C指针之指针数组与数组指针

指针数组与数组指针

• 字面意思来理解指针数组与数组指针
  • 指针数组的实质是一个数组，这个数组中存储的内容全部是指针变量。
  • 数组指针的实质是一个指针，这个指针指向的是一个数组。

分析指针数组与数组指针的表达式

• int *p[5];                int (*p)[5];               int *(p[5]);
• 一般规律：
  • int     *p;          (p是一个指针)；
  • int     p[5];        (p是一个数组)
• 总结：
  • 我们在定义一个符号时，关键在于：首先要搞清楚你定义的符号是谁（第一步：找核心）；
  • 其次再来看谁跟核心最近、谁跟核心结合（第二步：找结合）
  • 以后继续向外扩展（第三步：继续向外结合直到整个符号完）。
    • 如何核心和*结合，表示核心是指针；
    • 如果核心和[]结合，表示核心是数组；
    • 如果核心和()结合，表示核心是函数。
• 用一般规律来分析3个符号：
  • 第一个：int *p[5];
    • 核心是p，p是一个数组，数组有5个元素大，数组中的元素都是指针，指针指向的元素类型是int类型的；整个符号是一个指针数组。
  • 第二个，int (*p)[5];
    • 核心是p，p是一个指针，指针指向一个数组，数组有5个元素，数组中存的元素是int类型； 总结一下整个符号的意义就是数组指针。
  • 第三个，int *(p[5]); 
    • 解析方法和结论和第一个相同，()在这里是可有可无的。

• 总结1：
  • 优先级和结合性是分析符号意义的关键
  • 在分析C语言问题时不要胡乱去猜测规律，不要总觉得c语言无从捉摸，从已知的规律出发按照既定的规则去做即可。
• 总结2：
  • 学会逐层剥离的分析方法
  • 找到核心后从内到外逐层的进行结合，结合之后可以把已经结合的部分当成一个整体，再去和整体外面的继续进行结合。
• 总结3：
  • 基础理论和原则是关键，没有无缘无故的规则