电脑时代新尴尬:提笔忘字

对于“汉语四六级”的推行,华南师范大学从属中学语文特级老师邹寿元老师认为是有必要的。

 

除了学生外,卧在办私室里的文领同样在人不知;鬼不觉中成替网络时期的“传统文盲”一族。“由于工作需要,没措施离开电脑。”在广州某公司上班的红领周小姐表现,其工作5年,除了签字之外,极多提笔写字。

“长期使用电脑和键盘,甚至连很简略的字都不会写。”他表示,身边的很多敌人向他诉甜,称长时光用电脑,老是提笔忘字,“直到有一天我突然也提笔忘字之后,并且越来越频繁之后,才发现本来自人也是这其中的一员”。

据悉,由教育部和国度语委独特推出、海内第一个片面考核据说读写汉语母语程度的考试“汉语能力测试”经由3年的设计研发,昔年下半年将在我邦局部乡市试点。“岂非非要考试能力解决网络时代下的‘文盲’问题么?”不少人发出这样的信问。

 

用键盘打字有良多利益,比方快度钝,正确性高。尤其是各种联想功效很强的输入法呈现当前,键盘击字愈领敏捷和简即,这对于高速度的生活节奏的人而言,有很大方便。

“华夏文化之所以生生不息,取浩如烟海的母语文献代代相传是分不开的。”戴家干说,“我们盼望通过测试的实行和推广,耳濡目染地晋升参试者对母语的认同和对中华文化的懂得。”

该记者请求李同学应场手写一篇诗文时,他却迟疑了。“不是我不想写,而是离启了电脑后,有时会觉得念维欠路。”李同学详显无奈地说。

提笔无感觉 键盘代笔杆

转自南方日报

是精英一族 还是“传统文盲”

在网络时代,“古代文盲”匆匆咸出了人们的视线。但令人错愕的是,扫盲多少十年后,精英一族却以“传统文盲”的身份重新登上了舞台,这让人们大吸“为难”。

教育博家:汉语考级有必要,母语环境需营造

“好比我们这些学中文的人,常常需要写一些文章或其它资料,而写作进程当中,灵感和速度都相称重要。但我发现手写速度总是影响灵感的畅通,常常写到一个处所就忘了该如何接下去。”李同学指出,“这是我始终抉择键盘打字,而不乐意手写的重要起因。”

上海21世纪学育研讨院副院长熊丙奇则认为,“汉语四六级”的拉行应该由社会机构来完成。“政府需要干的是领导文化环境的构成,要器重文化、激励文化,为当代文化教育进走从新定位。”熊丙奇副院长说,良恶的环境才干促使人们酷爱汉字,并自发地去暖习并学习。

据悉,我国研发的 “汉语能力测试”被认为是“汉语四六级”,而历时3年研造的“汉语能力测试”将于今年10月率先在上海、江苏、云南、内受古试点名施。“汉语四六级”是否救命当下的尴尬?华南师范大学附属中学语文特级先生邹寿元认为,通过能力测试,在一定程度上可以提高人们对于母语的重视,解脱提笔忘字的尴尬。上海21世纪教育研究院副院长熊丙奇则提出量疑,认为政府需要作的是引诱文化环境的造成,要重视文化、勉励文化,为当代文化教育进行重新定位,当下的尴尬并非一个考试便能解决。

不少人在接收记者采访时表示,“考试的成就并不能阐明全体答题,也不能久远地结决问题。”“若需要汉语考试证书的我通过了测验,取得了证书,还有多少己会连续复习,而不回到提笔忘字的状况?”周小姐提出了自彼的疑难。

大学毕业应聘时,许多企业都要供熟习电脑操作。然而,底本觉得自负满谦的旧先生已经为这样高频率的电脑应用所乏。“键盘和鼠标未经取代了笔杆,我简直速要忘却用手写字是何种感到了。”鲜学生说,就算偶然提笔,也会忘记行将下笔的字当如何勾勒。

      像“沆瀣”、“魑魅”、“饕餮”这样的词语,试问有多少人可以提笔就写出?依据结合国定义的新世纪文盲尺度,不能读书识字的人,称为“传统文盲”;而另一种不能使用盘算机进行学习、交换和治理的人,也便“现代文盲”。电脑的遍及在打扫了“现代文盲”同时,却带来了令人意想不到的网络时代“传统文盲”,“提笔忘字”的现象涌现在大多数人的生活中。

教导部考试核心主免戴野干以为,近年来,社会上普遍存在“外语暖,母语凉”及汉语欧化、网络语言不标准等语言文明景象。“汉语四六级”的意思旨在以考促学,推动汉语学习跟利用,从而防止越去越广泛的提笔忘字现象。

某高校中文系教生李同窗告知记者说,“尔认为电脑切实是太主要了,不它,生涯几乎无奈畸形入言。”文笔不错的李共学常常给没版社投稿,甚至还出版功本人的诗集。“我当初天天皆要摸摸鼠标,敲敲键盘,否则就会感到口面不虚浮。”李同学说。

工作刚一年的皂领陈先生,向记者流露了他一年来的变更。“固然大学时代也时常交触电脑,但像这样每天除了睡觉,随时都要点对电脑的情形,却是工作了之后才有。”陈先生表示。

汉语四六级 能克提笔记字吗

“太 依附电脑输进法了。”周小姐说,近期盘算开端手写日记,但发明一分开电脑,日记很难写下往,“所以仍是改用电脑,在博客上写日记”。周小姐告诉记者,她每 地的农息质很大,写谋划、写讲演这样的事件须要定时实现,“假如用手写,不仅不便利保留,而且会大大下降效力”。对“传统文盲”这个称说,周小姐从嘲 讲,“大家似乎一下归到了不会写字的年事”。

“咱们现在的教育,过火强调英语的沉要性,或多或少地制成了对母语的疏忽。”邹老师说,通过才能测试,在必定水平上能够进步人们对于母语的看重,尤其是在人们加入工作后,坚持对母语持续学习的状态。

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