电子电路期末考试复习预测题二(1)(内附详细解析)

电子电路期末考试复习预测题二(1)

复习题二

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电子电路期末考试复习预测题二(1)

复习题二

试题库(1)直流电路

试题库(2)直流电路

试题库(3)交流电路

 


题库(1)直流电路

一、填空题

1、电流所经过的路径叫做 电路 ,通常由 电源 负载   中间环节 三部分组成。

2、无源二端理想电路元件包括 电阻 元件、 电感 元件和 电容 元件。

3、通常我们把负载上的电压、电流方向(一致)称作 关联 方向;而把电源上的电压和电流方向(不一致)称为 非关联 方向。

4、 欧姆 定律体现了线性电路元件上电压、电流的约束关系,与电路的连接方式无关; 基尔霍夫 定律则是反映了电路的整体规律,其中  KCL 定律体现了电路中任意结点上汇集的所有 支路电流 的约束关系,  KVL  定律体现了电路中任意回路上所有 元件上电压 的约束关系,具有普遍性。

5、理想电压源输出的 电压 值恒定,输出的 电流值 由它本身和外电路共同决定;理想电流源输出的 电流 值恒定,输出的 电压 由它本身和外电路共同决定。

6、电阻均为9Ω的Δ形电阻网络,若等效为Y形网络,各电阻的阻值应为 3 Ω。

7、实际电压源模型“20V、1Ω”等效为电流源模型时,其电流源=20 A,内阻1 Ω。

8、负载上获得最大功率的条件是 电源内阻 等于 负载电阻 ,获得的最大功率US2/4R0

9、在含有受控源的电路分析中,特别要注意:不能随意把 控制量 的支路消除掉。

 

二、判断下列说法的正确与错误

1电流由元件的低电位端流向高电位端的参考方向称为关联方向。       ( × )

2、电路分析中一个电流得负值,说明它小于零。                       ( × )

3、网孔都是回路,而回路则不一定是网孔。                           ( ∨ )

4、应用基尔霍夫定律列写方程式时,可以不参照参考方向。             ( × )

5、电压和电流计算结果得负值,说明它们的实际方向与参考方向相反。        ( ∨ )

6、理想电压源和理想电流源可以等效互换。                          ( × )

7、两个电路等效,即它们无论其内部还是外部都相同。                ( × )

8、受控源在电路分析中的作用,和独立源完全相同。                  ( × )

9、电路等效变换时,如果一条支路的电流为零,可按短路处理。        ( × )

 

三、单项选择题

1、当电路中电流的参考方向与电流的真实方向相反时,该电流( B )

A、一定为正值      B、一定为负值      C、不能肯定是正值或负值

2、已知空间有a、b两点,电压Uab=10V,a点电位为Va=4V,则b点电位Vb为( B )

A、6V              B、-6V            C、14V

3、当电阻R上的、参考方向为非关联时,欧姆定律的表达式应为( B )

4、一电阻R参考方向不一致,令,消耗功率为0.5W,则电阻R为( A )

A、200Ω           B、-200Ω         C、±200Ω

5、两个电阻串联,R1:R2=1:2,总电压为60V,则U1的大小为( B )

A、10V            B、20V             C、30V

6、已知接成Y形的三个电阻都是30Ω,则等效Δ形的三个电阻阻值为( C )

A、全是10Ω        B、两个30Ω一个90Ω      C、全是90Ω

7、电阻是( C )元件,电感是( B )的元件,电容是( A )的元件。

A、储存电场能量    B、储存磁场能量      C、耗能

8、一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指( C )

A、负载电阻增大    B、负载电阻减小      C、电源输出的电流增大

9、理想电压源和理想电流源间( B )

A、有等效变换关系   B、没有等效变换关系   C、有条件下的等效关系

 

四、简答题

1、额定电压相同、额定功率不等的两个白炽灯,能否串联使用?

答:不能,因为这两个白炽灯的灯丝电阻不同,瓦数大的灯电阻小分压少,不能正常工作,瓦数小的灯电阻大分压多易烧。

2、电路等效变换时,电压为零的支路可以去掉吗?为什么?

