习题4-5 换硬币（20 分）

最新推荐文章于 2023-01-31 12:51:33 发布
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分类专栏： C语言编程题
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本文链接：https://blog.csdn.net/bbyz1023/article/details/80390290
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该博客探讨了一笔零钱如何用5分、2分和1分的硬币进行兑换，要求每种硬币至少一枚。给定一个数额，如8分，需要找出所有可能的换法，并按照5分、2分、1分硬币的数量从大到小排列。
摘要由CSDN通过智能技术生成

将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

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浙大 | PTA 习题4-5 换硬币 (20分)
赞美太阳的博客
04-30 696
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 ...
习题4-5 换硬币
m123c的博客
07-06 295
题目： 习题4-5换硬币(20分) 题目要求： 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 输入样例: 13 输出样例: f..
习题4-5 换硬币 （20 point(s)
雪之下
11-30 479
习题4-5 换硬币 （20 point(s)） 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:...
习题4-5 换硬币（暴力枚举）
YelloJesse的博客
09-13 1420
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个...
习题4-5 换硬币 （20 分）
HIHI~A的博客
03-04 270
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 ...
浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集习题4-5 换硬币 (20 分)
m0_56566228的博客
05-24 468
习题4-5 换硬币 (20 分) 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 输入样例: 13 输出样例: fen5:2, fen2:1, fen1:1,
⭐（错了两次的题）浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集习题4-5 换硬币 (20分)
MAYBE_19的博客
05-25 401
习题4-5 换硬币 (20分) 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 输入样例: 13 输出样例: fen5:2, fen2:1, fen1:1, t
习题4-5 换硬币 (20 分)
qq_64682515的博客
12-10 669
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 输入样例: 13 结尾无空行 输出样例: fen5:2, fen2:1, fen1:1,
兑换硬币的C代码
09-25
写一个程序，从标准输入上读入一个正整数N(1 <= N <=1000)，计算出N元人民币兑换成1分、2分和5分的硬币，有多少种可能的组合。将结果以整数的方式输出到标准输出上，占一行。【输入形式】 正整数N。(1 <= N <=1000) 【输出形式】 整数。
换硬币_child9ca_C++_换硬币的编程_换硬币c++编程_
10-04
输出格式:要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量 fen2:2分硬币数量 fen1:1分硬币数量 total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。
C语言：习题4-5 换硬币 （20 分)错误分析。
weixin_43519800的博客
04-04 5993
题目： 习题4-5 换硬币 （20 分) 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币...
PTA 浙大版《C语言程序设计（第4版）》题目集 习题4-5 换硬币
Tomlin1164919639的博客
07-18 1076
PTA 浙大版《C语言程序设计（第4版）》题目集 习题4-5 换硬币
【编程之法】换硬币问题
stormpang的博客
08-02 5756
编程之法 2.5 跳台阶问题 换硬币问题 想兑换100元零钱，有1元，2元，5元和10元四种面值，总共有多少种兑换方法。
换硬币(C语言)
justyna_的博客
01-31 1351
7-69pta换硬币
换硬币c语言编程_开始学习编程
weixin_39883906的博客
12-02 321
嘿嘿，没想到我也可以创建专栏了，申请之后不到一天就通过了，还是挺高兴的。以后我就在这上面写一些，或者说是记录一些我学习java的体验和历程吧。先贴一下用java写出来的成果（自己改变了一下）飞机躲子弹，时间即是得分https://www.zhihu.com/video/1091073869015748608源代码和图片都在下篇，有兴趣的可以拷贝运行下。。。这软件第一次打开有点卡，碰到子弹半天没...
Lintcode: 换硬币
cosmos_lee
05-17 991
换硬币给出不同面额的硬币以及一个总金额. 写一个方法来计算给出的总金额可以换取的最少的硬币数量. 如果已有硬币的任意组合均无法与总金额面额相等, 那么返回 -1.样例给出 coins = [1, 2, 5], amount = 11返回 3 (11 = 5 + 5 + 1)给出 coins = [2], amount = 3返回 -1思路： 此题是一个典型的动态规划，状态转移方程如下：    su...
习题4-5 换硬币 (20分)
zwbzero的博客
10-08 2337
习题4-5换硬币(20分) 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。 输入样例: 13 输出样例: fen5:2, fen2:..
9.1练习题2 硬币翻转 题解
最新发布
05-30
这道题可以用贪心算法来解决。 假设有 $n$ 枚硬币，我们可以把它们分成两组，一组是正面朝上的硬币，一组是正面朝下的硬币。如果其中一组的数量超过了 $n/2$，那么我们只需要把另外一组全部翻转过来，就可以使得...
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