c++ 变量的定义与声明

1.变量的定义:用于变量分配空间,可以为变量指定初始值,变量有且只能定义一次;

2.变量的声明:向程序表明变量的类型和名字,在程序中可以多次进行声明,但是定义只能进行一次,声明不进行分配空间,它仅仅说明变量定义在程序的其他地方;

3 .两者的区别与联系:

    1.定义也是声明,因为在变量定义的过程中,程序同时也声明了他的类型与名字;

    2.但是声明不是定义,可以通过使用extern关键字声明变量儿不是定义,不定义变量的声明 {extern 类型 变量名称}三部分

 

例如: extern int i;//声明 

             int i;//定义声明

例如: extern int i= 10;//定义了

            int  i;//此时重定义

注意 在 c语言中 只能被定义一次,且在使用之前必须被定义或者声明

4.两者的联系与区别:

          c++中为了让 多个文件同时访问同一个变量,c++区分了声明和定义,任何在多个文件中使用变量都需要由声明和定义。在这种情况下,在一个文件中定义了变量,其他使用改变了的文件中则只能包含变量的声明(不能再包含定义,因为变量只能定义一次)

        真正用的时候这种需要被别的文件使用的变量,必须在本文件中被定义好,比如在文件1中定义了extern int i =0 然后才可以在别的文件中使用 使用方式是 在类的外部 使用extern int i ;这样才可以在这个类中使用外部变量了,再次强调必须先定义好,才能在别的地方通过extern 声明使用。

 

总结如下:对变量而言,如果想要在本文件中使用其他(另外)一个源文件中的源文件变量就需要在使用之前用extern 声明该变量;

                  对函数而言, 如果想在本文件中使用另外一个文件的函数 就需要早使用之前声明该变量,声明函数加不加extern都没关系,所以在头文件中函数可以不加extern 

 

 

 

 

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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