1，对于有模的计算：
模的概念：（个人理解）
模就是一个数值范围的大小规模。
举个例子：比如有一个一维坐标，值的范围是0到19，取整。那么它的模就是20，因为它可以有20个元素。
然后把这个一维坐标首位相接，但是不重合，那么就形成了一个圈，0-------19-0---------19-0，这样的循环过程。
也就是说如果在这个圈里面取值，就是在这个圈循环的找值，就类似于取余了。
就这样数值在这里面的计算的值就是这里面的数。
模中的计算：
如何计算一个值在模中的“位置”呢？
使用求余的手段。
这样就可找到值在这个圈中的位置了，这个圈中的值是从0到7的，它的模是8。（以下的解释都使用这个来做例子，为了方便理解）
在一个有数值范围的计算中，计算的过程就像在一个圆圈中“旅行”。
2，没有符号的计算：
到这里，大家对模的理解应该有认识了，但是对于为什么使用补码好像没有多大的关系？（不急）
在没有符号的计算过程中，貌似值就是整数值，所以表示的话使用普通的二进制的值就够了。
计算的过程中不会涉及到真值在计算过程中的表示问题。
所以在二进制中的计算是基本没有问题的。
上例子：
（对于模8来说的）
5 + 4 = ？ (不要以为是9哦)
5+4 = 9 (我了去，真的是9)
9 mod 8 = 9 - 8( 9/8 ) (小括号小表示以下取下界咯)
= 9 - 8 (由于取整，所以小数就去掉了)
=1 (咿，是 1 哟)
(如果觉得不理解，可以数那个圈拉？嘻嘻)
也就是说在这个圈里面的计算基本没有什么问题啦。。。。。。。。。。。3，有符号之后的计算变化：
有符号之后的表示：
在计算机里面是有符号的，那么表示时候就没有那么好直观咯。
在计算机中的符号的表示是使用0和1来表示的， 就是 0 为正 1 为负。
那么上面的图就变成了：
这鬼样。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。嘻嘻
有符号的阻碍：
那么计算呢？就有点小麻烦了。
这样虽然模还是8，但是你会发现计算的过程的模是4了，因为分割成两类之后，它的模表示范围会缩小一半。
所以现在的模是4（这里的模是表示值的模，而不是真正的模哦）。
好吧，先把它变成二进制吧：
-4 ？
-3 --------> 111
-2 --------> 110
-1 --------> 101
-0 ？
0 --------> 000
1 --------> 001
2 --------> 010
3 --------> 011咿，怎么有两个那么奇怪的值？等一下再解释。
先来看看正常的。 -1 -2 -3 1 2 3
它们除了符号之外值是一样的。。。。。这样就可以表示成 正负号的值了，但是计算的时候就有问题了。
上例子：
-3 + 3 = ？ （是 0 么 ？ ）
表面上就是 0 啦，但是转换成二进制之后呢？
-3 = 111
3 = 011
111
+ 011
---------------------------
(1)010 (括号的不要，溢出了嘛) 2又来一个“咿” ，怎么不是0呢？ 是2呢？ 为什么呢？
有符号计算，补码的出现：
如果你放到没有符号的计算是完全正确的，但是放在这里就有问题咯。
这是为什么？
因为转换成二进制之后就是二进制的计算，在我们的二进制里面根本就不会有正负之分，而只有数值大小的区别，所以呢？实际上是在模8中计算的过程，
而我们本身的思维是把它当作是有符号的计算。（那就。。。。。。。。。。是思维问题，不是数学本身的问题）
在模值固定的情况下，改变数值的表现形式，数值在模值中的位置没有改变，只是表现的形式改变了。在这个模值范围里是没有问题的。
那如何做，才能实现正负的计算呢？
这个时候我们的计算里面是含有符号的概念的，所以计算的过程符号的概念使得计算被模糊了。（就是符号到底是参加计算还是不参加计算）
补码转换：
好，那就先说说一下实际的例子，来解决补码转换：
到时钟的问题上:
回拨2小时 = 前拨10小时
回拨4小时 = 前拨8小时
回拨5小时= 前拨7小时
假设时钟只有8个数字，那么就变成了。
回拨2小时 = 前拨6小时
回拨4小时 = 前拨4小时
回拨5小时= 前拨3小时
也就变成了我的 -2 可以使用 +6 来表示。。。。。。。
那么 -3 可以使用 +5来表示么？
不是可以用来表示，而是可以实现同样的运算效果，那就看成是等价吧。
所以有补码的出现咯，看！补码来了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
补码 = 反码 + 1 （原码 + 反码 + 1 = 模，所以补码和原码是互补的，所以就是这样子咯）
也就是说在模值固定的情况下，可以作出数值伸缩，就是大小表示范围，但是元素的个数不会改变。
