的密码错误!(4)银行对用户离开的提醒(welcomeNext)动作(静态、公有方法),显示“请收好您的证件和物品,欢迎您下次光临!(5)调用account的取款方法,输入正确的密码,试图取款若干元(取款金额大于余额)。(6)调用account的取款方法,输入正确的密码,试图取款若干元(取款金额小于余额)。开户时的账户余额为0。
2023-06-16 17:06:58
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空空如也
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