教资科目一重点

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教育观:素质教育观(提素个性创两全)+新课程改革背景下的教学观(学习过人)

• 提高国民素质
• 促进学生个性培养
• 培养创新精神和实践能力
• 面向全体学生
• 促进学生全面发展
• 以教学者为中心转向以学习者为中心
• 教会学生知识转向教会学生学习
• 重结论轻过程转向重结论更重过程
• 关注学科转向关注人

"以人为本"的学生观(两独一发)

• 学生是独特的人
• 学生是具有独立意义的人
• 学生是发展的人

教师观(建促放研)

• 教师是课程的建设者和开发者
• 教师是学生学习的引导着和发展的促进者
• 教师是社区型开放教师
• 教师是教育教学的研究者和反思的实践者

教师职业道德(三爱两人一终身)

• 爱国守法
• 关爱学生
• 爱岗敬业
• 为人师表
• 教书育人
• 终身学习