[附源码]学生综合素质评分系统4noin9计算机毕设JSP

项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

JSP + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10  4G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)

3.2需求分析

在项目开发中,需求分析是进行项目设计和实施的先决条件也是基础。开发者应全面理解和全面分析,并按照使用者的要求,对其进行细致的工作,并具体说明需要完成的工作。在此阶段,系统如何完成工作是不重要的,你只需确认系统正在执行什么工作就可以了。

只要确定该工作是什么,就可以知道该系统是怎么工作的。学生综合素质评分系统的用户是班委、老师和学生,为了满足现代社会对环保和节约的需要,将传统的纸质文档通过计算机输入计算机并以电子文档的方式显示出来。学生综合素质评分要负责许多方面的工作,因此,要建立一个简单、直观的查询渠道,并设定特定的存取权限,以保证学生综合素质评分工作的顺畅和高效。此外,要实现对班委、老师和学生的直接管理,便于班委、老师和学生的个人信息的集中存储与管理。

用户个人资料的查询和修改,将会对所有用户的个人资料进行增、删、改、查:第一,使用者输入使用者的用户名、密码,将会进行存在性与及耦合性检查,并于使用者登入系统时,进行身份验证,以避免因非使用者操作或其它违规行为而造成的非法登录行为;第二,进入该界面后,可以查询、更改自己的信息。

后台管理:第一、在系统的后台,管理员可以对班委、老师和学生进行全面的管理,如增添、修改、删除、查询等。

系统的运行过程:通过对学生综合素质评分管理体系的分析和对比,并结合实际情况提出了一些建议。

采用面向对象的思维方式,以符合实际的功能与性能要求,并进行了创新。为了提升学生综合素质评分管理的自动化和友善性的学生综合素质评分系统。

本文提出了一种基于面向对象的思想方法,以适应系统的实际功能与性能要求。为了使学生综合素质评分管理更具自动化和亲和力,在对学生综合素质评分进行简单的需求分析之后,将其分为四大功能模块,分别为管理员、班委、老师和学生。其用例如下:

图3-1 管理员用例图

图3-2 班委用例图

图3-3 老师用例图

图3-4学生用例图

3.3系统流程的分析

3.3.1 登录流程

登录流程如图3-5所示:

图3-5登录流程

3.3.2系统操作流程

系统操作流程如图3-6所示:

图3-6系统操作流程图

第四章 系统设计

4.1总体功能设计

根据上文中对用户需求的一系列综合细致的分析,针对本文学生综合素质评分系统,得到一个如图4-1所示的宏观的总体功能结构图

图4-1 系统功能结构图

4.2数据库设计

数据库设计

通过对高校医(Database Design)是针对特定的数据库管理体系,针对特定的数据库进行结构和构建的流程。

在信息系统的开发与推荐中,数据库的设计是实现数据库与应用的关键技术。因为数据库应用系统的复杂性,使得数据库的开发工作非常复杂,所以优化的设计不是一朝一夕就可以完成的,而是一个“循序渐进”的过程,即将数据库中的数据目标和它们的相互关系进行计划和组织。

学生综合素质评分系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息[14],实体信息将使用E-R图加以表示,本系统的主要功能实体图如下图所示:

图4-2公告信息实体属性图

图4-3综测成绩实体属性图

图4-4美育总分实体属性图

图4-5留言申诉实体属性图

图4-6班委实体属性图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到学生综合素质评分系统的导航条和加分细则等。系统首页界面如图5-1所示:

图5-1 系统首页界面

系统注册:在系统注册页面的输入用户注册信息进行注册操作,用户注册界面如图5-2所示:

图5-2系统注册页面

系统登录:在系统登录页面的输入栏中输入账号和密码进行登录;系统登录页面如图5-3所示:

图5-3系统登录页面

加分细则:在加分细则页面的输入栏中输入标题进行搜索,可以查看加分细则详情信息;加分细则详情界面如图5-4所示:

图5-4加分细则详情界面

成绩详情:在成绩详情页面的输入栏中输入学生和学生成绩进行搜索,可以查看成绩详情详情信息;成绩详情详情界面如图5-5所示:

图5-5成绩详情详情界面

5.2后台模块实现

后台登录,在登录页面正确输入用户名和密码后,点击登录进入操作系统进行操作;如图5-6所示。                               

图5-6后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面,主要功能包括对个人中心、学生管理、班委管理、老师管理、班级管理、加分细则管理、课程成绩管理、综测成绩管理、成绩详情管理、留言申诉管理、系统管理理等进行操作。管理员主界面如图5-7所示:

图5-7管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、学生姓名和班级进行查询、添加或批量删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行查看、修改或删除操作;如图5-8所示:

图5-8学生管理界面

管理员点击班委管理。在班委页面输入班委账号和班委姓名进行查询、添加或批量删除班委列表,并根据需要对班委详情信息进行查看、修改或删除操作;如图5-9所示:

图5-9班委管理界面

管理员点击老师管理。在老师页面输入老师工号和老师姓名进行查询、添加或批量删除老师列表,并根据需要对老师详情信息进行查看、修改或删除操作;如图5-10所示:

图5-10老师管理界面

管理员点击加分细则管理。在加分细则页面输入标题进行查询、添加或批量删除加分细则列表,并根据需要对加分细则详情信息进行查看、修改或删除操作;如图5-11所示:

图5-11加分细则管理界面

管理员点击系统管理。在公告信息页面输入标题进行查询、添加或批量删除学生健康打卡列表,并根据需要对公告信息详情信息进行查看、修改或删除操作;还可以对轮播图管理和系统简介进行操作。如图5-12所示:

图5-12系统管理界面

5.2.2班委模块实现

班委进入系统,主要功能包括对个人中心、课程成绩管理、综测成绩管理、成绩详情管理等进行操作。班委主界面如图5-13所示:

图5-13班委主界面

班委点击成绩详情管理。在成绩详情页面输入学号、学生姓名和审核状态进行查询成绩详情列表,并根据需要对成绩详情详情信息进行查看操作;如图5-14所示:

图5-14成绩详情管理界面

5.2.3学生功能模块

学生进入系统,主要功能包括对人中心、课程成绩管理、综测成绩管理、成绩详情管理、留言申诉管理等进行操作。学生主界面如图5-15所示:

图5-15学生主界面

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