软件工程课程实验报告:实验一

实验一:写一个hello world小程序

咖啡机《软件工程(C编码实践篇)》MOOC课程作业http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006


一、实验要求

  • 写一个hello world小程序:
  • 在Linux命令行环境(实验楼)使用C语言编写,编译后执行输出”Hello,World!”;

二、实验过程

  • 进入实验目录并创建实验一文件夹lab1
    实验楼

    • 使用vi编辑hello.c文件
      实验楼

    • 编译执行hello程序
      实验楼

    • 提交代码到版本库
      实验楼

三、实验总结

本次实验主要学习到了git在代码版本控制中的强大作用,掌握了基本的git命令。但分支控制相关内容还未掌握,会在以后的课程中继续学习理解。

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1.1编写目的 1.为了让网站开发更具有目的性 2.为了让客户更加清楚软件的开发过程与进度,增加与客户的交流 3.加强项目组内的管理,让工作清晰化 4.可以合理安排组织成员,有效利用时间,以确保项目进度,预见项目风险等活动。 5.项目开发成员通过此计划书明确项目目标以及各自职责 1.2参考资料 《实用软件工程》 《JAVA网络高级编程》 《软件工程》 《信息系统分析与设计》 2.项目概述 2.1工作内容 2.1.1.制作和修订项目开发计划; 2.1.2.进行计划跟踪与监控; 2.1.3.工作产品及时进行受控管理; 2.1.4.按计划提请阶段评审; 2.1.5.提交测试部门评测开发产品; 2.1.6.交付最终工作产品。 2.1.7.项目实施总结 2.1.8.项目验收 2.2条件与制约 2.2.1.能够存储大量图书和读者信息,并方便有效的进行相应的图书操作和管理,这主要包括: A.能够通过书籍基本信息查询书籍信息; B.对于每一种书籍,除可查看其基本信息之外还可查看其总数以及目前在馆数量; C.可增添,删除,修改书籍信息; D.能够添加、修改、删除用户基本信息; E.用户可查看其基本信息之外,还可查看其已借的书籍列表、数量、借还日期。 2.2.2.能够对需要的统计结果提供打印输出。 2.2.3.能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改,同时提供信息备份的服务。 2.3产品及成果 2.3.1.程序 软件名称:图书馆管理系统编程语言:JSP 存储方式:U盘,计算机 2.3.2.文件 1.用户操作手册:本手册详细描述软件的功能、性能和用户界面,使用户对如何使用该软件得到具体的了解,为操作人员提供该软件各种运行情况的有关知识,特别是操作方法的具体细节。 2.软件维护手册:主要包括软件系统说明、程序模块说明、操作环境、支持软件的说明、维护过程的说明,便于软件的维护。 2.3.3.服务 计划提供以下服务: 1.课堂培训:以讲课形式对客户进行培训,使其能够正确使用软件; 2.免费咨询:客户可以在工作时间向技术人员提出问题并获得解答; 3.技术支持:对于某些客户,采取上门指导的方式; 4.软件维护:获取软件使用中的问题,提供补丁程序; 5.升级通知:在软件新版本发布的时候,及时通知(Email或邮寄信件)注册的用户,并提供试用版本; 6.软件升级:对于注册用户,只需较少的费用即可升级到新的版本;7.培训安装、维护和运行支持从使用该系统开始,维护期限为--年。 2.4运行环境 操作系统为Window 10,使用集成开发工具Eclipse5.5.1,数据库采用SQLServer2012,项目运行环境为IIS5.0。 2.5验收标准 2.5.1.代码的验收 最后在交付客户之前进行小组内评审,代码编写符合HB6465标准,与文档说明保持一致,代码书写风格统一,采用标准规范,没有下列错误:由于软件缺陷造成丢失数据,不符合设计要求,响应时间太长无法接受等问题。 2.5.2.文档验收 最后在交付客户之前进行小组内评审,文档格式符合HB6465标准,功能符合与客户的合同要求,清晰易读,没有语病与歧义。 2.5.3.服务验收 服务硬件达到文档说明的要求,人员技术考核合格,定期上门维护。
### 回答1: 信号与系统是一门工程学科,研究信号的产生、传输、变换和处理的规律和方法。而MATLAB是一种强大的数学计算软件,广泛应用于信号与系统的分析和处理中。 清华大学的信号与系统的MATLAB综合实验课程旨在通过实际操作来深入理解信号与系统的相关知识。通过实验,学生可以学习如何使用MATLAB进行信号的产生、变换、滤波、频谱分析等操作。 在这门课程中,学生将学习如何使用MATLAB的函数和工具箱来处理各种类型的信号,例如连续时间信号和离散时间信号。学生将使用MATLAB来绘制信号的波形图、频谱图,并进行信号的数字滤波和系统的频率响应分析等。 此外,学生还将学习如何使用MATLAB进行系统的时域和频域分析,包括系统的单位脉冲响应、零极点分布、频率响应等。通过实验,学生可以加深对信号与系统的理论知识的理解,并提高MATLAB的应用能力。 综上所述,清华大学的信号与系统的MATLAB综合实验课程旨在通过实际操作来加深学生对信号与系统的理解和应用能力。通过该课程的学习,学生可以掌握MATLAB在信号与系统领域的应用技巧,为将来的工程实践打下坚实的基础。 ### 回答2: 信号与系统是电子信息类专业中的一门重要课程,主要研究信号的特性、信号的处理与分析方法以及系统的性质与特征等内容。清华大学在信号与系统课程中,通过实验项目的方式,帮助学生更好地理解并应用所学知识。 在这个综合实验中,学生将使用MATLAB软件进行实验。MATLAB是一种简单、灵活、强大的数学计算与数据可视化工具,被广泛应用于科学与工程领域。通过使用MATLAB,学生可以轻松实现信号与系统相关的各种计算和模拟。 在实验中,学生可能会接触到一些常见的信号处理和系统模型,例如滤波器设计、频谱分析、线性时不变系统等。他们需要运用所学的知识,结合MATLAB的编程功能,对这些信号和系统进行建模、分析和仿真。通过实际操作,学生将能够加深对信号与系统理论的理解,并且掌握解决实际问题的能力。 在完成实验的过程中,学生将面临一系列挑战和问题,需要动手解决。他们需要分析问题,并运用MATLAB编程知识解决实际情况。这将帮助他们提高问题解决能力、动手能力和团队合作能力。 实验后,学生将在实验报告中总结实验结果,并对实验中遇到的问题进行分析和讨论。这有助于学生对所学内容的巩固,并激发他们进一步探索信号与系统领域的兴趣。 综上所述,信号与系统的MATLAB综合实验对学生的信号与系统理论知识应用能力、编程能力和团队合作能力有着积极的促进作用。它为学生提供了一个锻炼和应用所学知识的机会,使他们能够更好地理解和掌握信号与系统的相关知识。

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