答:电路等效变换时,电压为零的支路不可以去掉。因为短路相当于短接,要用一根短接线代替。

3、在电路等效变换过程中,受控源的处理与独立源有哪些相同?有什么不同?

答:在电路等效变换的过程中,受控电压源的控制量为零时相当于短路;受控电流源控制量为零时相当于开路。当控制量不为零时,受控源的处理与独立源无原则上区别,只是要注意在对电路化简的过程中不能随意把含有控制量的支路消除掉。

4、试述“电路等效”的概念。

答:两个电路等效,是指其对端口以外的部分作用效果相同。

5、试述参考方向中的“正、负”,“加、减”,“相反、相同”等名词的概念。

答:“正、负”是指在参考方向下,某电量为正值还是为负值;“加、减”是指方程式各量前面的加、减号;“相反、相同”则指电压和电流方向是非关联还是关联。

 

五、计算分析题

1、图1.5.1所示电路,已知U=3V,求R。(2kΩ)

(1、提示思路:先将R支路去掉,用“两种实际电源等效变换法化简电路,求出UOC及Req”,再补上R支路求解所得)

2、图1.5.2所示电路,已知US=3V,IS=2A,求UAB和I。(1V、5A)

(2、提示思路:先求出R=1Ω支路的电流,用“KCL”求出I;再用“KVL”求出UAB)

3、图1.5.3所示电路,负载电阻RL可以任意改变,问RL等于多大时其上可获得最大功率,并求出最大功率PLmax。(1Ω;4w)

(3、提示思路:先将RL支路去掉,求出UOC=4V及Req=1Ω”,再补上R支路,求批判条件及最大功率)

4、图1.5.4所示电路中,求2A电流源之发出功率。(-16/3W?)

 

5、电路如图1.5.5所示,列写结点电压方程,求10V电压源的电流及发出的功率。(-35W)

题库(2)直流电路

一、填空题

1、以客观存在的支路电流为未知量,直接应用 KCL 定律和  KVL 定律求解电路的方法,称为 支路电流 法。

2、当复杂电路的支路数较多、网孔数较少时,应用网孔电流法可以适当减少方程式数目。这种解题方法中,是以 假想 网孔电流为未知量,直接应用  KVL 定律求解电路的方法。

3、当复杂电路的支路数较多、结点数较少时,应用 结点 电压法可以适当减少方程式数目。这种解题方法中,是以 结点电压为未知量,直接应用 KCL 定律和 欧姆 定律求解电路的方法。

4、当电路只有两个结点时,应用 结点电压 法只需对电路列写 1 个方程式,方程式的一般表达式为,称作  弥尔曼  定律

5、在多个电源共同作用的 线性 电路中,任一支路的响应均可看成是由各个激励单独作用下在该支路上所产生的响应的 叠加 ,称为叠加定理。

6、具有两个引出端钮的电路称为 二端 网络,其内部含有电源称为  有源二端 网络,内部不包含电源的称为 无源二端 网络。

7、“等效”是指对 端口处等效 以外的电路作用效果相同。戴维南等效电路是指一个电阻和一个电压源的串联组合,其中电阻等于原有源二端网络 除源 后的 入端 电阻,电压源等于原有源二端网络的 开路 电压。

8、为了减少方程式数目,在电路分析方法中我们引入了 回路(网孔) 电流法、  结点  电压法; 叠加 定理只适用线性电路的分析。

 

二、判断下列说法的正确与错误

1、叠加定理只适合于直流电路的分析。                               ( × )

2、支路电流法和回路电流法都是为了减少方程式数目而引入的电路分析法。( ∨ )

3、弥尔曼定理可适用于任意结点电路的求解。                       ( × )

4、应用结点电压法求解电路时,参考点可要可不要。                 ( × )

5、回路电流是为了减少方程式数目而人为假想的绕回路流动的电流。   ( ∨ )

6、实用中的任何一个两孔插座对外都可视为一个有源二端网络。      ( ∨ )

 

三、单项选择题

1、叠加定理只适用于(  C  )

A、交流电路      B、直流电路      C、线性电路

2、必须设立电路参考点后才能求解电路的方法是(  C  )

A、支路电流法    B、回路电流法    C、结点电压法

3、只适应于线性电路求解的方法是(  C  )

A、弥尔曼定理    B、戴维南定理    C、叠加定理

 

四、简答题

1、下图所示电路应用哪种方法进行求解最为简便?为什么?

