命名空间(一)

一、 为什么需要命名空间(问题提出)——同一作用域中,相同名字发生冲突


    命名空间是ANSIC++引入的可以由用户命名的作用域,用来处理程序中 常见的同名冲突。
   在 C语言中定义了3个层次的作用域,即文件(编译单元)、函数和复合语句。C++又引入了类作用域,类是出现在文件内的。在不同的作用域中可以定义相同名字的变量,互不于扰,系统能够区别它们。


    1、全局变量的作用域是整个程序,在同一作用域中不应有两个或多个同名的实体(enuty),包括变量、函数和类等。
例:如果在文件中定义了两个类,在这两个类中可以有同名的函数。在引用时,为了区别,应该加上类名作为限定:

#include <iostream>
using namespace std;

class A{
public:
       void fun1();
};
void A::fun1(){    cout<<"A::fun1()"<<endl;}

class B{
public:
       void fun1();
       void fun2();
};
void B::fun1(){    cout<<"B::fun1()"<<endl;}
void B::fun2(){    cout<<"B::fun2()"<<endl;}

int main(){
    A a;
    B b;
    a.fun1();
    b.fun1();
    b.fun2();
    system("pause");
    return 0;
}

这样不会发生混淆。
    在文件中可以定义全局变量(global variable),它的作用域是整个程序。如果在文件A中定义了一个变量a       

int a=3;在文件B中可以再定义一个变量a       int a=5;
    在分别对文件A和文件B进行编译时不会有问题。但是,如果一个程序包括文件A和文件B,那么在进行连接时,会报告出错,因为在同一个程序中有两个同名的变量,认为是对变量的重复定义。

 

解决方法:
   可以通过extern声明同一程序中的两个文件中的同名变量是同一个变量。如果在文件B中有以下声明:
      extem int a;
   表示文件B中的变量a是在其他文件中已定义的变量。由于有此声明,在程序编译和连接后,文件A的变量a的作用域扩展到了文件B。如果在文件B中不再对a赋值,则在文件B中用以下语句输出的是文件A中变量a的值: cout<<a; //得到a的值为3

 

2、程序中出现名字冲突

   在简单的程序设计中,只要人们小心注意,可以争取不发生错误。但是,一个大型的应用软件,往往不是由一个人独立完成的,而是由若干人合作完成的,不同的人分别完成不同的部分,最后组合成一个完整的程序。假如不同的人分别定义了类,放在不同的头文件中,在主文件(包含主函数的文件)需要用这些类时,就用#include命令行将这些头文件包含进来。由于各头文件是由不同的人设计的,有可能在不同的头文件中用了相同的名字来命名所定义的类或函数。

例4 名字冲突
    程序员甲在头文件headerl.h中定义了类 Student和函数fun。

// 头文件headerl.h
#include <string>
#include <cmath>
using namespace std;

//声明Student类
class Student{
public:
     Student(int n,string nam,int a){ num=n;name=nam;age=a;}
     void get_data();
private:
     int num;
     string name;
     int age;
};

//成员函数定义
void Student::get_data(){
     cout<<num<<" "<<name<<" "<<age<<endl;
}

//定义全局函数(即外部函数)
double fun(double a,double b){
     return sqrt(a+b);
}
 

在main函数所在的文件中包含头文件headerl.h:

#include <iostream>
using namespace std;

//注意要用双引号,因为文件一般是放在用用户目录中的
#include "header1.h" 

int main(){
    Student stud1(101,"Wang",18); //定义类对象studl
    stud1.get_data();
    cout<<fun(5,3)<<endl;
    system("pause");
    return 0; 
}

 

程序 能正常运行,输出为


   如果程序员乙写了头文件header2.h,在其中除了定义其他类以外,还定义了类Student和函数fun,但其内容与头文件headerl.h中的 Student和函数fun有所不同。

//header2.h
#include <string>
#include <cmath>
using namespace std;

//声明Student类
class Student{
public:
     //参数与headerl中的student不同
     Student(int n,string nam,char s){ num=n;name=nam;sex=s;}
     void get_data();
private:
     int num;
     string name;
     char sex; //此项与headerl不同, header1中是int age 
};

//成员函数定义
void Student::get_data(){
     cout<<num<<" "<<name<<" "<<sex<<endl; 
}

//定义全局函数
double fun(double a,double b){
       return sqrt(a-b);   //header1是 sqrt(a+b) 
}

//header2.h中还有其他内容(需要被main用到)

 

   假如主程序员在其程序中要用到headerl.h中的Student和函数fun,因而在程序中包含了头文件headerl.h,同时要用到头文件 header2.h中的一些内容(但对header2.h中包含与headerl.h中的Student类和fun函数同名而内容不同的类和函数并不知情,因为在一个头文件中往往包含许多不同的信息,而使用者往往只关心自己所需要的部分,而不注意其他内容),因而在程序中又包含了头文件 header2.h。如果主文件(包含主函数的文件)如下:

#include <iostream>
using namespace std;

