遇见和光同尘

探讨老子哲学中的和光同尘在人际交往中的应用,通过实例分析如何理解和处理与年轻同事的沟通问题,提倡成熟的态度是理解和接纳他人的不成熟,实现有效沟通与合作。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

        和光同尘出自老子《道德经》第四章。“和光”说的是应该让自己才能和智慧柔和下来,不露锋芒不显耀。“同”是随世的意思,即身处俗世之中不要过分的与众不同。“尘”是尘埃、垃圾的意思,指污浊的现实俗世。“和光同尘”和“冲而用之”联系起来,前者为表,后者为里,为老子所提倡的入世之法。

        本文的写作初衷是在网上看了一篇知否的推文,其中讲到盛家大小姐被孔嬷嬷训斥的一段。华兰心高气傲,总认为自己是对的,对于那些她看不上眼的人总是不屑一顾,对于那些自己看不过眼的事情总是张口就能教训几句,要么冷眼旁观,不懂得和光同尘之道。

        华兰未出嫁之时,面对着林氏母女的种种挑衅,总是选择站在一旁冷眼旁观,或者干脆居高临下地训斥一番,但是到了她不得不入局,不得不放下身段去解决问题时,却又总是想着尽快抽身走人,好躲在一旁眼不见为净,这样的做法并不能真正解决问题,因为问题很多时候不是你忽视它它就不存在了,太过习惯于高位或者说做为旁观者的人很难真正看到问题的存在,更看不到解决问题的契机,只有躬身入局才能真正地看到问题并且真正地解决问题。

        大名鼎鼎的曾国藩曾经就入局与出局有过一番精妙的解析。

        两个农人,挑着沉重的担子,相遇在农田间狭窄的田埂上。他们谁也不愿意相让,因为那样的话,他们中的一个人就要一脚踩到泥泞的水田里,沾一脚泥!他们就那样顶上了,谁也不让谁!

        作为一个旁观者的你该如何相劝呢?我能想到的是:退让一步,海阔天空,要不都走不了。其实,没文化的人(或者大多数人),有时候脑子里想的就是:“我凭什么要让你?大不了都不走,看谁犟得过谁!”

        曾老先生从另一个角度提出了解决问题的方法——做一个躬身入局的人:旁观者跳入水田,接过其中一个人的担子,让他先过。这样,问题就解决啦!

以上来自头条推文,记录以记之。下面来说我的问题。

我当然没遇到过华兰那样深度的问题,只是觉得自己最近有点飘。我自认为也不算是个有知识的人,只可能是年纪到了,遇的事儿,听过的见闻比较多,周围的同事又都很年轻,总觉得他们很无知。有些女生基本的常识都没有,比如有个甜姐某天提到鸡有四条腿,她把鸡翅膀也当腿,且从小到大都是这么认为,还有的女生不知道启东是个城市名,男生吧常识性的东西普遍好点,但是经常念错字,说出来的话很无聊又自以为是...我有时候会直接反驳或是指出错误之处,但过后又觉得这么较真干嘛,为了挣一时高低损坏了同时关系不值得。有时候冷眼旁观,嗤之以鼻,心里骂一百个傻逼傻逼,忍气吞声反而气到自己。

我自己也不是个高级人,但是你们也太低级了!果然是年纪不同的人就不能相融吗?我年轻的时候是不是也这么无知,这么讨人嫌,这么傻逼?那些好似乎看不起我的,真的是因为我不行所以看不起我;那些好似乎对我失望的,也真是我不行才对我失望。好在,我没放弃自己,我是进步了吧所以看到不如我的人连自己也看到了差距。

但是与更年轻的人,或者由于某种原因确实不如自己的人应该如何相处呢?

比较成熟的人会感觉周围不成熟的人很幼稚,其实,如果他们看以前的自己,也会觉得幼稚。所以有人说,成熟就是一个不断觉得过去的自己是一个“傻逼”的过程。

那么,成熟的人有什么特征呢?网上有很多成熟的标准,总结了几点:

1. 不以自我为中心,沉浸在自己的世界里,意识到自己想的和实际的会不一样。小孩子往往容易沉浸在自己的世界里。

2. 能够认识人和人都是不同的,尊重差异,与别人和谐的沟通和共处。

3. 在自己的生活中形成了稳定的三观和处理问题的思维方式,能解决生活工作中的问题。

由于每个人的成长环境、接触的教育、工作环境、人生的经历不一样,每个人成长成熟的速度也不一样。所以,人和人之间成熟度的差异是客观存在的。那么,如何看待这种差异?难道要认为那些不成熟的人“幼稚”“傻逼”吗?

