无法找到生成工具_工具无法帮您找到工作

无法找到生成工具

不久之前，我在一家艺术机构工作，该机构提供大学课程，使用设施的低成本会员资格，以及一个全方位的创意空间，人们可以前来观看和创作。 这几乎是我理想的组织。 它是非盈利性的，富有创造力的，并且对任何想学习的人都尽可能开放。

我工作的地方几乎是我理想的组织。 不过，它也有很多问题。 在最近的一份报纸文章中，据报道，该总监的年薪为六位数，而正式员工的薪水约为后者的六分之一。 他赚不到六分之一的薪水是每天教和与学生互动的导师的薪水，他们在灯光不亮，凝胶融化或镜头丢失时处理来自Set的狂热电话。 我确实想知道，捐赠者知道高达100,000美元的捐款将无法支付该目录的薪水，更不用说对学生没有帮助了，会感觉如何。

还有其他问题，例如糟糕的营销决策，在分支到不太适合使命声明的领域时出现的错误电话等等。 还有一个老问题，那是我在电影时代时第一次看到的。

当我在电影学校时，我的教授告诉我，我需要一套特定的工具来上课，但没有人告诉我我应该如何负担这些工具。 我认为电影毕竟是一种声名狼藉的媒介，所以那只是诅咒的一部分。 当然，我们不再使用赛璐oid，但如果要制作运动图像，则必须购买高档的计算机，然后再购买高档的软件（通常与刚购买的硬件一样昂贵）。

^{沉思。 原始图片由 CC BY-SA的 Seth Kenlon提供 。}

我仍然记得（通常是出冷汗）坐在我公寓的桌子上，尽我最大的努力通过远远超过其极限的计算机上的项目，使用崩溃频率常常足以使我确信稳定位的无牌软件。在所有软件破解背后的难题完成了屠杀之后，它们都放错了位置。 我记得当时我以为关于这种情况的某些说法是不正确的 。 那是21世纪，我被挫败了，因为我没有钱买最新的技术。

我以为我们比那更好？ 我以为科技使世界变得更美好 。 而且，我认为这正在无条件地使所有人的世界变得更美好。

然后，在上班的一天中，我骑着N线，读一本贸易杂志，然后翻阅一篇文章，内容是关于Pixar或ILM的人们对那里使用的所有Unix软件的真正迷恋，以及如何在不实际打开创建事物本身的应用程序的情况下渲染事物。 听起来很棒 。 您的意思是我可以渲染东西而不会因为图像太大而无法放入RAM导致计算机崩溃？

我错过了我的停留。

^{Kdenlive。 原始图片由CC BY-SA的 Seth Kenlon提供。}

这就是使我走上Linux和Unix道路的原因，并最终让我找到了一家电影学校的IT人员。 作为IT人士，进行购买是我的工作，但我没有决定要购买什么 。 我只是填写了订单表格，并在到达时设置了所有内容。 但是当做这一切的那个人时，我确实开始注意到支出，从大事上看，这似乎是不必要的。

当然，有一些使IT人员感到烦恼的通常事情：对更快，更好的Internet的需求，但坚定地拒绝购买每天都不会崩溃的无线路由器，这种事情。 我了解了期望。 但是真正让我感到惊讶的是，该组织完全依赖于封闭源代码软件。

听起来很疯狂，但我发起了一场运动来开放学校的IT部门。 一开始只是一点点：我建议采取一些削减成本的措施，比如不为管理员购买Mac，为什么不建造运行Linux的通用PC？ 为什么不使用MS Office，而不使用Open Office？ 我什至提出，与其在市场营销和管理上用尽Adobe的宝贵许可（对他们而不是对我来说不是珍贵），不如在GIMP和Inkscape上对它们进行培训？

不可能吧？ 好吧，不一定如此。 这就是他们每年在告诉我，所以这是好借口为已任，不同之处在于，我提出这一建议，我是专门使用精确的工具集做出版的国际会议，杂志，网站，艺术项目的设计工作，图书。

我明白了，市场营销人员已经使用Adobe多年了，必须重新学习一切才能使用其他工具。 管理员知道MS Office，因此必须重新学习一切才能使用Open Office。 学习新工具非常困难，学习新工具来完成您已经知道如何在其他事情上要做的事情也变得更加困难。

您知道做这件事难吗？ 丢了工作 那就必须学习一种新工具，相信我。 遗憾的是，这正是我今天早些时候发现的20名员工（将近47名全职员工中的一半）。 其中以最不愉快的结果包括了整个营销团队。

后来，我离开去了电影制作产业链上更高的职位，而许可方面出现了重大危机。 看来Adobe最终实际上是在执行他们的许可政策（在此之前，他们只是告诉IT人员自己监视许可，并威胁我们如果任何许可滑入我们的警惕视线中，可能会采取理论上的法律行动；他们从未提供过报酬。这项服务），学校意识到他们使用的100个许可证比他们实际支付的价格多80倍。

