结合案例通俗理解关系型数据库中的三大范式

三大范式的概念

  关系数据库中的关系必须满足一定的要求。满足不同程度要求的为不同范式。数据库的设计范式是数据库设计所需要满足的规范。只有理解数据库的设计范式,才能设计出高效率、优雅的数据库,否则可能会设计出错误的数据库。
  目前主要有六种范式:第一范式、第二范式、第三范式、BC范式、第四范式和第五范式。满足最低要求的叫第一范式,简称1NF。在第一范式基础上进一步满足一些要求的为第二范式,简称2NF。其余依此类推。
  范式可以避免数据冗余,减少数据库的空间,减轻维护数据完整性的麻烦。但是操作困难,因为需要联系多个表才能得到所需要数据,而且范式越高性能就会越差。要权衡是否使用更高范式是比较麻烦的,一般在项目中,用得最多的也就是第三范式,用到第三范式也就足够了,性能好而且方便管理数据。

第一范式

定义:如果关系模式R的每个关系r的属性都是不可分的数据项,那么就称R是第一范式的模式。

定义太过抽象,不太好理解。简单的说,每一个属性都是原子项,不可分割。1NF是关系模式应具备的最起码的条件,如果数据库设计不能满足第一范式,就不称为关系型数据库。关系数据库设计研究的关系规范化是在1NF之上进行的。

案例
学生编号姓名性别联系方式
20080901张三email:zs@126.com,phone:8888666
20080902李四email:ls@qq.com,phone:8888668

以上的表就不符合第一范式。联系方式字段可以再分。
变更为正确的是:

学生编号姓名性别电子邮件电话
20080901张三zs@126.com8888666
20080902李四ls@qq.comphone:8888668

第二范式

定义:如果关系模式R是1NF,且每个非主属性完全函数依赖于候选键,那么就称R是第二范式。

简单的说,首先要满足第一范式,其次每个非主属性要完全赖于主键。也就是说,每个非主属性是由整个主键函数决定的,而不能由主键的一部分来决定。第二范式可以说是消除部分依赖。第二范式可以减少插入异常,删除异常和修改异常。

案例
学生课程教师教师职称教材教室上课时间
李四Spring张老师java讲师《 Spring深入浅出》30108:00
张三Struts杨老师java讲师《 Struts in Action》30214:00

这里通过(学生,课程)可以确定教师、教师职称,教材,教室和上课时间。所以可以把(学生,课程)作为主键。但是,教材并不完全依赖于(学生,课程),只用课程就可以确定教材,这就叫不完全依赖,或者部分依赖。出现这种情况,就不满足第二范式。
变更为正确的是:
选课表:

学生课程教师教师职称教室上课时间
李四Spring张老师java讲师30108:00
张三Struts杨老师java讲师30214:00

课程表:

课程教材
Spring《 Spring深入浅出》
Struts《 Struts in Action》

如果主键只有一个属性,就不会出现部份依赖了。

第三范式

定义:如果关系模式R是2NF,且关系模式R(U,F)中的所有非主属性对任何候选关键字都不存在传递依赖,则称关系R是属于第三范式

简单的说,第三范式要满足以下的条件:首先要满足第二范式,其次非主属性之间不存在依赖。由于满足了第二范式,表示每个非主属性都依赖于主键。如果非主属性之间存在了依赖,就会存在传递依赖,这样就不满足第三范式。

案例:
学生课程教师教师职称教材教室上课时间
李四Spring张老师java讲师《 Spring深入浅出》30108:00
张三Struts杨老师java讲师《 Struts in Action》30214:00

上例中修改后的选课表中,一个教师能确定一个教师职称。以至于教师依赖于(学生,课程),而教师职称又依赖于教师,这叫传递依赖。第三范式就是要消除传递依赖。
变更为正确的是:
选课表:

学生课程教师教室上课时间
李四Spring张老师30108:00
张三Struts杨老师30214:00

教师表:

教师教师职称
张老师java讲师
杨老师java讲师
问题提炼

通过本文的内容,可以回答关于数据库范式常见的一些面试问答。

  1. 什么是数据库范式?
  2. 数据库范式有哪些?
  3. 第一范式要满足什么条件?
  4. 第二范式要满足什么条件?
  5. 第三范式要满足什么条件?
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