嘲笑自己以前的不成熟,是“傻逼”,这是没有问题的。但是如果嘲笑别人的不成熟,那就非常的不明智的,这其实是一种“不成熟”的表现。

小学的老师会觉得孩子很幼稚吗?提的问题很傻吗?

佛教的创始人释迦牟尼会觉得那些没有开悟的人很幼稚吗?不可救药吗?

毛某人打天下的时候,会觉得那些泥腿子不识字的农民幼稚吗?不值得动员起来干革命吗?

通常上来讲,一个人只能要求自己更加的成熟,宽容别人的不成熟或者幼稚。这也就是“严于律己,宽以待人”。不过,现实生活中,很多人往往口里这么讲,实际行动往往反其道而行之,“严于律人,宽以待己”。所以孔子说,“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”现实生活中,说一套做一套,这也是很多人的做法,真正成熟的人,往往基本上能够做到言行一致,说到就要做得到,时间长了,就容易赢得周围人的信任。

历史上,很多有思想、成熟的早的人,往往能够看清时代的趋势,知道自己在那样的环境下,应该做什么?如何去做?于是,他们往往能够影响一群不太“成熟”人,一起奋斗,从而创造了丰功伟业。

另外,幼稚的人就没有值得学习的地方吗?孔子说,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人都有闪光的一面,也会有不足的地方。重要的是,相互学习,取长补短。所以,即便是孔子,对那些不如他的,甚至是孩子,都能表现出非常自然的尊重。

活到老,学到老,改造到老。成熟也是一个不断学习进步的过程。只要在不断的学习进步,更新自己的观念,也许年纪会老了,但是却不会显得暮气沉沉,而是看起来年轻而又有活力。

《餐馆点餐管理系统——基于Java和MySQL的课程设计解析》 在信息技术日益发达的今天,餐饮行业的数字化管理已经成为一种趋势。本次课程设计的主题是“餐馆点餐管理系统”,它结合了编程语言Java和数据库管理系统MySQL,旨在帮助初学者理解如何构建一个实际的、具有基本功能的餐饮管理软件。下面,我们将深入探讨这个系统的实现细节及其所涉及的关键知识点。 我们要关注的是数据库设计。在“res_db.sql”文件中,我们可以看到数据库的结构,可能包括菜品表、订单表、顾客信息表等。在MySQL中,我们需要创建这些表格并定义相应的字段,如菜品ID、名称、价格、库存等。此外,还要设置主键、外键来保证数据的一致性和完整性。例如,菜品ID作为主键,确保每个菜品的唯一性;订单表中的顾客ID和菜品ID则作为外键,与顾客信息表和菜品表关联,形成数据间的联系。 接下来,我们来看Java部分。在这个系统中,Java主要负责前端界面的展示和后端逻辑的处理。使用Java Swing或JavaFX库可以创建用户友好的图形用户界面(GUI),让顾客能够方便地浏览菜单、下单。同时,Java还负责与MySQL数据库进行交互,通过JDBC(Java Database Connectivity)API实现数据的增删查改操作。在程序中,我们需要编写SQL语句,比如INSERT用于添加新的菜品信息,SELECT用于查询所有菜品,UPDATE用于更新菜品的价格,DELETE用于删除不再提供的菜品。 在系统设计中,我们还需要考虑一些关键功能的实现。例如,“新增菜品和价格”的功能,需要用户输入菜品信息,然后通过Java程序将这些信息存储到数据库中。在显示所有菜品的功能上,程序需要从数据库获取所有菜品数据,然后在界面上动态生成列表或者表格展示。同时,为了提高用户体验,可能还需要实现搜索和排序功能,允许用户根据菜品名称或价格进行筛选。 另外,安全性也是系统设计的重要一环。在连接数据库时,要避免SQL注入攻击,可以通过预编译的PreparedStatement对象来执行SQL命令。对于用户输入的数据,需要进行验证和过滤,防止非法字符和异常值。 这个“餐馆点餐管理系统”项目涵盖了Java编程、数据库设计与管理、用户界面设计等多个方面,是一个很好的学习实践平台。通过这个项目,初学者不仅可以提升编程技能,还能对数据库管理和软件工程有更深入的理解。在实际开发过程中,还会遇到调试、测试、优化等挑战,这些都是成长为专业开发者不可或缺的经验积累
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值