召开紧急人员会议。

我决不会被失败所左右，我提出了另一项大胆的举措，以实现财务独立，而这正是我们一直向钱分叉的公司。 我说过，为什么不整顿我们的整个教学方式呢？ 为什么不教学生如何基于过程背后的理论来操纵图像。 让我们与他们谈谈“合成”的实际含义，向他们展示颜色值背后的数学，以及当应用某些效果时它们如何影响他们所看到的东西。 让我们与学生谈谈剪辑素材的理论，在某个时刻进行剪切或对某种镜头可能意味着什么。 让我们教他们音频（句号...这是电影学校的笑话）。

如果我们教他们流程的原理，而不仅仅是教他们如何使用一种特定的工具，那么我们什么都可以教给他们。

萌芽基金会（Sprout Fund）一位聪明的女人曾经对我说：“所有伟大的系统都可以用笔和纸简化。” 我想更进一步说：“所有伟大的教育都可以简化为开源。” 我们不应该向学生教授品牌X，因为他们可能会辍学并进入不使用品牌X的行业。我们应该向学生传授品牌X为何运作的原理以及这些原理如何工作无论您使用什么工具。

但是，如果我们使用开源工具进行教学，难道我们实际上不是在教他们另一个品牌X吗？ 您可能会争辩说，并且为了避免这种情况，您可以开设专门的品牌特定课程，为感觉需要针对特定​​事物进行培训的人们教授该工具。 总而言之，这整个论点勉强成立。 为了使该论点成立，您还必须说，我们应该教导每台可能的电影摄影机，以防万一他们出去工作并使用Panavision代替Arri。

另一个论点是，如果学生上学找到GIMP和Lightworks ， Darktable和Lightzone和Blender ，他们会怎么想 ？ 他们肯定会走出去！ 现在，我终于听说，教育领域应该比到达家门口的学生了解更多。 甚至有可能，他们甚至可以为学生提供启发，鼓励他们更多地了解世界如何运转，以及如何在他们寻求的工作中变得更好。 教育并不能使自己适应寻求教育的人们的期望。

^{暗表。 Seth Kenlon的原始图片。 CC BY-SA 。}

回到故事：我的同事强烈反对任何我们教任何东西的想法，但他们认为工具是既定的“标准”。 为了在这种僵持的僵局中增加伤害，我离开学校继续从事数百万美元大片的开发工作，不是因为我对研究数百万美元的大片感兴趣，而是因为该工具链是Linux，并且在很大程度上（并且完全没有想象力）开源软件。 是否有可以在电影学校学习的工具？ 当然，有几个，但是在入门级职位上，人们从未听说过您已经知道这些工具。 该工作关心您的艺术作品或（显然取决于您所获得的工作类型）技术输出。 没人谈论您使用了什么工具，他们谈论了您做了什么。

工具无法帮您找到工作。

工具不能创造艺术。 艺术家创造艺术。 这些工具不编写软件。 程序员编写软件。

即使这样，我的同事也不会想改变他们花钱的想法。 通过“娱乐”，我的意思是他们甚至不会讨论它。 甚至没有一种“嘿，这是个疯狂的主意……”这样的方式。 甚至没有给出理论上的时间。

现在，一年半之后，他们解雇了将近一半的员工，并且预计下学期不会定期上课。 他们将专注于特殊的强化课程，并利用电影教育的速成速成课程风格，这些风格如今在纽约和洛杉矶似乎很流行。 您知道的是，人们为获得更高的价格而付出的代价是，他们不必在电影学校里浪费太多时间，而后去从事与电影无关的“真实”工作。

整个事情使我感到难过，因为参与其中的人们，至少是所谓的战trench中的人们 ，是我的朋友。 现在许多人失业了。 该机构本身拥有半个世纪的历史。 曾经是独立电影的先驱。 但是现在，这只是一座越来越无生气的建筑，努力通过资金来寻求观众的认可，而他们对此再也没有激动或进步的声音了。

甚至更可悲的是，我们的教育者不是在教导学生独立，而是以不同的方式思考事物，而是在教导人们失败。 我们正在教导新人，如果有什么阻碍您，正确的应对方法是要么向它扔钱，要么如果您没有钱，要么出去要么投降，但是在任何情况下都不要偏离了广告所禁止的既定路线。

幸运的是，对于那些拒绝接受失败的人来说，这里有开源，而开源并不需要最新，最好的硬件。 它不要求您具有一定的地位，并且结果等于那里所有其他工具的结果。 开源软件为每个人提供了无条件的机会，包括那些被告知成功的决定者，除了您自己之外的任何人。

我的Linux故事

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翻译自: https://opensource.com/life/15/6/my-linux-story-seth-kenlon

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