答:用弥尔曼定理求解最为简便,因为电路中只含有两个结点。

2、试述网孔电流法求解电路的步骤。回路电流是否为电路的最终求解响应?

答:网孔电流法求解电路的基本步骤如下:

1.选取网孔为一组独立回路,在网孔中标示出假想网孔电流的参考方向,并把这一参考方向作为网孔的绕行方向。

2.建立网孔的KVL方程式。应注意自电阻压降恒为正值,公共支路上互电阻压降的正、负由相邻网孔电流的方向来决定:当相邻网孔电流方向流经互电阻时与本网孔电流方向一致时该部分压降取正,相反时取负。方程式右边电压升取正,反之取负。

3.求解联立方程式,得出假想的各网孔电流。

4.在电路图上标出客观存在的各支路电流的参考方向,按照它们与网孔电流之间的关系,求出各条支路电流。

网孔电流是为了减少方程式数目而人为假想的绕网孔流动的电流,不是电路的最终求解响应,最后要根据客观存在的支路电流与网孔电流之间的关系求出支路电流。如图2.4.

3、试述戴维南定理的求解步骤?如何把一个有源二端网络化为一个无源二端网络?在此过程中,有源二端网络内部的电压源和电流源应如何处理?

答:戴维南定理的解题步骤为:

1.将待求支路与有源二端网络分离,对断开的两个端钮分别标以记号(例如a和b);

2.对有源二端网络求解其开路电压UOC;

3.把有源二端网络进行除源处理:其中电压源用短接线代替;电流源断开。然后对无源二端网络求解其入端电阻Req;

4.让开路电压UOC等于戴维南等效电路的电压源US,入端电阻Req等于戴维南等效电路的内阻R0,在戴维南等效电路两端断开处重新把待求支路接上,根据欧姆定律求出其电流或电压。

把一个有源二端网络化为一个无源二端网络就是除源,如上述3.所述。

4、实际应用中,我们用高内阻电压表测得某直流电源的开路电压为225V,用足够量程的电流表测得该直流电源的短路电流为50A,问这一直流电源的戴维南等效电路?

答:直流电源的开路电压即为它的戴维南等效电路的电压源US,225/50=4.5Ω等于该直流电源戴维南等效电路的内阻R0。

 

五、计算分析题

1、已知图2.5.1电路中电压U=4.5V,试应用已经学过的电路求解法求电阻R

(18Ω)

(1、提示思路:先将R支路去掉,用“两种实际电源等效变换法化简电路,求出UOC及Req”,再补上R支路求解所得)

2、求解图2.5.2所示电路的戴维南等效电路。

Uab=0V,R0=8.8Ω)

3、出图2.5.4所示电路的结点电压方程。

解:画出图2.5.4等效电路图如下:

 对结点A:

  对结点B:

题库(3)交流电路

 

一、填空题

1、正弦交流电的三要素是指正弦量的 最大值   角频率    初相 

2、反映正弦交流电振荡幅度的量是它的 最大值 ;反映正弦量随时间变化快慢程度的量是它的 频率 ;确定正弦量计时始位置的是它的  初相

3、已知一正弦量则该正弦电流的最大值是 7.07  A;有效值是A;角频率是 314 rad/s;频率是  50  Hz;周期是 0.02  s;初相是  -30°

4、两个  同频率  正弦量之间的相位之差称为相位差,  不同  频率的正弦量之间不存在相位差的概念。

5、实际应用的电表交流指示值和我们实验的交流测量值,都是交流电的  有效 值。工程上所说的交流电压、交流电流的数值,通常也都是它们的 有效 值,此值与交流电最大值的数量关系为:  最大值是有效值的1.414 

6、电阻元件上的电压、电流在相位上是  同相  关系;电感元件上的电压、电流相位存在  正交  关系,且电压  超前 电流;电容元件上的电压、电流相位存在  正交  关系,且电压  滞后  电流。