由于数值有符号，所以数值的表现是原来的一半，为了使得计算的过程中忽略符号的存在，把减法变成加法。
这时，我们需要扩大数值表现，使得计算的过程是二进制正数的普通运算。
把有符号的数值，转换成无符号区别的数值。
以时钟的思想来说，正数和负数的加法是两个正数的减法，我们再把减法变成了加法，这样补码就有作用了。但是我们怎么知道它是对的呢？
对于有模值来说，我们就可以使用时钟的思想来实现同样的效果。
举个例子：
3+（-3） = 3 - 3 = 3 + 5
于是，我们就可以把符号的模糊性给明确了，转换之后就没有符号的概念了，我们就可以直接使用二进制的普通计算啦！
那么减法就变成了加法：
101
011
---------------
000
结果是 000 转换成真值就是000咯。正数。（对了。。。。。）
这样我们就解决了有符号计算的问题。
计算出来的值是没有符号的区别的，因为数值真值是有符号的区别，所以表示的值的上限也减少了一半，所以如果最高位出现1的话，真值是无法表示的，所以使用同余转换成负值来表示。
由于我们在计算的时候是扩充了数值，所以在转换的时候为了数值真值的表现，我们需要再次缩小数值，通过负转换来实现。
结果的转换：
假如一个计算的结果是 111
对于没有符号来说。
二进制的值是 7
7 = 0 + 7
7 = 0 - 1
这是因为在模值的这个圈中，是一样的位置。
也就是说你的数值表示不一样，但是位置是一样的，所以在计算的时候绕着这个圈“旅行”是说的通的。
等效的表示后，缩小了数值表示，就会出现在可显示真值范围内了。
7 的等价转换是 -1.
就是说：
模值是 8
有正负之分，那么正数可以表示的值的上限是 3 ，如果结果是一个 5 呢？
可以这么解释：
看成是与 0 的偏移量。
3 = 0 + 3
5 = 0 + 5 = 0 - 3 （效果是一样的，所以它们最终到达的点是一样的，那么值就是一样的，对于有模来说）
所以值我们就可以使用
-3 来表示 5。（-3 的值使用二进制的5来等效表示，正好 101，再转换的时候，也就是求补 变成 111 ，这时候就是有符号的区别了，不再是7了。）
上例子：
010
101
-----------------------------
111
看，大于 3的值，如果转换成真值就是 7 ，不对。
由于计算的时候，不区分正负，所以结果是不区分正负的，因为之前我们使用最高位去实现符号位，这个位也说明它是否需要转换的标志。
由于计算效果是一样的，所以跟我们正常的思维来说，同余转换过后的结果是符合我们的。
111 是计算时候使用值，带有符号的表示的时候是不适用的，需要逆转换。
逆转换一下 111 ------> 101 这时候就是真值了，有符号位哦， 所以 是 -1啦。
那么结果就是 -1 ，因为正值无法表示 7 所以使用负值来表示。
而现在的二进制 7 是用来表示 -1回来。
这样就可以是区分正负咯。
这样也就实现了，计算过程中没有正负之分，而结果可以有正负之分的转换。
小结一下：
在二进制中我们就可以这么想：
以 0 为 标准 ，其余的值是偏移量，分正偏移和负偏移。想是这么想的，但是偏移量之间的计算呢？为了不考虑符号的问题，等价的转换成相同符号来计算。
而计算后，得到的值在偏移量中超出，那么我们就可以使用一个圈的形式去防止数值超出表示范围。
所以我们就可以使用等等效的负偏移的方法来实现超出的值。
正好这个超出的值和负偏移之间的转换是一个同余的转换形式，所以就可以使用补码的形式去转换，就形成了我们所说的 结果是负数的值进行补码的转换成真值的说法。
而对于可以显示的正数来说，它根本就是没有溢出的可能，所以不需要补码的转换，那就是 正数的补码还是原来的数。
涉及到了真值和补码之间的转换，如何转换呢？
补码 = 反码 + 1 （原码 + 反码 + 1 = 模，所以补码和原码是互补的，所以就是这样子咯）
这样，我们就可以实现了，正负的计算，最终结果还是正确的。
对于正数来说补码的作用就相当于没有，但是对于负数来说，就会出现符号位的区别，所以补码的参与使得计算过程被简化。
其实我觉得就是以补码作为一个计算的盒子，结果又被转换成真值。
主要补码可以实现把有符号的数转换位无符号的数，也可以再转换位有符号的数，无符号的计算是没有问题（因为模值等效那个过程引起的），所以补码很有用，结果可以使用补码的形式去转换会真值（也是模值等效转换引起的）。
那补码的作用是？
为了实现在二进制中有符号数的计算。
过程也就变成一般的过程：
真值变成补码，补码计算，补码转换的过程。
在有符号的计算中使用了补码的方法，简化的计算的过程，使得在计算机中的计算很明确。
5，在计算机里面的二进制计算：
在计算机里面就是把数值变成补码来计算的，然后再把补码转换成真值。
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