php-fpm优化方法

php-fpm存在两种方式,一种是直接开启指定数量的php-fpm进程,不再增加或者减少;
另一种则是开始时开启一定数量的php-fpm进程,当请求量变大时,动态的增加php-fpm进程数到上限,
当空闲时自动释放空闲的进程数到一个下限。

要用到的一些参数分别是pm、pm.max_children、pm.start_servers、pm.min_spare_servers和pm.max_spare_servers。

pm表示使用那种方式,有两个值可以选择,就是static(静态)或者dynamic(动态)。

下面4个参数的意思分别为:
 
pm.max_children:静态方式下开启的php-fpm进程数量,在动态方式下它限定php-fpm的最大进程数
(这里要注意pm.max_spare_servers的值只能小于等于pm.max_children)
pm.start_servers:动态方式下的起始php-fpm进程数量。
pm.min_spare_servers:动态方式空闲状态下的最小php-fpm进程数量。
pm.max_spare_servers:动态方式空闲状态下的最大php-fpm进程数量。

如果dm设置为static,那么其实只有pm.max_children这个参数生效。系统会开启设置的数量个php-fpm进程。

如果dm设置为dynamic,4个参数都生效。系统会在php-fpm运行开始时启动pm.start_servers个php-fpm进程,然后根据系统的需求动态在pm.min_spare_servers和pm.max_spare_servers之间调整php-fpm进程数。

那么,对于服务器,选择哪种执行方式比较好呢?事实上,跟Apache一样,运行的PHP程序在执行完成后,或多或少会有内存泄露的问题。这也是为什么开始时一个php-fpm进程只占用3M左右内存,运行一段时间后就会上升到20-30M的原因了。

所以,动态方式因为会结束掉多余的进程,可以回收释放一些内存,所以推荐在内存较少的服务器或者VPS上使用。具体最大数量根据 内存/20M 得到。
比如说512M的VPS,建议pm.max_spare_servers设置为20(512*0.8/20)。至于pm.min_spare_servers,则建议根据服务器的负载情况来设置,比较合适的值在5~10之间。

然后对于比较大内存的服务器来说,设置为静态的话会提高效率。
因为频繁开关php-fpm进程也会有时滞,所以内存够大的情况下开静态效果会更好。数量也可以根据 内存/30M 得到。
比如说2GB内存的服务器,可以设置为50;4GB内存可以设置为100等。

比如,如果是512M的vps,设置的参数如下:
 
代码示例:
pm=dynamic
pm.max_children=20
pm.start_servers=5
pm.min_spare_servers=5
pm.max_spare_servers=20

可以最大的节省内存并提高执行效率。

转载于:https://my.oschina.net/u/1433006/blog/1819882

identity 身份认证 购VIP最低享 7 折! triangle vip 30元优惠券将在 04:24:36 后过期 去使用 triangle 数据可视化是将复杂的数据集通过图表、图像等视觉元素进行呈现,以便于人们更容易地理解和解读数据。在“数据可视化期末课设~学生成绩可视化分析.zip”这个压缩包中,我们可以看到一系列与数据可视化相关的资源,包括Jupyter代码、HTML图片、答辩PPT以及Word文档,这些内容涵盖了数据可视化的基础到高级应用,适合于完成一个全面的期末课程设计项目。 Jupyter代码是使用Python编程语言进行数据处理和可视化的主要工具。在这个项目中,学生可能使用了pandas库来加载和清洗数据,可能涉及到的数据处理步骤包括去除重复值、处理缺失值以及数据类型转换等。接着,他们可能使用matplotlib或seaborn库来创建各种图表,如直方图、散点图、箱线图等,以展示学生成绩的分布、对比和趋势。此外,更高级的可视化库如plotly或bokeh可能也被用来实现交互式图表,增加用户对数据的理解深度。 保存的HTML图片是Jupyter Notebook的输出结果,它展示了代码运行后的可视化效果。这些图片可以直观地揭示学生成绩的统计特征,例如平均分、标准差、最高分和最低分等。通过颜色编码或者图例,我们可以识别出不同科目或者不同班级的表现,帮助分析教学质量和学生学习情况。 答辩PPT则可能包含项目的概述、目的、方法、结果和结论。在PPT中,学生可能会详细阐述他们选择特定可视化方法的理由,如何解读图表,以及从数据中得出的洞察。此外,PPT的制作也是展示其表达和沟通能力的重要部分,要求清晰、有逻辑地组织信息。 Word文档可能是项目报告,详细记录了整个过程,包括数据来源、预处理步骤、使用的可视化技术、分析结果以及可能遇到的问题和解决方案。报告中的数据分析部分会详细解释图表背后的含义,例如通过对比不同学科的分数分布,找出哪些科目可能存在困难,或者分析成绩与特定因素(如性别、年级等)的关系。 这个压缩包提供了完整的数据可视化项目实例,涉及了数据获取、处理、可视化和解释的一系列步骤,对于学习和掌握数据可视化技能非常有价值。通过这样的练习,学生不仅能够提高编程技巧,还能培养数据驱动思维和问题解决能力,为未来从事数据分析或相关领域的工作打下坚实的基础。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值