#include "header1.h"
#include "header2.h"

int main(){
    Student stud1(101,"Wang",18);
    stud1.get_data();
    cout<<fun(5,3)<<endl;
    system("pause");
    return 0; 
}

   这时程序编译就会出错。因为在预编译后,头文件中的内容取代了对应的#include命令行,这样就在同一个程序文件中出现了两个Student类和两个fun函数,显然是重复定义,这就是名字冲突,即在同一个作用域中有两个或多个同名的实体。

   3、全局命名空间污染(global namespace pollution)。


   在程序中还往往需要引用一些库(包括C++编译系统提供的库、由软件开发商提供的库或者用户自己开发的库),为此需要包含有关的头文件。如果在这些库中包含有与程序的全局实体同名的实体,或者不同的库中有相同的实体名,则在编译时就会出现名字冲突。
   为了避免这类问题的出现,人们提出了许多方法,例如:将实体的名字写得长—些(包含十几个或几十个字母和字符);把名字起得特殊一些,包括一些特殊的字符;由编译系统提供的内部全局标识符都用下划线作为前缀,如_complex(),以避免与用户命名的实体同名;由软件开发商提供的实体的名字用特定的字符作为前缀。但是这样的效果并不理想,而且增加了阅读程序的难度,可读性降低了。
   C 语言和早期的C++语言没有提供有效的机制来解决这个问题,没有使库的提供者能够建立自己的命名空间的工具。人们希望ANSI C++标准能够解决这个问题,提供—种机制、一种工具,使由库的设计者命名的全局标识符能够和程序的全局实体名以及其他库的全局标识符区别开来。

 

二、 什么是命名空间(解 决方案)

   命名空间 :实际上就是一个由程序设计者命名的内存区域,程序设计者可以根据需要指定一些有名字的空间域,把一些全局实体分别放在各个命名空间中,从而与其他全局实体分隔开来。

如:

namespace ns1{
          int a;
          double b; 
}

   namespace 是定义命名空间所必须写的关键字,nsl 是用户自己指定的命名空间的名字(可以用任意的合法标识符,这里用ns1是因为ns是namespace的缩写,含义清楚),在花括号内是声明块,在其中声明的实体称为命名空间成员(namespace member) 。现在命名空间成员包括变量a和b,注意a和b仍然是全局变量,仅仅是把它们隐藏在指定的命名空间中而已 。如果在程序中要使用变量a和b,必须加上命名空间名和作用域分辨符“::”,如nsl::a,nsl::b。这种用法称为命名空间限定 (qualified),这些名字(如nsl::a)称为被限定名 (qualified name)。

   C++中命名空间的作用类似于操作系统中的目录和文件的关系,由于文件很多,不便管理,而且容易重名,于是人们设立若干子目录,把文件分别放到不同的子目录中,不同子目录中的文件可以同名。调用文件时应指出文件路径。

   命名空间的作用:是建立一些互相分隔的作用域,把一些全局实体分隔开来。 以免产生老点名叫李相国时,3个人都站起来应答,这就是名字冲突,因为他们无法辨别老师想叫的是哪一个李相国,同名者无法互相区分。为了避免同名混淆,学校把3个同名的学生分在3个班。这样,在小班点名叫李相国时,只会有一个人应答。也就是说,在该班的范围(即班作用域)内名字是惟一的。如果在全校集合时校长点名,需要在全校范围内找这个学生,就需要考虑作用域问题。如果校长叫李相国,全校学生中又会有3人一齐喊“到”,因为在同一作用域中存在3个同名学生。为了在全校范围内区分这3名学生,校长必须在名字前加上班号,如高三甲班的李相国,或高三乙班的李相国,即加上班名限定。这样就不致产生混淆。

   可以根据需要设置许多个命名空间,每个命名空间名代表一个不同的命名空间域 ,不同的命名空间不能同名。这样,可以把不同的库中的实体放到不同的命名空间中,或者说,用不同的命名空间把不同的实体隐蔽起来。过去我们用的全局变量可以理解为全局命名空间 ,独立于所有有名的命名空间之外,它是不需要用 namespace声明的,实际上是由系统隐式声明的,存在于每个程序之中。

   在声明一个命名空间时,花括号内不仅可以包括变量,而且还可以包括以下类型:
     ·变量(可以带有初始化);
     ·常量;
     ·数(可以是定义或声明);
     ·结构体;
     ·类;
     ·模板;
     ·命名空间(在一个命名空间中又定义一个命名空间,即嵌套的命名空间)。

例如

namespace nsl{
   const int RATE=0.08; //常量
   doublepay;       //变量
   doubletax(){return a*RATE;} //函数 
   namespacens2{//嵌套的命名空间
      int age;
   }
}

 

   如果想输出命名空间nsl中成员的数据,可以采用下面的方法:

cout<<nsl::RATE<<endl;
cout<<nsl::pay<<endl;
cout<<nsl::tax()<<endl;
cout<<nsl::ns2::age<<endl; //需要指定外层的和内层的命名中间名

