写在前面
进入大学后,有部分保研er总会因不敢联系学长学姐、不敢跟任课老师多讲话等等而错过不少提前接触科研、拿到竞赛优秀选题等机会。究其根本都是因为我们尚未改过来的好学生思维,而这也是保研过程中最没必要的坚持。今天岛主就跟大家一起聊聊那些没必要的好学生思维。
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那些没必要的好学生思维
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不敢跟老师主动沟通,怕拒绝
西西
记得大二时想进导师课题组做科研,但我有点害怕跟导师交流,怕老师觉得我不行拒绝让我进组,也害怕自己的表现会让老师不满。这件事就这样在犹犹豫豫中结束,科研经历不出意外的为零。而同专业的另一个同学就很会跟老师交流,发了好几篇论文,还跟着学长学姐拿了好几个大奖。外保时TA有好几个名校offer,相比之下我收到的是数不尽的拒信。
图源:小红书http://xhslink.com/a/0z9zDLzT6cu5
2
保研只认传统方式
水泡泡
我这个人很轴,一根筋。我觉得保研就是传统的那种拿保研资格、报名、通过考核、拿offer、结束保研。我也是这样一步一步来做。虽然拿到了保研资格,但是排名边缘,留在了本校。但是和我排名差不多的同学去了某9,聊过之后发现TA是报的工程硕博。有点后悔,毕竟没人不想往上读研。如果我当时多搜点信息,会不会现在就不一样了。
图源:小红书http://xhslink.com/a/BVmqS4iBM3p5
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不会寻找保研小窍门
再也不保研了
决定保研的时候,我就看了本校的保研加分政策,开始绩点、竞赛、英语等方面。虽然也拿到了保研资格,但是夏令营和预推免的反响却不是很好。反观其他专业保研的同学要么是商量着投哪些院校,错开报名批次,要么是选择名校的小众专业,最后的结果都挺不错的。只有傻傻坚持,不搜集信息的我,挣扎到了九推。只能说保研结果会惩罚每一个不会找“捷径”的保研人。
图源:小红书http://xhslink.com/a/eTOdyICgseu5
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好学生思维有错吗?
保研是一个主动才有机会的项目,而好学生思维是限制我们主动的一大主要因素,让我们不敢主动出击、向上社交,让我们使错力,浪费宝贵的时间。但这是不是就代表具有好学生思维就是错的?其实并非如此绝对,只是适用环境不一样了。
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大学玩法改变
众所周知,步入大学之后我们的评价体系不再是单一绩点制,就业、保研的选择道路不同,评价体系和规则也就不同。
以保研为例,我们需要平衡好课程成绩、四六级、科研竞赛、志愿服务等多个任务,而在成长为“六边形战士”的过程中独立很重要,但是过于独立会导致信息封闭,因此在“升级打怪”的过程中我们需要寻找盟友,需要他人的协助。我们势必需要学会如何与各种人“打交道”,也就是要学会处理好人际关系。例如,在小组作业中我们如何分配任务才能让大家发挥各自的优势?在比赛中我们如何处理彼此的分歧和意见?在学生工作中我们如何与老师有效沟通?
图源:西安交通大学关于做好推荐2025年优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知https://jwc.xjtu.edu.cn/info/1095/8371.htm
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那些必须面对的资源信息差
大学就像是一个小型社会,我们必须承认大家掌握的信息和资源是不一样的。有些人原本就生于学阀家庭,含着“金汤匙”出生,必要时c刊可谓“召之即来”。而有些人两手空空,一切都要靠自己的本领争取,这样的我们不努力学习人情世故,不积极向有资源和经验的老师与学长学姐请教,还怎样更好地达成我们的目标呢?
《劝学》有言:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”真正有所追求或者有所成就的人,都懂得“借助外力”,而非“一根筋”地孤身向前冲。
保研是一个人的战斗,但却可以借助多个人的力量。面对躲不开的信息资源差,保研er们唯有摆脱“好学生”思维,积极寻求周围老师和学长学姐的帮助,才能争取更好的平台和更多的机会。
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打破好学生思维,应该怎么做?
既然“好学生”思维无益于我们的保研之旅,那我们势必要跳出这一思维怪圈,为此我们应该怎样做呢?
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维护好人际关系,拓展人脉资源
保研er除了要在学习和科研竞赛上“下功夫”,也要注意和周围的老师同学处好关系。课上多坐在前排举手回答问题,课下主动向老师请教难题,每逢佳节和老师说声问候,久而久之老师就会记住我们的名字,这不仅能帮大家增加平时分中的“印象分”,说不定还能让老师赏识,引荐我们做科研竞赛的负责人,助力我们的综测加分。
此外,打比赛做项目的过程中必然需要“得力助手”,保研er们可以叫上一些能力出众的“科研搭子”,组建自己的“科研朋友圈”。
平时也要和“科研搭子”们多多联系,一起吃饭运动游玩,互帮互助,共同进步。保研er处理好与老师、同学们的关系,也算是为自己积累了人脉与资源,这些关系在保研路上很可能成为大家的“隐形好运加持”。
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搜集资源,做好规划
在定位目标院校的过程中,大家也要学会打破“好学生”思维,多多向师长请教,搜集信息和资源。
譬如询问往届保研学长学姐的推免去向,以及他们的投递经验,学长学姐们的经验会成为大家定位院校的重要参考;再比如向老师求助,看看是否能拿到“大牛”的推荐信,这也会在投递高层次院校时助我们一臂之力。
提前为自己搜集信息和资源,不仅能帮助我们合理规划需要投递的院校,而且在一定程度上能增加大家冲击梦校的可能性。这种时候不要唯唯诺诺,害怕“占便宜”,一定要抛弃“好学生”思维,勇敢“向上社交”,为自己的未来谋一份规划。
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提升自我,抓住机会
保研er切记,提升自己不必按部就班,一定要抓住一切自己可以抓住的机会。
例如积极向本校老师推荐自己,争取一个大创的主持人位置,丰富自己的“科研经历”;再如,我们还可以通过浏览院校官网和知网论文,根据老师们的研究方向寻觅自己心仪的导师,适时“套磁”,增加自己的入营概率。
保研考察的是同学们的综合素质,而综合素质的提升光靠个人力量难免略显不足,一定要抓住周边所有可利用的资源、机会。我们可以在学中前进,若是学好了再前进怕是会浪费许多良机。所以,一句话:抓住一切可提升自我的机会。
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BAOYANDAO
写在最后
“好风凭借力,送我上青云。”亲爱的保研er,走到今天大家已经足够优秀了。建议大家在努力提升自我的同时,也要注意远离“好学生”思维,将“人情世故”记在心上,多同优秀的师长沟通和学习,让我们这股不屈之风早日入得青云端!