数学建模MCM/ICM——LaTeX排版

LATEX 简介

一种基于 TEX 的排版系统,优点如下:

  • 数学公式美观
  • 便于处理复杂表格
  • 生成的PDF文件质量高,这是相对于Word转PDF而言,不存在那些细节问题
  • (至少本人看来)用于论文排版在效率和美观上都优于Word,简单入门后即可解决大多数常见问题
  • 语法简单易懂
  • 跨平台

LATEX 资源


简单入门

注意事项

  • 这里有我自己做的CUMCM模板,注释详尽https://github.com/Momingcoder/LaTeX-for-CUMCM
  • 编辑器WinEdt,使用PDFTeXify较好,插入图片时选择PDF格式,要注意图片不要太大,否则最后生成的PDF也会很大
  • 想随时预览的可以安装TeXstudio http://www.texstudio.org/
  • 对于Matlab绘图导出时中文乱码的问题:对图进行打印,选择Microsoft PDF打印即可,裁剪时可直接用PS,效果拔群。
  • Gsview裁剪eps文件(Ctex已内置该软件):菜单栏“options–show bounding boxs”选中,打开eps图,然后File->PS TO EPS,不选择Automatically calculate Bounding Box,然后点击yes,用鼠标单击左、下、右、上边进行裁剪即可,输出为eps(需要自己加后缀)
  • MathTypeExcel2LaTeX很方便,尽量学会使用

编译命令

  • 编译出错时,屏幕上有问号,等待用户输入命令:
    Enter:继续处理
    X:退出
    ?:显示可以使用的命令
    S:忽略后续错误
    R:执行下去,出现错误也不停留
    Q:不提示任何消息地执行
    I:插入一些内容
    E:编辑源文件
    H:显示帮助

基本语法

其实和HTML有些类似,当然要比HTML和Markdown复杂。

  • Hello World
  • begin{xxx}和end{xxx}构成一个环境,一篇文章只能有一个document环境
\documentclass[11pt]{article}
\begin{document}
Hi. This is my first \LaTeX file.
\end{document}
  • 使用宏包
\usepackage{ctex}
\usepackage[margin=2.5cm]{geometry} %页面设置
  • 自定义命令
% \newcommand{\yourcommand}[参数个数]{内容}
\newcommand{\hei}{\CJKfamily{hei}}
\newcommand{\song}{\CJKfamily{song}}
  • 居中
\centerline{…}  %单行

\begin{center}%多行
\end{center}

\centering  %表格
  • 分行
\linebreak[n]   %建议分行,n可取0,1,2,3,4,数字越大建议力度越大
\linebreak      %强制换行,撑满整行,增加字间距
\nolinebreak    %建议不分行,用法同\linebreak,作用于单个字
\mbox{文本内容} %使文本内容保持在同一行
\CJKkern        %禁止在所在的两汉字间换行
  • 分页
\newpage            %强制分页
\pagebreak[n]       %建议分页
\nopagebreak[n]

%增加当前页高度从而避免难看的分页:
\enlargethispage{尺寸} %可增加的最大高度
\enlargethispage*{尺寸} %严格指定增加高度
  • 间距
%水平间距
\quad           %插入空白,相当于当前字体尺寸大小
\qquad          %相当于两倍的\quad
\               %大约为\quad的3/18
\hspace{宽度大小}   %\hspace*{宽度大小}
\hfill          %弹性长度,根据排版需要插入空白
\hspace{\fill}  %撑满整行
\hphantom{文本}   %占据文本的宽度
\setlength{\parskip}{2em}   %段落间距
  • 首行缩进
\CJKindent  %首行缩进2汉字
\setlength{\parindent}{2em}
\indent
\noindent
  • 字体
\upshape    %直立字体
\slshape    %斜体
\mdseries   %中等权重
\bfseries   %粗体

%GBK中包含的中文字体有以下几种
\song   %宋
\kai    %楷
\fs     %仿宋
\hei    %黑体
\li     %隶书
\you    %幼圆

\textstyle          %正文样式
\scriptstyle        %角标样式
\scriptscriptstyle  %二级角标样式
  • 公式
$...$   %行内公式

\begin{equation}\label{}	%标签
	 …… %行间公式
\end{equation}

\ref{label}     %引用

%阵列
\begin{array}{ccc}		%三行三列,每列元素居中为c,居左为l,居右为r
   &  &  \\
   &  &  \\
   &  &  
\end{array}

%矩阵
\left(
  \begin{array}{ccc}
     &  &  \\
     &  &  \\
     &  &  \\
  \end{array}
\right)