7、能量转换中过程不可逆的功率称 功功率,用P表示,单位为  W  ;能量转换中过程可逆的功率称 功功率,用Q表示,单位为  Var  。能量转换过程不可逆的功率意味着不但 有交换  ,而且还有  消耗 ;能量转换过程可逆的功率则意味着只  交换   消耗 

8、正弦交流电路中,电阻元件上的阻抗  R  ,与频率 无关 ;电感元件上的阻抗= XL ,与频率 成正比 ;电容元件上的阻抗 XC ,与频率  成反比 

 

二、判断下列说法的正确与错误

1、正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和相位。                   ( × )

2、超前电角。  ( × )

3、电阻元件上只消耗有功功率,不产生无功功率。                     ( ∨ )

4、从电压、电流瞬时值关系式来看,电感元件属于动态元件。           ( ∨ )

5、无功功率的概念可以理解为这部分功率在电路中不起任何作用。       ( × )

6、几个电容元件相串联,其电容量一定增大。                         ( × )

 

三、单项选择题

1、在正弦交流电路中,电感元件的瞬时值伏安关系可表达为(  C  )

2、一个电热器,接在10V的直流电源上,产生的功率为P。把它改接在正弦交流电源上,使其产生的功率为P/2,则正弦交流电源电压的最大值为(  C  )

A、7.07V        B、5V        C、10V

3、电容元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流将(  A  )

A、增大           B、减小          C、不变

4、电感元件的正弦交流电路中,电压有效值不变,当频率增大时,电路中电流将(  B  )

A、增大           B、减小          C、不变

5、实验室中的交流电压表和电流表,其读值是交流电的(  B  )。

A、最大值         B、有效值        C、瞬时值

6、314μF电容元件用在100Hz的正弦交流电路中,所呈现的容抗值为(  C  )

A、0.197Ω         B、31.8Ω         C、5.1Ω

7、在电阻元件的正弦交流电路中,伏安关系表示错误的是(  B  )

A、         B、U=iR         C、

8、某电阻元件的额定数据为“1KΩ、2.5W”,正常使用时允许流过的最大电流为(  A  )

A、50mA          B、2.5mA         C、250mA

9、u=-100sin(6πt+10°)V超前i=5cos(6πt-15°)A的相位差是(  C  )

A、25°          B、95°           C、115°

 

四、简答题

1、电源电压不变,当电路的频率变化时,通过电感元件的电流发生变化吗?

答:频率变化时,感抗增大,所以电源电压不变,电感元件的电流将减小。

2、某电容器额定耐压值为450伏,能否把它接在交流380伏的电源上使用?为什么?

答:380×1.414=537V>450V,不能把耐压为450V的电容器接在交流380V的电源上使用,因为电源最大值为537V,超过了电容器的耐压值。

3、你能说出电阻和电抗的不同之处和相似之处吗?它们的单位相同吗?

答:电阻在阻碍电流时伴随着消耗,电抗在阻碍电流时无消耗,二者单位相同。

4、无功功率和有功功率有什么区别?能否从字面上把无功功率理解为无用之功?为什么?

答:有功功率反映了电路中能量转换过程中不可逆的那部分功率,无功功率反映了电路中能量转换过程中只交换、不消耗的那部分功率,无功功率不能从字面上理解为无用之功,因为变压器、电动机工作时如果没有电路提供的无功功率将无法工作。

5、从哪个方面来说,电阻元件是即时元件,电感和电容元件为动态元件?又从哪个方面说电阻元件是耗能元件,电感和电容元件是储能元件?

答:从电压和电流的瞬时值关系来说,电阻元件电压电流为欧姆定律的即时对应关系,因此称为即时元件;电感和电容上的电压电流上关系都是微分或积分的动态关系,因此称为动态元件。从瞬时功率表达式来看,电阻元件上的瞬时功率恒为正值或零,所以为耗能元件,而电感和电容元件的瞬时功率在一个周期内的平均值为零,只进行能量的吞吐而不耗能,所以称为储能元件。

6、正弦量的初相值有什么规定?相位差有什么规定?

答:正弦量的初相和相位差都规定不得超过180°。

7、直流情况下,电容的容抗等于多少?容抗与哪些因素有关?

