计算机毕业设计springboot基于SpringBoot的实验填报管理系统whjo3【附源码】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着信息技术的快速发展和普及，实验填报管理系统在高校教学中扮演着越来越重要的角色。传统的实验填报方式往往采用纸质表格或手写记录，存在着诸多问题，如易丢失、难以管理、信息不便共享等。而基于SpringBoot的实验填报管理系统的出现，为解决这些问题提供了一种高效、便捷的解决方案。

选题意义： 首先，基于SpringBoot的实验填报管理系统能够提高实验填报的效率和准确性。通过系统化的设计和规范化的操作流程，可以简化填报过程，减少人工错误的发生，并且能够自动计算实验数据，提高数据的准确性和可靠性。

其次，该系统能够提升实验教学的质量和效果。通过系统的数据分析和统计功能，教师可以更加全面地了解学生的实验情况，及时发现问题并进行针对性的指导。同时，学生也可以通过系统查看自己的实验成绩和评价，及时了解自己的学习情况，从而提高学习动力和积极性。

此外，基于SpringBoot的实验填报管理系统还具有良好的扩展性和可定制性。通过灵活的配置和模块化设计，可以根据不同学校、不同实验室的需求进行定制开发，满足各种特殊的教学要求。

综上所述，基于SpringBoot的实验填报管理系统在高校教学中具有重要的意义和应用价值。它能够提高实验填报的效率和准确性，提升实验教学的质量和效果，并且具备良好的扩展性和可定制性，为高校教学管理工作带来了便利和效益。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架，能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API，使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言，拥有丰富的库和工具生态系统，广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性，并且能够很好地与其他技术栈集成，如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体，其整合了各自优势，形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求，SpringMVC拦截请求交给相应的控制器（Controller）处理，使用注解或配置文件定义URL和方法映射，控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法，Service层处理完毕后将结果返回给控制器，控制器根据返回的结果选择适当的视图（View）进行展示，视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统，在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中，如Java、Python、Ruby等。除此之外，MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈，具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.1 系统概要设计

本实验填报管理系统选择B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式。适合在互联网上进行操作，只要用户能连网，任何时间、任何地点都可以进行系统的操作使用。系统工作原理图如图3-1所示：

 

图3-1 系统工作原理图

3.2系统结构设计

整个系统是由多个功能模块组合而成的，要将所有的功能模块都一一列举出来，然后进行逐个的功能设计，使得每一个模块都有相对应的功能设计，然后进行系统整体的设计。

本实验填报管理系统结构图如图3-2所示。

 

图3-2系统结构图

3.3 数据库设计

数据库可以说是所有软件的根本，如果数据库存在缺陷，那么会导致系统开发的不顺利、维护困难、用户使用不顺畅等一系列问题，严重时将会直接损害企业的利益，同时在开发完成后，数据库缺陷也更加难以解决。所以必须要对数据库设计重点把握，做到认真细致。因此，数据库设计是这个在实验填报管理系统的重点要素。

3.3.1概念结构设计

(1) 实验课程实体属性图如下图3-3所示

 

图3-3实验课程实体属性图

(2) 教师公告实体属性如下图3-4所示

 

图3-4教师公告实体属性图

 (3) 实验数据管理实体属性如下图3-5所示

图3-5实验数据管理实体属性图

 

 (4) 学生留言管理实体属性如下图3-6所示

 

图3-6学生留言管理实体属性图

4.1系统功能模块

实验填报管理系统，在系统首页可以查看首页、实验课程、教师公告、公告信息、个人中心、后台管理等内容，如图4-1所示。

 

图4-1系统首页界面图

     实验课程，在实验课程页面可以查看课程名称、实验科目、备注说明、班级、实验室名称、实验室规模、实验室类型、实验室位置、上课时间、教师工号、教师姓名等详细内容，根据需要进行在线留言、提交数据操作，如图4-2所示。

 

图4-2实验课程界面图

教师公告，在教师公告页面可以查看公告标题、班级、公告类型、发布日期、教师工号、教师姓名等详细内容，如图4-3所示。

 

图4-3教师公告界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写学号、密码、学生姓名、性别、手机、班级、邮箱等信息进行更新信息，根据需要对我的收藏进行相对应操作，如图4-4所示。

 

图4-4个人中心界面图

4.2管理员功能模块

管理员登录，管理员通过输入用户名、密码，选择角色并点击登录进行系统登录操作，如图4-5所示。

 

图4-5管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对首页、个人中心、实验科目管理、教师管理、班级管理、学生管理、实验室信息管理、实验室仪器管理、实验课程管理、学生留言管理、教师公告管理、实验数据管理、系统管理等功能模块进行相应操作，如图4-6所示。

 

图4-6管理员功能界图面

实验科目管理，在实验科目管理页面可以对索引、实验科目等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-7所示。

 

图4-7实验科目管理界面图

教师管理，在教师管理页面可以对索引、教师工号、教师姓名、性别、照片、职称、联系电话、教师邮箱等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-8所示。

 

图4-8教师管理界面图

班级管理，在班级管理页面可以对索引、班级等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-9所示。

 

图4-9班级管理界面图

学生管理，在学生管理页面可以对索引、学号、学生姓名、性别、头像、手机、班级、邮箱等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-8所示。

 

图4-8学生管理界面图

实验室信息管理，在实验室信息管理页面可以对索引、实验室编号、实验室名称、实验室规模、实验室类型、实验室图片、实验室位置等内容进行详情、添加课程、修改或删除等操作，如图4-9所示。

 

图4-9实验室信息管理界面图

实验室仪器管理，在实验室仪器管理页面可以对索引、仪器编号、仪器名称、仪器图片、仪器类型、仪器用途、注意事项、仪器数量、实验名称、实验室位置等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-10所示。

 

图4-10实验室仪器管理界面图

实验课程管理，在实验课程管理页面可以对索引、课程名称、实验科目、备注说明、班级、实验室名称、实验室规模、实验室类型、实验室位置、上课时间、教师工号、教师姓名等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-11所示。

 

图4-11实验课程管理界面图

4.3学生功能模块

学生登录进入实验填报管理系统，可以对首页、个人中心、学生留言管理、实验数据管理、我的收藏管理等功能模块进行相应操作，如图4-12所示。

 

图4-12学生功能界面图

学生留言管理，在学生留言管理页面可以对索引、留言标题、教师工号、教师姓名、留言日期、学号、学生姓名、班级、审核回复、审核状态等内容进行详情、删除等操作，如图4-13所示。

 

图4-13学生留言管理界面图

实验数据管理，在实验数据管理页面可以对索引、课程名称、实验科目、班级、提交日期、教师工号、教师姓名、数据附件、学号、学生姓名、审核回复、审核状态等内容进行详情、修改或删除等操作，如图4-14所示。

 

图4-14实验数据管理界面图

我的收藏管理，在我的收藏管理页面可以对索引、收藏名称、收藏图片等内容进行详情、删除等操作，如图4-15所示。

 

图4-15我的收藏管理界面图

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。