springboot+vue+mybatis计算机毕业设计大学生评优管理系统+PPT+论文+讲解+售后

大学生评优管理系统是学校中重要的一环，大学生评优管理是教师、学生获取信息的主要渠道。于是经过考虑之后决定开发基于JSP技术设计与实现了一款简洁、轻便的大学生评优管理系统。本系统解决了成绩信息的主要问题，包括以下多个功能模块：学生、教师、学院信息、班级信息、学科信息、成绩信息、评优标准、申请信息、评定信息、评定结果、评定公示等。

本系统采用了JSP技术，SSM框架，前端采用HTML、CSS、JS技术，页面简洁美观。凭借ORM技术将相关数据映射到数据库中，数据采用MySQL数据库进行存储，界面化操作便于上手。本系统具有良好的易用性和安全性，系统功能齐全，可以满足学生需求。

关键词：大学生评优管理系统；SSM框架；JSP技术；MySQL数据库；

                                    需求分析

  3.1大学生评优管理系统的可行性分析

评优标准在学校或者社会中都广泛存在，大学生评优管理系统是本平台不可或缺的一部分，对大学生评优管理系统的可行性分析基于当下的互联网背景，从经济、市场、技术、法律和用户使用上进行了调查，从此验证次系统开发的可行性[6]。下面分别从以下几点进行分析:

1. 经济可行性分析：由于开发本系统主要是为了测试自身的专业和设计能力，基本不考虑经济效益和后来的发展方向，只注重自身水平和设计能力的提高，并且对自身经济的要求也不高，只要有一台普通电脑就可以了，所以不需要考虑经济问题[7]。
2. 市场可行性分析：大学生评优管理系统作为非盈利性的系统，其职能在方便人民群众。图书馆作为承载知识的载体，高校与社会都有不计其数的图书馆，而大学生评优管理系统需要平台的支撑，自然在市场上可行[8]。
3. 技术可行性分析：对系统进行分析，大学生评优管理系统的大部分功能都需要管理员完成，SSM框架只需要添加少量代码就可以很好适配管理员功能。也可以提高HTML文件的复用率，提高效率。在数据库方面，ORM简化了表的创建和使用，采用了Oracle旗下开源的关系型数据管理系统MySQL，多表存储的特点使数据更加规范化，增删改查更容易。综上所述，技术开发上并无太大的难点。
4. 用户使用可行性分析：鉴于系统的使用用户为高校学生，有统一的学号和一定的知识水平，且系统无需用户有过多的操作，界面清晰简洁，用户使用可行性上无问题[9]。

法律可行性分析：大学生评优管理系统属于自己设计的管理系统，因为这个系统在数据管理方面以及软件方面都是应用自己开发的开源代码，不存在模仿或盗用其他人的软件问题，是非常合法的。

从上面给大家讲解的过程不难看出，大学生评优管理系统是一个全面优质的系统，我们开发的这个程序也是存在合法和必然性的，而且在技术方面也是过硬的，还节约了成本，难度不大，很适合用户进行操作。

3.2大学生评优管理系统的需求分析

需求分析在系统开发中有着十分重要的作用。软件项目凭借软件工程的思想和步骤可以大大的提高开发效率，缩短软件开发周期，保证了软件项目的质量。需求分析作为软件工程方法中的一步是至关重要的。软件需求工程是一门分析并记录软件需求的学科。需求分析简单的来说就是用户需要什么，系统需要什么，对此进行问题的列举，等级的排列，需要缜密的思分析和大量的调研[10]。

大学生评优管理系统在国内有很多值得借鉴的例子，功能也都趋于完善，因此此次大学生评优管理系统将轻量化开发，要完成以下功能：

（1）要支持完整的用户注册，登录功能，账号的管理通过管理员来实现。

（2）大学生评优管理系统的页面简单明了，功能让用户快速上手，一目了然，不需要教程也能直接使用。

（3）为了学生能够方便查看成绩信息管理、评优标准管理、申请信息管理、评定信息管理、评定结果管理、评定公示管理等功能。

（4）教师，教师添加权限内功能包括；成绩信息管理、申请信息管理、评定信息。

（5）管理员通过后台系统来完成对学院信息管理、班级信息管理、学科信息管理、成绩信息管理、评优标准管理、申请信息管理、评定信息管理、评定结果管理、评定公示管理等的编辑，包括添加、删除等操作。

