第3节课：9.3：面向对象，面向过程

第3节课：9.3：面向对象，面向过程

一、面向过程

1.解决问题的思路：

提出问题–分析问题（把问题大化小，并且一步一步的来解决问题）–解决问题

从上往下，按照流水线的方式，逻辑清晰

2.优点：

1.程序较为简单，顺序 循环 选择三种基本结构就可以解决所有问题

2.从上往下，问题化成小问题逐步解决问题，使复杂问题简单化

3.要求我们从整体的角度先去分析问题，然后列出解决问题的步骤，可以全面的考虑问题，逻辑更加的清晰

//推箱子：
//1.游戏界面的初始化
//（1）墙壁，空地，箱子，成功点，人
//(2)每个元素的初始化细节：比如墙壁的范围，
//2.元素的移动
//(1)人物的移动
//(2)箱子的移动
//3.关卡的更新




//缺点：数据和操作的分离性，数据结构的改变引起操作方法的重写。。。。。十分的麻烦

3.缺点：

1.数据不具有封装性，可以任意的改变数据

2.在多人开发的时候，容易出现重命名的现象

3.在面向过程的时候，数据和操作往往都是分离的，这样就会在数据的结构如果发生改变，那么操作数
据的函数就不得不重写，这个代价就比较大

二、面向对象

1.解决问题的思路：

写类，类中包含解决问题的方法和属性，通过类来实例化对象，通过对象调用方法从而解决问题

2.代码重用，封装性，数据和方法一起不分开

三、命名空间

#include <stdio.h>
#include <iostream>



namespace Myspace
{
	//数据与操作一起通过类来实现
	class CMymath;
}

class Myspace::CMymath
{
	int a;
	int b;
public:
	int Myadd();
	CMymath();
};

int Myspace::CMymath::Myadd()
{
	return a + b;
}

Myspace::CMymath::CMymath()
{
	a = 1;
	b = 1;
}

using namespace Myspace;

int main()
{
	CMymath obj;
	printf("%d\n", obj.Myadd());
}