答:直流情况下,电容的容抗等于无穷大,称隔直流作用。容抗与频率成反比,与电容量成反比。

8、感抗、容抗和电阻有何相同?有何不同?

答:感抗、容抗在阻碍电流的过程中没有消耗,电阻在阻碍电流的过程中伴随着消耗,这是它们的不同之处,三者都是电压和电流的比值,因此它们的单位相同,都是欧姆。

9、额定电压相同、额定功率不等的两个白炽灯,能否串联使用?

答:额定电压相同、额定功率不等的两个白炽灯是不能串联使用的,因为串联时通过的电流相同,而这两盏灯由于功率不同它们的灯丝电阻是不同的:功率大的白炽灯灯丝电阻小分压少,不能正常工作;功率小的白炽灯灯丝电阻大分压多容易烧损。

10、如何理解电容元件的“通交隔直”作用?

答:直流电路中,电容元件对直流呈现的容抗为无穷大,阻碍直流电通过,称隔直作用;交流电路中,电容元件对交流呈现的容抗很小,有利于交流电流通过,称通交作用。

 

五、计算分析题

1、某电阻元件的参数为8Ω,接在V的交流电源上。试求通过电阻元件上的电流i,如用电流表测量该电路中的电流,其读数为多少?电路消耗的功率是多少瓦?若电源的频率增大一倍,电压有效值不变又如何?(8分)

i=38.9sin314tA,用电流表测量电流值应为27.5A,P=6050W;当电源频率增大一倍时,电压有效值不变时,由于电阻与频率无关,所以电阻上通过的电流有效值不变)

2、某线圈的电感量为0.1亨,电阻可忽略不计。接在V的交流电源上。试求电路中的电流及无功功率;若电源频率为100Hz,电压有效值不变又如何?写出电流的瞬时值表达式。(8分)

i≈9.91sin(314t-90°)A,用电流表测量电流值应为7A,Q=1538.6Var;当电源频率增大为100Hz时,电压有效值不变,由于电感与频率成正比,所以电感上通过的电流有效值及无功功率均减半,iˊ≈4.95sin(628t-90°)A)

3、图3.5.3所示电路中,各电容量、交流电源的电压值和频率均相同,问哪一个电流表的读数最大?哪个为零?为什么?

(图b电流表计数为零,因为电容隔直;图a和图c中都是正弦交流电,且电容端电压相同,电流与电容量成正比,因此A3电流表读数最大)

4、在1μF的电容器两端加上V的正弦电压,求通过电容器中的电流有效值及电流的瞬时值解析式。若所加电压的有效值与初相不变,而频率增加为100Hz时,通过电容器中的电流有效值又是多少?(①22.2mA,i≈31.4sin(314t+60°)A;②频率增倍时,容抗减半,电压有效值不变则电流增倍,为44.4A)

 

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电子电路分析及实践app期末考试是一门综合性的考试,旨在检验学生对电子电路分析和实践知识的掌握程度。这门考试通常包括理论部分和实验部分。 在理论部分,学生需要回答与电子电路分析相关的问题。题目可能涉及电路定律、电压、电流、功率等概念,以及如何利用这些概念分析电路。学生需要掌握欧姆定律、基尔霍夫定律、戴维南定理等基本电路分析方法,并能够解决基础电路中的电流和电压问题。此外,理论部分可能还涉及复杂电路的综合分析,例如使用超节点或其他方法来解决复杂电路的问题。 实验部分考察学生的实践能力和电子电路的实际操作。学生需要参与电路的实际搭建、测量与分析。考试可能包括选择合适的电子元件、使用万用表等测量电路参数、分析电路中存在的问题并提出解决方案等。在实验部分,学生需要熟悉实验室设备的使用方法,了解电路元件的特性和实际电路中的问题,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。 为了应对这门考试,学生应提前复习相关知识,并多做习题和实验练习,加深对电子电路分析与实践的理解。并且要积极参与实验课程,动手实操,提高实践能力。另外,课后与同学和教师讨论问题,加深对电子电路的理解也是提高考试成绩的有效方法。 总之,电子电路分析及实践app期末考试要求学生在理论和实际操作方面都掌握一定的能力。通过充分准备和实践,我们可以更好地应对这门考试。

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