盛宇92-CSDN博客

原创 C Primer Plus 练习 10-10

题目：编写一个程序，初始化一个3*5的数组并初始化。程序打印出数值，然后数值翻一番。编写一个函数显示数组的内容，再编写一个函数翻番。#include#define LINE 3#define ROW 5void show_arr(int[][ROW],int);void two_arr(int[][ROW],int);int main(void){ int const numbe

2015-04-26 16:07:25 537

原创 C Primer Plus 练习 10-3

题目：编写一个函数，返回一个int数组中存储的最大值，并测试。#includeint max(int *,int n);void show_arr(int *,int);int main(void){ int number[]={1,65,56,65,989,6,4,35,465}; int n; n=sizeof(number)/sizeof(number[0]); show

2015-04-26 13:14:25 287

原创 C Primer Plus 练习 10-2

题目：编写一个程序，初始化一个double数组，然后把数组内容复制到另外两个数组。第一个函数使用数组符号，第二个函数用指针，并使用指针增量符号。函数调用如下所示：double source[5]={1.1,2.2,3.3,4.4,5.5};double target1[5];double target2[5];copy_arr(source,target1,5);copy_pt

2015-04-26 12:09:09 434

原创 C Primer Plus 练习 9-7

题目：

2015-04-11 10:00:18 527

原创 C Primer Plus 练习 9-5

题目：编写并测试函数large_of()，其功能是将两个double类型的变量的数值替换成他们中的较大值。例如：large_of(x,y)会把x,y中较大数值重新赋值给变量x和y。//9-5#includevoid large_of(double *, double *);int main(void){ double x=0, y=0; printf("Please input 2

2015-04-10 22:47:53 651

原创 C Primer Plus 练习 9-3

题目：编写一个函数。函数的3个参数是一个字符和两个整数。字符参数是要输出的字符。第一个整数说明了在每行中该字符输出的个数，而第二个整数指的是需要输出的行数。编写一个调用该函数的程序。//9-3#includevoid chcube(char, int, int);int main(void){ char ch; int i, j; printf("Please input a c

2015-04-10 22:06:37 277

原创 C Primer Plus 练习 9-2

题目：设计函数chline(ch,i,j)，实现指定字符在i列到j列的输出，并用一个简单的驱动程序测试该函数。

2015-04-10 22:02:43 519

原创 C Primer Plus 练习 9-1

题目：设计函数min(x,y)，返回两个double数值中较小的数值，同时用一个简单的驱动程序测试该函数。//9-1#includedouble min(double, double);int main(void){ double x, y; printf("Please input the value of x and y: "); scanf_s("%lf %lf", &x,

2015-04-10 19:55:00 300

原创 C Primer Plus 练习 7-9

题目：编写一个程序，接受一个整数输入，然后显示所有小于或等于该数的素数。//7-9#include#includeint IsPrime(int);int main(void){ int number = 0; printf("Please input a number: "); scanf_s("%d", &number); int i = 0; for (i = 1;

2015-04-10 19:22:21 288

原创 C Primer Plus 练习 7-8

题目：修改练习7中的假设a，使程序提供一个选择工资等级的菜单。用switch选择工资等级。程序运行的开头应该像这样：***************************************************************************Enter the number corresponding to the desired pay rate or actio

2015-03-09 10:00:12 312

原创 C Primer Plus 练习 7-7

题目：编写程序，要求输入一周中的工作小时数，然后打印工资总额、税金以及净工资。做如下假设：a.基本工资等级=10.00美元/小时。b.加班（超过40小时）=1.5倍时间。c.税率：前300美元为15% 下一个150美元为20% 余下的为25%//7-7#include#define BASE 10.00#define BASE_TIME 40#

2015-03-08 16:37:46 332

原创 C Primer Plus 练习 7-6

题目：编写一个程序读取输入，直到#，并报告序列ei出现的次数。

2015-03-08 16:36:36 352

原创 C Primer Plus 练习 7-5

题目：用switch语句编写一个程序。该程序都取整数，直到输入0.输入终止后，程序应该报告输入的偶数（不包括0）总个数、偶数的平均值，输入的奇数总个数以及奇数的平均值。//7-5#includeint main(void){ int num; int cou_ji,cou_ou; int sum_ji,sum_ou; cou_ji=cou_ou=0; sum_ji=sum

2015-03-07 22:44:50 336

原创 C Primer Plus 练习 7-4

题目：利用if else 语句编写程序读取输入，直到#。用一个感叹号代替每个句号，将原有的每个感叹号用两个感叹号代替，最后报告进行了多少次替代。//7-4#includeint main(void){ char ch; int count=0; while((ch=getchar())!='#'){ if(ch=='.'){ putchar('!'); cou

2015-03-07 22:06:34 328

原创 C Primer Plus 练习 7-3

题目：编写一个程序。该程序都取整数，直到输入0.输入终止后，程序应该报告输入的偶数（不包括0）总个数、偶数的平均值，输入的奇数总个数以及奇数的平均值。//7-3#includeint main(void){ int num; int count_ji,count_ou; int sum_ji,sum_ou; count_ji=count_ou=0; sum_ji=sum_ou

