盐城北大青鸟响水基地：找到兴趣所在，自律并非难事

学习，是学生的天职。

总会听到有中学生说：“学校的‘填鸭式’教育，我不想学！”中学阶段，正处于青春期叛逆的阶段，很多时候会不听老师家长的话，不自律不学习的情况时有发生。而填鸭，是因为鸭子不想吃，还非要让鸭子吃。但如果老师教的正是学生想学的东西，刚好合适，就不存在“填鸭式”教育了。学习是必要的人生过程，要生存就要学会相应的技能，无论是文化知识，还是技能技术，都是要学习的。

很多家长都会说：“我家的孩子很聪明，就是贪玩，自控力差，做什么事情都三心二意，马马虎虎，在初中的时候就不好好学习，真担心他以后走上社会吃不开。”的确，孩子贪玩，是家长最担心的事情，贪玩和自控性差都是有原因的。青春期的孩子，思维跳跃性极大，家长们往往跟不上，而且他们对世界的好奇与探索正随着年龄的成长而加大，因此，时常无法专心去做一件事情。

在盐城北大青鸟职业教育，学习过程中没有所谓的“填鸭式”教学，从兴趣出发，以兴趣引导，让学员产生学习的源动力。

很多孩子想找到一个有自己兴趣点所在的专业和一个能够展示自己的平台。

青鸟课程中特有的“晨练演讲”、“课前演讲”、“超级演说家”等相关活动，在这个有着自己喜欢的事情的青鸟平台上，许多孩子不再放纵自己，变得很自律，很多事情不用老师和家长的监督，自己就主动去做、去学习，老师和家长也是看在眼里，喜在心上。

在北大青鸟，我们可以看出，有自己的兴趣，并且想在兴趣的基础上有所提升，自律的人就会给自己找到明确的学习目标，所有的事情就会变得简单。但现实生活中，很多人被困在了找不到兴趣、不想自律这一步，因此，不论学校还是家庭，学会引导孩子的兴趣方向，对于孩子的学习来说至关重要！

我们相信，每一个有自己兴趣的孩子都是一个能够完全自律的好孩子；我们也相信，每一位青鸟学子都能在青鸟找到自己的兴趣方向，能学有所成。我们更祝愿：每一个有梦想的孩子都在静待花开，终有一天，他们能梦想成真！