   可以看到命名空间的声明方法和使用方法与类差不多。但它们之间有一点差别:在声明类时在右花括号的后面有一分号,而在定义命名空间时,花括号的后面没有分号

 

三、 使用命名空间解决名字冲突(使用指南)

   有了以上的基础后,就可以利用命名空间来解决名字冲突问题。现在,对上面冲突的程序进行修改,使之能正确运行。
   修改两个头文件,把在头文件中声明的类分别放在两个不同的命名空间中。

 

修改后的header1.h :

// 修改后头文件headerl.h
#include <string>
#include <cmath>
using namespace std;

namespace ns1{
//声明Student类
class Student{
public:
     Student(int n,string nam,int a){ num=n;name=nam;age=a;}
     void get_data();
private:
     int num;
     string name;
     int age;
};

//成员函数定义
void Student::get_data(){
     cout<<num<<" "<<name<<" "<<age<<endl;
}

//定义全局函数(即外部函数)
double fun(double a,double b){
     return sqrt(a+b);
}

}

 

修改后的header2.h :

//修改后头文件header2.h
#include <string>
#include <cmath>
using namespace std;

namespace ns2{

//声明Student类
class Student{
public:
     //参数与headerl中的student不同
     Student(int n,string nam,char s){ num=n;name=nam;sex=s;}
     void get_data();
private:
     int num;
     string name;
     char sex; //此项与headerl不同, header1中是int age 
};

//成员函数定义
void Student::get_data(){
     cout<<num<<" "<<name<<" "<<sex<<endl; 
}

//定义全局函数
double fun(double a,double b){
       return sqrt(a-b);   //header1是 sqrt(a+b) 
}

}
 

修改后的主程序:

#include <iostream>
using namespace std;

#include "header1.h"
#include "header2.h"

int main(){
    ns1::Student stud1(101,"Wang",18);
    stud1.get_data();
    cout<<ns1::fun(5,3)<<endl;
    
    ns2::Student stud2(102,"Li",'f');
    stud2.get_data();
    cout<<ns2::fun(5,3)<<endl;
    
    system("pause");
    return 0; 
}

 

   解决本题的关键是建立了两个命名空间nsl和ns2,将原来在两个头文件中声叫的类分别放在命名空间nsl和ns2中。注意:在头文件中,不要把#include命令放在命名空间中,在上一小节的叙述中可以知道,命名空间中的内容不包括命令行,否则编译会出错。
   分析以前程序出错的原因是:在两个头文件中有相同的类名Student和相同的函数名fun,在把它们包含在主文件中时,就产生名字冲突,存在重复定义。编译系统无法辨别用哪一个头文件中的Student来定义对象。现在两个Student和fun分别放在不同的命名空间中,各自有其作用域,互不相干。由于作用域不相同,不会产生名字冲突。正如同在两个不同的类中可以有同名的变量和函数而不会产生冲突一样。
   在定义对象时用ns1::Student(命名空间nsl中的Student)来定义stud1,用ns2::Student(命名空间ns2中的 Student)来定义stud2。显然,ns1::Student和ns2::Student是两个不同的类,不会产生混淆。同样,在调用fun函数时也需要用命名空间名ns1或ns2加以限定。ns1::fun()和ns2::fun()是两个不同的函数。注意:对象stud1是用 ns1::Student定义的,但对象stud1并不在命名空间ns1中。stud1的作用域为main函数范围内。在调用对象stud1的成员函数 get_data时,应写成stud1.get_data(),而不应写成ns1::studl.get_data()。
   程序能顺利通过编译,并得到以下运行结果:


 

 

四、 使用命名空间成员的方法

   从上面的介绍可以知道,在引用命名空间成员时,要用命名空间名和作用域分辨符对命名空间成员进行限定,以区别不同的命名空间中的同名标识符。即:
   命名空间名::命名空间成员名
   这种方法是有效的,能保证所引用的实体有惟一的名字。但是如果命名空间名字比较长,尤其在有命名空间嵌套的情况下,为引用一个实体,需要写很长的名字。在一个程序中可能要多次引用命名空间成员,就会感到很不方便。

1、使用命名空间别名(略)

2、using ns1:命名空间成员

using声明的有效范围是从using语句开始到using所在的作用域结束。
(1)如果在以上的using语句之后有以下语句:
Student studl(101,"Wang",18); //此处的Student相当于ns1::Student
上面的语句相当于
nsl::Student studl(101,"Wang",18);
(2)又如,
using nsl::fun; //声明其后出现的fun是属于命名空间nsl中的fun
cout<<fun(5,3)<<endl;//此处的fun函数相当于nsl::fun(5,3)
显然,这可以避免在每一次引用命名空间成员时都用命名空间限定,使得引用命名空间成员变得方便易用。
但是要注意:在同一作用域中用using声明的不同命名空间的成员中不能有同名的成员。

3、using namespace 命名空间名(略)

 

参考文档:

http://blog.csdn.net/liufei_learning/article/details/5391334

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