2015-03-07 20:45:18 246

原创 C Primer Plus 练习 7-2

题目：编写一个程序。该程序读取输入直到遇到#字符。使程序打印每个输入的字符以及它的十进制ASCII码。每行打印8个字符/编码对。//7-2#includeint main(void){ char ch; int count=0; while((ch=getchar())!='#'){ putchar(ch); putchar('/'); printf("%d ",

2015-03-07 19:46:13 453

原创 C Primer Plus 练习 7-1

题目：编写一个程序。该程序读取输入直到遇到#字符，然后报告读取的空格数目、读取的换行符数目以及所有其他字符数目。//7-1#includeint main(void){ char ch; int space,rows,other; space=rows=other=0; while((ch=getchar())!='#'){ if (ch==' '){ space

2015-03-07 19:45:50 432

原创 C Primer Plus 练习 6-16

题目：Chuckie 赢了100万美元，他把它存入一个每年赢得8%的账户。在每年最后一天，Chuckie 取出了10万美元。编写一个程序，计算需要多少年账户会清空。#include#define RATE 0.08 #define OUT_MONEY 10int main(void){ int i; float pain; pain=100.00; for(i=0;pain

2015-02-16 16:21:55 439

原创 C Primer Plus 练习 6-15

题目：Daphne以10%的单利息投资了100美元。Deirdre以每年5%的复利息投资了100美元。编写一个程序，计算需要多少年Deirdre的投资额才会超过Daphne，并显示出到那时两个人的投资额。//6-15 #include#define CAPITAL 100#define RATE_DA 0.1#define RATE_DE 0.05int main(void){

2015-02-10 13:56:32 951

原创 C Primer Plus 练习 6-14

题目：编写一个程序读入一行输入，然后反向打印该行。//6-14#include#includeint main(void){ char ch[255]; int i; scanf_s("%s",ch); for(i=strlen(ch)-1;i>=0;i--){ printf("%c",ch[i]); } printf("\n"); return 0;}

2015-02-08 15:17:06 342

原创 C Primer Plus 练习 6-12

题目：编写一个程序，创建一个8个元素的int数组，并且把元素设置成2的前8次幂，然后打印出它们的值。使用for循环设置他们的值；为了变化，使用do while循环显示这些值。//6-12#includeint main(void){ int num[8]; int i; for(i=0;i<8;i++){ num[0]=2; num[i]=num[i-1]*2; }

2015-02-08 00:22:12 474

原创 C Primer Plus 练习 6-11

考虑这两个无限序列：1.0+1.0/2.0+1.0/3.0+1.0/4.0+...1.0-1.0/2.0+1.0/3.0-1.0/4.0+...编写一个程序来计算着两个序列不断变化的总和，直到达到某个次数。让用户交互的输入这个次数。看看在20次，100次，500次之后的总和。是否每个序列看上去要收敛某个值？//6-11#includeint main(void){ int

2015-02-07 23:59:23 1093

原创 C Primer Plus 练习 6-10

题目：编写一个程序把8个整数读入一个数组中，然后以相反的顺序打印它们。//6-10#include#define N 8int main(void){ int num[N]; int i; for(i=0;i<8;i++){ scanf_s("%d",&num[i]); } for(i=8;i>0;i--){ printf("%2d",num[i-1]); }

2015-02-07 22:36:22 233

原创 C Primer Plus 练习 6-9

题目：编写一个程序，要求用户输入一个下限整数和一个上限整数，然后，依次计算从下限到上限的每一个整数的平方加和，最后显示结果。程序将不断提示用户输入下限整数和上限整数并显示出答案，直到用户输入的上限整数等于或小于下限整数为止。程序运行的结果示例应该如下所示：Enter lower and upper integer limits: 5 9The sums of the squares fro

2015-02-07 22:24:28 357

原创 C Primer Plus 练习 6-6

题目：编写一个程序把一个单词都入一个字符数组，然后反向打印出这个词。提示：使用strlen()计算数组中最后一个字符的索引。//6-6#include#includeint main(void){ char letter[20]; int i; scanf_s("%s",letter); for(i=strlen(letter)-1;i>=0;i--){ print

2015-02-05 11:53:08 664

原创 C Primer Plus 练习 6-5

题目：编写一个程序打印一个表，表的每一行都给出一个整数、平方及立方。要求用户输入表的上限与下限。使用一个for循环。//6-5#includeint main(void){ int num_max,num_min; int i; int num,square,cube; printf("请输入两个整数作为上下限(左小右大)："); scanf_s("%d %d",&num

2015-02-05 10:58:47 398

原创 C Primer Plus 练习 6-4

题目：让程序要求用户输入一个大写字母，使用嵌套循环产生像下面这样的金字塔图案：//6-4#includeint main(void){ char row; char start,middle,end; char letter; printf("请输入一个大写字母："); scanf_s("%c",&letter); for(row='A';row<=letter;r

2015-02-05 10:31:30 354

原创 C Primer Plus 练习 6-3

题目：使用嵌套循环产生下列图案：

2015-02-05 10:19:54 315

原创 C Primer Plus 练习 6-2