本课题要求实现一套大学生评优管理系统，系统主要包括管理员模块和学生、教师模块功能模块。

（1）管理员用例图如下所示：

图3-1管理员用例图

（2）学生用例图如下所示：

 

图3-2学生用例图

（3）教师用例图如下所示：

 

图3-3教师用例图

3.3 系统流程图

流程图就是用它已经特定的图形符号以及相应的线条，用来展现出系统在执行中的整个的过程。由于这种图形能够很方便的描绘系统的一系列流程，所以它的所有的图形符号是比较关键的，基本都是一个图形符号就能表示某个过程的一个单独的步骤。流程图不只是提供出比较完整、全面的执行过程，而且在整个团队的协作设计过程中，还可以发现其中有可能存在的缺陷以及不足，便于在后续的过程中能够及时的纠正和完善系统。

通过流程图可以对系统的需求和相关过程进行分析，能够详细的细分到每个部分的设计。对于设计者来说在开发过程中能够使用流程图作为基础，可以快速提高自身的逻辑思想，并且还能在后续的操作中能够有章可循，在系统的设计中最重要的就是程序的设计，然后才是程序的具体编写，流程图便是在设计过程中重要的工具,以下就是流程图设计。

登录流程图和添加信息流程图分别如图3-4、图3-5所示。

图3-4 登录流程图

图3-5 添加信息流程图

3.4小结

大学生评优管理系统旨在让用户能够轻松便捷的查询信息，让管理员的工作负担减轻。本章主要对大学生评优管理系统的经济、技术、用户使用、法律、市场可行性进行分析。确认可行后，对大学生评优管理系统进行了需求分析，从学生、教师和管理员角度思考了可能会有的需求，是后续论文和应用开发的基础指导[11]。

        系统总体设计

此次大学生评优管理系统通过JSP技术。JSP适合快速构建Web应用。将动态的逻辑处理交给View处理，页面通过Template来实现。Model和Template由View连在一起，如此划分后，程序中的每一部分只做一件事情，耦合度大大降低，便于开发者管理。为了更好的去理清本系统整体思路，对该系统以结构图的形式表达出来，设计实现该大学生评优管理系统的功能结构图如下所示：

图4-1 系统总体结构图

4.1  数据库设计原则

数据库设计之后，根据数据库关系，可以更加清晰地了解到数据库结构，每一个数据表之间的关系，再创建数据表。快速更改和查询对应的信息，有了数据库就不用在程序和代码中寻找。

分析大学生评优管理系统的数据结构后，在E-R图中分析管理员登录时的模式，需要输入用户名与密码、角色，管理员信息E-R如图4-2所示。

图4-2 管理员信息E-R图

班级信息E-R图如图4-3所示。

图4-3班级信息E-R图

评优标准E-R图如图4-4所示。

图4-4评优标准E-R图

教师信息E-R图如图4-5所示。

图4-5教师信息E-R图

学院信息E-R图如图4-6所示。

图4-6学院信息E-R图

               系统详细设计与实现

按照软件工程的流程来说，在系统的详细设计与实现阶段，要把模块、视图、模板进行相应的组合完成一个个所需的功能，此章将会把设计中模块进行说明如何设计和实现的。

5.1  学生功能模块

注册时将进行密码校验，若密码不一致将不能注册，以此来防止学生输入错误密码，影响体验，下面截图是学生注册成功页面，如图5-1所示。

        图5-1学生注册界面

学生登录界面，首先双击打开系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入系统的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图5-2所示。

        图5-2学生登录界面

学生点击登录摁钮到大学生评优管理系统查看首页、个人中心、成绩信息管理、评优标准管理、申请信息管理、评定信息管理、评定结果管理、评定公示管理等内容，进行相应操作，如图5-3所示。

图5-3学生功能界面图

学生点击评优标准管理，在评优标准管理页面，对名称、名额 、奖学金、基本要求、发布日期等内容，进行查询或者申请，评优标准等操作，如图5-4所示。

               

图5-4评优标准管理界面图

5.2  教师功能模块

注册时将进行密码校验，若密码不一致将不能注册，以此来防止教师输入错误密码，影响体验，下面截图是教师注册成功页面，如图5-5所示。

        图5-5教师注册界面

教师登录界面，首先双击打开系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入系统的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图5-6所示。

