4.5 作业

1、实现上三角九九乘法表

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int i,j;
        for(i=1;i<=9;i++)
        {
                for(j=i;j<=9;j++)
                        printf("%d*%d=%d\t",i,j,i*j);
                printf("\n");
        }
        return 0;
}



/***************************/
//运行结果
1*1=1	1*2=2	1*3=3	1*4=4	1*5=5	1*6=6	1*7=7	1*8=8	1*9=9	
2*2=4	2*3=6	2*4=8	2*5=10	2*6=12	2*7=14	2*8=16	2*9=18	
3*3=9	3*4=12	3*5=15	3*6=18	3*7=21	3*8=24	3*9=27	
4*4=16	4*5=20	4*6=24	4*7=28	4*8=32	4*9=36	
5*5=25	5*6=30	5*7=35	5*8=40	5*9=45	
6*6=36	6*7=42	6*8=48	6*9=54	
7*7=49	7*8=56	7*9=63	
8*8=64	8*9=72	
9*9=81	

2、使用break实现九九乘法表、

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int i,j;
        for(i=1;i<=9;i++)
        {
                for(j=1;j<=9;j++)
                {
                        if(j>i)
                                break;
                        printf("%d*%d=%d\t",j,i,i*j);
                }
                printf("\n");
        }
        return 0;
}

/*************************/
//运行结果
1*1=1	
1*2=2	2*2=4	
1*3=3	2*3=6	3*3=9	
1*4=4	2*4=8	3*4=12	4*4=16	
1*5=5	2*5=10	3*5=15	4*5=20	5*5=25	
1*6=6	2*6=12	3*6=18	4*6=24	5*6=30	6*6=36	
1*7=7	2*7=14	3*7=21	4*7=28	5*7=35	6*7=42	7*7=49	
1*8=8	2*8=16	3*8=24	4*8=32	5*8=40	6*8=48	7*8=56	8*8=64	
1*9=9	2*9=18	3*9=27	4*9=36	5*9=45	6*9=54	7*9=63	8*9=72	9*9=81

3、用for循环打印金字塔与字母模型

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int i,j,k;
        int line;
        printf("请输入金字塔的行数-->\n");
        scanf("%d",&line);
        for(i=0;i<line;i++)
        {

                for(j=line;j>i;j--)
                {
                        printf(" ");
                }
                for(k=0;k<2*i+1;k++)
                {
                        printf("*");
                }
                putchar(10);
        }
        return 0;
}
/**********************************/
//运行结果
请输入金字塔的行数-->
3
   *
  ***
 *****

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int i,j,k;
        int b;
        for(i=1;i<=6;i++)
        {
                for(k=1;k<i;k++)
                {
                        printf("_");
                }
                b=70;
                for(j=1;j<=i;j++,b--)
                {
                        putchar(b);
                }
                putchar(10);
        }
        return 0;
}

/************************************/
//运行结果
F
_FE
__FED
___FEDC
____FEDCB
_____FEDCBA

4、实现整形数组的逆置

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int a[5]={1,2,3,4,5};
        int i,j,temp;
        for(i=0,j=4;i<j;i++,j--)
        {
                temp=a[i];
                a[i]=a[j];
                a[j]=temp;

        }

        for(i=0;i<5;i++)
                printf("a[%d]的值为%d\n",i,a[i]);
        return 0;
}
/*************************/
//运行结果
a[0]的值为5
a[1]的值为4
a[2]的值为3
a[3]的值为2
a[4]的值为1

5、定义一个一维数组int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8}

1)求一维数组的长度

length=sizeof(a)/sizeof(a[0])

2)并将所有奇数下标元素自乘 3，偶数下标元素自增 2. 输出变化后的数组

#include <stdio.h>
int main(int argc, const char *argv[])
{
        int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8};
        int i;
        for(i=0;i<8;i++)
        {
                if(i%2==0)
                        a[i]+=2;
                else
                        a[i]=a[i]*3;
        }
        for(i=0;i<8;i++)
                printf("a[%d]的值为%d\n",i,a[i]);
        return 0;
}

/**************************/
//运行结果
a[0]的值为3
a[1]的值为6
a[2]的值为5
a[3]的值为12
a[4]的值为7
a[5]的值为18
a[6]的值为9
a[7]的值为24

6、思维导图