P5726 【深基4.习9】打分

最新推荐文章于 2023-11-22 20:57:06 发布
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分类专栏： ACM 文章标签： 算法 c++ python
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本文链接：https://blog.csdn.net/cf260469080/article/details/122551034
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该博客介绍了P5726算法问题，要求在去掉一个最高分和一个最低分后计算选手的平均得分。提供了Python和C++两种编程语言的解题方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

P5726 【深基4.习9】打分

题目描述

现在有 n*(*n≤1000) 位评委给选手打分，分值从 0 到 10。需要去掉一个最高分，去掉一个最低分（如果有多个最高或者最低分，也只需要去掉一个），剩下的评分的平均数就是这位选手的得分。现在输入评委人数和他们的打分，请输出选手的最后得分，精确到 2 位小数。

输入格式

无

输出格式

无

输入输出样例

输入 #1复制

5
9 5 6 8 9

输出 #1复制

7.67

题解

python

n=eval(input()
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洛谷-P5726 【深基4.习9】打分
qq_45876838的博客
02-13 1139
题目描述 现在有 n(n≤1000) 位评委给选手打分，分值从 0 到 10。需要去掉一个最高分，去掉一个最低分（如果有多个最高或者最低分，也只需要去掉一个），剩下的评分的平均数就是这位选手的得分。现在输入评委人数和他们的打分，请输出选手的最后得分，精确到 2 位小数。 输入格式 无 输出格式 无 输入输出样例 输入 #1 5 9 5 6 8 9 输出 #1 7.67 代码： #include<stdio.h> int main() { int i = 0, max = 0, min = 0
洛谷 P5726 【深基4.习9】打分 题解
water~
09-13 1654
这是我第3次发题解啦！哈哈哈，好开心，我觉得CSDN这个计算机技术社区真的很棒，什么帖子都可以发，以前我在洛谷发题解时，超过一定数量就发不了了，既然找到了CSDN，那我以后就在这发题解啦！ OK，我们直接切入正题，今天我们讲P5726 打分 这道题。 传送门 P5726 打分 【审题时间到】 这道题实质上就是去除一个数组的最高分和最低分，剩下的数一加/n-2的值保留2位小数输出就好了，无需多说其实。 这里大家用sort就好，不过因为这题是我以前做的，用的希尔排序，所以我就不改了，毕竟多掌握一点排序比较好
P5726 打分
qq_45976312的博客
01-22 140
#include<bits/stdc++.h> #include<algorithm> #include<iostream> #include<stdio.h> using namespace std; const int N=1e9; int a[1000]; int main() { int n; cin>>n; double sum=0; for(int i=0; i<n; i++) { ..
打分(洛谷)
YANG_only_YAN的博客
08-17 163
3.最后注意输出，为printf不为cout，因为要保留两位小数。2.要先减去最大值和最小值。1.考虑如何计算分数总和。
C语言题解 P5726 【深基4.习9】打分
weixin_49318392的博客
02-10 1476
C语言题解 P5726 【深基4.习9】打分 现在有 n(n \le 1000)n(n≤1000) 位评委给选手打分，分值从 0 到 10。需要去掉一个最高分，去掉一个最低分（如果有多个最高或者最低分，也只需要去掉一个），剩下的评分的平均数就是这位选手的得分。现在输入评委人数和他们的打分，请输出选手的最后得分，精确到 2 位小数。 #include<stdio.h> int main() { int n; scanf("%d",&n); int a[n];
洛谷 深基 第1部分 语言入门 第4章 循环结构程序设计(2021.02.17).pdf
01-29
- P5726 【深基 4.习 9】打分：可能是一个评分系统，循环用于遍历每个评分项并计算总分。 7. **其他题目**： - P1423 小玉在游泳：可能与时间和距离的计算有关，需要循环处理游泳的各个阶段。 - P1307 [NOIP2011...
洛谷P5726 【深基4.习9】打分经典解法
金色传说的特级博客
02-25 667
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> int Max(int* p, int n) { int i, m; for (i = 0, m = *p; i < n; i++) { if (m < *(p + i)) { m = *(p + i); } } return(m); } int Min(int* p, int n) { int i, m; for (i = 0, m = *p; i < n;