%公式按照章节编号
\makeatletter % `@' now normal "letter"
\@addtoreset{equation}{section}
\makeatother  % `@' is restored as "non-letter"
\renewcommand\theequation{\arabic{section}.{\arabic{equation}}}
  • 表格
\begin{table}
  \centering    %居中
	  *
  \caption{}\label{}    %标题、标签
\end{table}
\begin{figure}
  \centering
  % Requires \usepackage{graphicx}
  \includegraphics[width=]{}\\    %宽度(会自动锁定纵横比)、路径
  \caption{}\label{}    %标题、标签
\end{figure}
  • 章节
%可以简单认为是一级、二级、三级、小节、小小节
\section{}
\subsection{} 
\subsubsection{} 
\paragraph{}
\subparagraph{} 
  • 标题中文化
\renewcommand{\partname}{}
\renewcommand{\thepart}{}
\renewcommand{\chaptername}{}
  • 设置标题
\titleformat{\section}{\CJKfamily{hei}\sihao\centering}{\thesection}{1em}{} %设置章节标题字体为黑体
\titlespacing{\section}{0pt}{2.5\wordsep}{2\wordsep}    %设置章节标题间距
\titleformat{\subsection}{\CJKfamily{hei}\xiaosi}{\thesubsection}{0.7em}{}  %设置二级标题
\titlespacing{\subsection}{0pt}{1.5\wordsep}{1\wordsep} %设置章节标题间距
\titleformat{\subsubsection}{\CJKfamily{song}\xiaosi}{\thesubsubsection}{0.4em}{}   %设置三级标题
\titlespacing{\subsubsection}{0pt}{0.5\wordsep}{0.5\wordsep}    %设置章节标题间距
  • 插入其他tex文件
\input{}
  • 页眉页脚
\pagestyle{版式}      %有如下几种版式
%plain:页眉为空,页码居中(缺省)
%empty:页眉页脚都为空,不显示页码
%headings:显示页眉(页码、页眉标题)
  • 参考文献
\begin{thebibliography}{2}
\bibitem{cite1}***
\bibitem{cite2}***
\end{thebibliography}
  • 附录
\begin{appendices}
\section{Main}
\lstinputlisting{./code/Main.m}
\section{DrawArea}
\lstinputlisting{./code/DrawArea.m}
\end{appendices}
  • 复杂表格
\usepackage{multirow} 
\multirow{nrows}[bigstructs]{width}[fixup]{text}
%nrows  设定所占用的行数。
%bigstructs 此为可选项,主要是在你使用了 bigstruct 宏包时使用。
%width  设定该栏文本的宽度。如果想让 LaTeX 自行决定文本的宽度,则用 * 即可。
%fixup  此为可选项,主要用来调整文本的垂直位置。
%text   所要排版的文本。可用 \\ 来强迫换行。
\par
\vspace{-1.2em}%调整与前文的距离
\begin{table}[htbp]
  \caption{\label{table:SNN}SNN参数测试表}
  \centering
  %\setlength{\abovetopsep}{1mm}%表名与表之间距离
  \setlength{\belowbottomsep}{-0.8em}%表尾与后文之间距离
  \tabcolsep0.15in%设置列间距
  \begin{tabular}{ccccccc}
  \toprule
  \multirow{2}{*}{参数} & t=12 & t=15 & t=18 & t=21 & t=24 & t=27 \\
                  & n(\%) & n(\%) & n(\%) & n(\%) & n(\%) & n(\%)\\
  \midrule
  k=20 & 0(0.0) & 9(7.4) & 83(68.0) & / & /& / \\
  k=25 & 0(0.0) & 0(0.0) & 2(1.6) & 31(25.4) & 110(90.2) & / \\
  k=30 & 0(0.0) & 0(0.0) & 0(0.0) & 0(0.0) & 11(9.0) & 55(45.1) \\
  \bottomrule
  \end{tabular}
\end{table}
\par

