找对英语学习方法的第一本书之：标准发音

今天看了《找对》一书提到的标准发音问题，发音不标准首先是因为听不清标准发音和自己发音的区别（类似唱歌不跑调的人，把耳朵堵起来唱歌会跑调一个道理），成年人第一次听到外语发音，就会自动在自己母语中寻找相同或者类似的发音与之对应上，当下一次再次听到该外语时，那么就会再次外语和母语之间的对应关系，如果无法意识到这个外语发音和母语发音不同，经过长时间的强化不正确的外语和母语发音关系，那么仅存的一点辨析这个外语和母语之间的差异，也会慢慢减少直至消失。

那么通过什么途径来矫正不正确的外语发音呢？

科学实验告诉我们，只有小孩子的耳朵对各种语言有高分辨率，才可以听准任何语言的发音而模仿到位，成年人不行了。具体说，大多数人到十二岁以上就不行了，这个能力失去了。这就导致了成年人为了纠正外语发音时或提高发音准确度，单纯听和模仿标准外语发音不行，因为做不到，所以如何纠正成年人的发音的最重要环节就是提高成年人的听音准确度。而实践经验证明，多听各种非标准音，有助于成年人提高听力敏感度和分辨力，从而达到定准和自然纠正自己发音的效果。

“矫枉须过正”：提高成年人的听音准确度和分辨能力，更深层次是：建立新的音区和外语对应上，把原来外语和母语想混的音区区分。研究表明，通过对于某一陌生外语发音相近的各种过度发音进行极端化的对比分辨练习，使大脑做到对这一发音附近容易混淆的发音做到能够区分和分辨，就会提高听音准确度。在实践中最好找发音标准的的中国同学，他们最能知道你发的那个不标准的音到底被你发成了什么音，它和标准音的区别在哪里。具体操作办法之一是：是让这个发音准确的中国同学，非常夸张的模仿你发出的哪个不准确的音，模仿的诀窍是按照你哪个不准的发音方式，发出比你更加不准的音，夸张的程度要连你这个“始作俑者”都能听出哪里不对了，然后再将正确的大脑“”意识到“这两个音的区别，从而在脑子里留下两个不同的”烙印“（建立新的对应神经元）。在这个”夸张模仿训练中“最好同时用录音机把自己的声音录下来，回放给自己听来进行对比。因为自己和录音机里面的声音有一点区别，比较容易发现问题进行纠正。

这个对比训练让老外来是不行的，因为他们模仿你不像（你发的音也会造成他们的错误发音对应），他们也听不准你发的错误发音。

所以你要把自己的口音练标准，就要多接触和仔细辨别多种非标准音。最好是：标准音、非标准音、自己模仿的音进行对比，效果更好。