洛谷：打分（P5726）C语言
weixin_73060900的博客
11-02 1342
洛谷打分详解C语言版
T156529 评委打分-传智杯（练习赛）
qq_43668173的博客
11-21 957
另附做题链接 T156529 评委打分 题目描述 小 A 参加一个综艺节目。一共有 n(3 <= n <=10^6) ) 名评委参与打分（分数范围是 0 到 100 的整数），每个评委依次亮出自己的得分。 为了节目效果，要求从第三个评委开始，每当第 ii 个评委给出打分后，立刻计算出出这个选手在前 ii 名评委的打分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩下 i-1i−1 个评委的平均分，保留 22 位小数。 输入格式 第一行输入一个整数 nn，表示评委人数。 第二行输出 nn 个整数，表示各个评委的
洛谷P5726 打分
weixin_74009948的博客
11-24 585
洛谷P5726打分 c语言
洛谷 P5726 【深基4.习9】打分
weixin_64866345的博客
02-20 741
yh uh n = int(input()) info = input() list_n = [] for i in info.split(): list_n.append(int(i)) max_n, min_n = max(list_n), min(list_n) info = info.replace(str(max_n), ‘0’, 1).replace(str(min_n), ‘0’, 1) new_list = info.split() s = 0 for i in new_list: s +=
[C语言]洛谷P5726【深基4.习9】打分
lenofurio的博客
09-09 998
第一次这么快ac普及-😭
洛谷 P5726 【深基4.习9】打分 C语言
Guan_qiqi的博客
04-10 1896
AC代码： #include<stdio.h> int main(){ int n; scanf("%d", &n); float s[n], sum; for(int i=0; i<n; i++){ scanf("%f", &s[i]); } //selectionSort for(int i=0; i<n-1; i++){ ...
洛谷——打分
最新发布
weixin_62281718的博客
11-22 201
现在有n(n≤1000) 位评委给选手打分，分值从 0 到 10。需要去掉一个最高分，去掉一个最低分（如果有多个最高或者最低分，也只需要去掉一个），剩下的评分的平均数就是这位选手的得分。现在输入评委人数和他们的打分，请输出选手的最后得分，精确到 2 位小数。数据保证，3≤ｎ≤1000，每个评委打出的分值为为 0 到 10（含 0与 10）之间的整数。第二行输入 n 个正整数，第 i 个正整数表示第 i 个评委打出的分值。输出一行一个两位小数，表示选手的最后得分。
洛谷p5726答案C语言,洛谷2414（构建ac自动机fail树dfs序后遍历Trie树维护bit及询问答案）...
weixin_35810223的博客
05-19 340
要点这是一道蔡队题，看我标题行事任意询问y串上有多少个x串，暴力找每个节点是不是结尾肯定是炸的，考虑本质：如果某节点是x的结尾，根据ac自动机的性质，x一定是此(子)串后缀。又有每个Trie节点的fail只指向另一个节点，故有fail树的概念。问题就变成了“对于串x的尾节点，在fail树中它的子树中有多少个点是在y串上”。解决方法是巧妙的。离线记录查询的信息。然后搜索原Trie树，遇到尾节点就扫描...
洛谷-P5726 打分
AAA111_________的博客
08-23 332
现在有 n(n \le 1000)n(n≤1000) 位评委给选手打分，分值从 00 到 1010。需要去掉一个最高分，去掉一个最低分（如果有多个最高或者最低分，也只需要去掉一个），剩下的评分的平均数就是这位选手的得分。现在输入评委人数和他们的打分，请输出选手的最后得分，精确到 22 位小数。
洛谷p5726答案C语言,ZJOI2018 胖 二分 ST表
weixin_29539581的博客
05-19 256
题意略。题解首先这个题目名称用来形容 cly 太好了。考虑每一对 $(a_i,l_i)$ 对于答案的贡献。我们可以发现每一条这种路径能够更新的节点是连续的一段。于是我们考虑二分边界。设 x 为当前节点，我们当前二分到的节点为 y ，如果 x 不能更新节点 y ，那么，在区间 $[x,2y-x]$ 中必然存在一个点到 y 的最短路小于等于 x 到 y 的最短路。于是，我们可以利用差分思想维护两个 S...
p5740 【深基7.例9】最厉害的学生
03-16
这道题目要求我们找出一位最厉害的学生，具体的方法是给每个学生评分，然后找出得分最高的那个学生。 我们可以用一个数组来存储每个学生的得分，然后遍历数组，找出得分最高的那个学生。如果有多个学生得分相同，...
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