%列宽控制:
\begin{tabular}{|p{0.6cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|p{1.1cm}|}
  \hline
  % after \\: \hline or \cline{col1-col2} \cline{col3-col4} ...
  评阅人 & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ \\
  \hline
  评分 & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ \\
  \hline
  备注 & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ & ~ \\
  \hline
\end{tabular}
  • 多图插入
\usepackage{subfig}%多图
\begin{figure}
  \centering
  \subfloat[]{   (可添加子图名称)
	 \label{}
    \begin{minipage}[t]{0.5\linewidth}
    \centering
    \includegraphics[width=4in]{./figure/pic1.eps}
    \end{minipage}
    }
  \subfloat[]{
    \begin{minipage}[t]{0.5\linewidth}
    \centering
    \includegraphics[width=4in]{./figure/pic2.eps}
    \end{minipage}
    }
    \vspace{-1em}
  \caption{初始图和结果图}\label{fig:lunmu}
\end{figure}
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### 回答1: MCM/ICM是指美国大学生数学竞赛/国际大学生数学竞赛。这两个竞赛是世界范围内最具影响力的学生数学竞赛之一。 MCM/ICM竞赛要求参赛队伍在规定的时间内,独立解决一个具有实际背景的实际问题,并将解决方案通过Word板进行书面报告。Word板是指竞赛组织方提供的标准格式板,用于规范参赛队伍的报告内容、结构和展示。 MCM/ICM Word板通常包括以下几个部分:问题的背景和引入、问题的分析和型的求解和结果分析、型的评价和应用推广等。参赛队伍需要根据问题的要求,使用逻辑清晰、结构完整的语言来描述问题的分析过程、型的方法和技术,以及型的求解和结果评价。 Word板要求队伍在报告中使用规范的标题、编号、字体和段落格式,使报告更易读、易懂。此外,还要求队伍在报告中插入必要的图表、图像或公式,以更好地展示型和结果,并提供参考文献来支持解题过程。 通过使用MCM/ICM Word板,参赛队伍能够更好地组织和展示他们的解题思路和结果,使评委和读者更容易理解和评价他们的工作。同时,Word板也使得所有队伍的报告具有一致性和可比性,方便评委进行评分和比较。 总之,MCM/ICM Word板是参赛队伍在竞赛中提交书面报告的标准格式板,通过遵循板要求,参赛队伍能够更好地组织和展示他们的解题思路和结果,提高报告的可读性和可评价性。 ### 回答2: MCM/ICM是指数学竞赛和工业与应用数学竞赛。Word板是一种用于编写比赛报告的文件格式工具。 MCM/ICM比赛要求参赛选手使用数学方法解决实际问题,并撰写一份报告来阐述他们的型和解决方案。Word板则是为了方便参赛者编写规范格式的报告而设计的。 Word板通常包括封面、目录、摘要、引言、问题分析、立、型求解、结果分析、结论和参考文献等部分。参赛者可以根据板的要求,按照各个部分的格式要求进行写作。这些格式要求包括字体、字号、行间距、页眉页脚、图表编号和引用等。 使用Word板能够帮助参赛者规范报告的格式,使其更易于阅读和评审。此外,板中已经设置好了各个部分的标题和样式,参赛者只需按照板的示例进行内容填写,节省了排版的时间。 参赛者应该注意在使用板的过程中,不仅要按照要求填写内容,还要保证报告的逻辑性和清晰度。并且要注意检查和修改报告,确保没有拼写错误、语法错误或排版错误。 总之,MCM/ICM的Word板是为了方便参赛者编写规范格式的报告而设计的工具。参赛者在使用板时应遵循格式要求,并注意保证报告的内容逻辑性和清晰度。 ### 回答3: MCM/ICM是美国大学生数学竞赛(MCM)和国际大学生数学竞赛(ICM)的简称。这两个比赛是由美国数学协会(MAA)主办的国际性数学竞赛,旨在鼓励学生运用数学解决实际问题。 MCM/ICM的Word板是参赛者在比赛中用来撰写解决方案的标准格式。该板包含了一些固定的部分,方便参赛者整理和呈现解决方案。 板的主要部分包括标题、摘要、问题分析、型的立和求解、结果的分析和讨论等。参赛者需要依据板的要求,逐个部分地填写和展开自己的解决方案。 在标题部分,参赛者需要填写题目、队伍编号、队员姓名和联系方式等信息,以便评委和组织者进行识别和联系。摘要部分则是对整个解决方案进行简洁而全面的说明,要点包括问题的背景、解决思路、型的立和主要结果等。 问题分析部分是对问题进行深入分析和理解的过程,参赛者需要对问题的关键要素进行解读,并从数学的角度进行分析。型的立和求解部分是解决方案的核心,参赛者需要运用数学工具和方法,立适当的型,并通过计算机程序或手工计算等手段进行求解。 结果的分析和讨论部分是对解决方案的有效性和局限性进行评价和展望的阶段。参赛者需要对型的结果进行解读,分析解决方案的局限性,并提出未来改进的方向。 总之,MCM/ICM的Word板是参赛者在比赛中用来撰写解决方案的规范格式,通过填写各个部分,参赛者可以清晰地呈现自己的解决方案,使评委们更好地理解和评价他们的工作。

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