【开题报告】基于Springboot+vueMVC框架下的精品课程管理平台(程序+源码+论文) 计算机毕业设计

本系统(程序+源码)带文档lw万字以上 文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统程序文件列表

开题报告内容

**研究背景**

随着教育信息化的不断推进,精品课程建设已成为提升教学质量、促进教育资源共享的重要手段。然而,当前许多精品课程管理平台在功能设计、用户体验及资源共享方面仍存在不足,无法满足日益增长的教学需求。因此,开发一个功能全面、用户友好、资源丰富的精品课程管理平台显得尤为重要。本研究旨在针对现有平台的不足,结合实际需求,设计并实现一个更加完善的精品课程管理平台。

**研究意义**

本研究的意义在于,通过构建一个功能齐全的精品课程管理平台,可以有效整合优质教育资源,提升课程的教学效果和学习体验。同时,该平台还能促进师生之间的互动交流,增强学术氛围,推动教育教学改革。此外,本研究还有助于探索教育信息化发展的新路径,为其他课程管理平台的建设提供有益的参考和借鉴。

**研究目的**

本研究的主要目的是设计并实现一个集学生管理、课程类型划分、课程信息发布、教师资料展示、话题讨论、在线交流、学院信息整合及话题追踪等多功能于一体的精品课程管理平台。通过该平台,能够为学生提供更加便捷、高效的学习体验,为教师提供更加丰富、多样的教学资源,同时促进学院之间的学术交流与合作,共同推动教育教学质量的提升。

**研究内容**

本研究将围绕精品课程管理平台的系统功能展开,具体包括以下几个方面:首先,设计并实现学生管理功能,包括学生信息的录入、查询、修改和删除等,以便对学生信息进行有效管理。其次,构建课程类型划分模块,根据课程的性质和内容对课程进行科学分类,方便用户快速定位所需课程。同时,开发课程信息发布功能,实现课程信息的实时更新和发布,确保用户能够获取到最新的课程动态。此外,本研究还将着重于教师资料的展示,包括教师的个人信息、教学成果和研究方向等,以便学生更好地了解教师背景。

在互动交流方面,本研究将实现话题讨论和在线交流功能,为学生提供一个自由发表观点、交流心得的平台。同时,整合学院信息,展示各学院的特色课程和教学成果,增强学院之间的学术交流和合作。最后,开发话题追踪功能,对用户关注的话题进行动态追踪和更新,提升用户的参与度和粘性。

综上所述,本研究将全面涵盖精品课程管理平台的核心功能,通过科学的设计和实现,打造一个功能完善、用户友好的精品课程管理平台。

(注:由于篇幅限制,以上内容已精简至接近要求的字数范围,实际撰写时可根据需要适当调整。)

进度安排:

 (1)2023年11月4日至2023年11月13日:确定系统的设计与实现毕业设计题目;

(2)2023年11月14日至2023年11月16日:开题报告答辩;

(3)2023年11月17日至2024年3月24日:查阅学生外出演出管理系统的相关资料,初步完成各个模板的基本功能,撰写初稿;

(4)2024年3月25日至2024年4月5日:完善各功能模板的基本功能;

(5)2024年5月12日前完成:测试并完成各功能模块,完成毕业设计的撰写;

(6)2024年5月14日前:准备毕业设计答辩;

参考文献:

[1]   王日磊, 陈奎, 张娜娜. 基于JAVA EE和面向服务架构技术的系统设计与实现[J]. 企业科技与发展, 2022, (12): 50-52。

[2]   欧阳欢. 基于java的软件开发测试搭建管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-05-01。

[3]  邱小群, 邓丽艳, 陈海潮. 基于B/S的信息管理系统设计和实现[J]. 信息与电脑(理论版), 2022, 34 (20): 146-148。

[4]   徐智宇. 基于B/S架构的工具管理系统设计与实现[D]. 北京交通大学, 2021。

[5]   荀丽丹, 刘娴. 基于大数据的计算机数据库连接访问技术研究[J]. 信息与电脑(理论版), 2021, 33 (01): 158-160。

[6]   张子轩. 基于java的软件开发文档模板库管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[7]   伏明兰, 陈吕强, 肖建于. “金课”标准下Java程序设计课程教学改革研究[J]. 黄山学院学报, 2021, 23 (03): 113-115。

[8]   陆建平, 张小龙, 翁凯迪, 丁志千, 傅书畅, 赵大禹. 基于Java的储罐安全管理平台设计与实现[J]. 化工装备技术, 2021, 42 (04): 34-38。

[9]   张开利. 基于Java语言的安卓手机软件开发教学研究[J]. 数字技术与应用, 2021, 39 (06): 40-42。

[10] 余博. 基于Java的学生实训项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-03-01。

[11] 王南. Java编程在计算机应用软件中的应用特征与技术研究[J]. 信息记录材料, 2022, 23 (04): 130-132。

[12] 陈昊. 基于Java的软件开发项目综合管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

[13] 曹嵩彭, 王鹏宇. 浅析Java语言在软件开发中的应用[J]. 信息记录材料, 2022, 23 (03): 114-116。

[14] 龙丹, 刘欣, 杨呈永. 基于应用型人才培养的Java综合实训课程教学改革研究[J]. 电脑知识与技术, 2023, 19 (14): 131-133。

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要本源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库:MySQL 5.7

开发工具:EclipseIntelliJ IDEA

运行环境和构建工具:Tomcat 7.0JDK 1.8、Maven 3.3.9

前端技术:HTMLCSSJavaScript (JS)Vue.js:

后端技术:JavaSpring、MyBatis、springboot Maven

开发流程:

  1. 环境搭建
    • 安装JDK 1.8,配置环境变量。
    • 安装Maven 3.3.9,用于依赖管理和项目构建。
    • 安装Tomcat 7.0,作为应用服务器。
    • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
  2. 数据库设计
    • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
    • 创建数据库表,定义索引以优化查询。
    • 编写SQL脚本,用于数据库的初始化和迁移。
  3. 项目初始化
    • 使用Maven创建项目骨架,定义项目结构和依赖。
    • 配置pom.xml文件,添加所需的依赖库。
  4. 后端开发
    • 初始化Spring Boot项目,配置应用属性。
    • 集成Spring框架,实现依赖注入和事务管理。
    • 使用MyBatis作为ORM工具,编写数据访问对象(Mapper)。
    • 开发业务逻辑层(Service)和控制层(Controller)
  5. 前端开发
    • 设计前端页面布局,编写HTML和CSS。
    • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
    • 集成Vue.js框架,构建单页应用(SPA)。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

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