        图5-6教师登录界面

教师点击登录摁钮到大学生评优管理系统查看首页、个人中心、成绩信息管理、申请信息管理、评定信息管理等内容，进行相应操作，如图5-7所示。

图5-7教师功能界面图

教师点击评定信息管理，在评定信息管理页面，对名称、名额 、发布日期、学号、学生姓名、学院、班级、评定内容、工号、教师姓名、评定日期等内容，进行查询或者删除评定信息等操作，如图5-8所示。

               

图5-8评定信息管理界面图

5.3  管理员功能模块

管理员登录，通过登录页面输入用户名、密码、选择角色等信息，进行登录操作，如图5-9所示。

图5-9管理员登录界面图

管理员点击登录摁钮进入大学生评优管理系统对首页、个人中心、学生管理、教师管理、学院信息管理、班级信息管理、学科信息管理、成绩信息管理、评优标准管理、申请信息管理、评定信息管理、评定结果管理、评定公示管理等功能，进行相应操作，如图5-10所示。

图5-10管理员功能界面图

管理员点击学生管理，在学生管理页面，对学号、学生姓名、性别、邮箱、手机号码、学院、班级 、头像等内容，进行查询或者添加、删除学生信息等操作，如图5-11所示。

               

图5-11学生管理界面图

管理员点击教师管理，在教师管理页面，对工号、教师姓名、性别、邮箱、手机号码、头像等内容，进行查询或者添加、删除教师信息等操作，如图5-12所示。

               

图5-12教师管理界面图

管理员点击学院信息管理，在学院信息管理页面，对学院名称、学院地址、学院类型、学院简介、校长、创立时间、发布日期等内容，进行查询或者添加、删除学院信息等操作，如图5-13所示。

               

图5-13学院信息管理界面图

管理员点击班级信息管理，在班级信息管理页面，对班级名称、班主任、联系电话、发布日期等内容，进行查询、添加或者删除班级信息等操作，如图5-14所示。

               

图5-14班级信息管理界面图

管理员点击学科信息管理，在学科信息管理页面，对学科名称、学科简介等内容，进行查询或者添加、删除学科信息等操作，如图5-15所示。

               

图5-15学科信息管理界面图

管理员点击评优标准管理，在评优标准管理页面，对名称、名额 、奖学金、基本要求、发布日期等内容，进行查询、添加或者删除评优标准等操作，如图5-16所示。

               

图5-16评优标准管理界面图

系统测试

6.1软件测试的定义

  在软件测试的过程之中，为了保证软件测试的各项工作能够安全有序地进行，就要对整个测试过程进行有效的干预或管理[12]。

我们要清楚的是，无论从理论上，还是从经验上，我们都无法发现软件系统中的所有错误，一个软件系统必定存在着缺陷，软件测试必然有一定的局限性。

6.2 系统测试的目的

任何人系统开发中也不能保证没有一点错误，在开发的过程中错误是不可避免的，所以在发现错误时要及时改正，不能让错误一直存在，否则会引发系统崩溃等不可小觑的后果，所以才需要系统测试来在一定程度上避免这些问题的发生。在测试中发现错误并及时改正才会让系统长久稳定的运行，虽然这是耗时耗力的，但为了系统能够长期使用，系统测试这一步骤也是十分重要的[13]。

为实现系统中各个模块的功能，系统测试是必须的，这样才能判定系统是否能准确的实现预想的功能。在正式使用系统前必要的步骤就是针对系统进行测试，确保系统的准确性，以供使用。

6.3 系统测试方法

在测试中发现问题一定要立马寻找解决办法，不要妄图通过偶然的概率对错误不管不问，只有认真测试解决问题，才能保证大学生评优管理系统的质量，可以极大的缩短开发的时间。

测试时不要一错再错，同样的错误一起解决，这样才能提高系统的稳定性和安全性。

6.4注册、登录模块测试

1. 注册用户时输入两次不同的密码，如果不通过为测试通过。注册用户时输入不符合规范的姓名，如果出现提示为测试通过。注册用户时输入非纯数字的学号，如果出现提示为测试通过。
2. 登录用户时输入多次不同的用户名、密码，如果不通过为测试通过。登录用户时输入的用户名不正确，如果出现提示为测试通过。