北邮世纪，一个走过的人。

对学校的一些愚见，寻找共同想法的朋友。

       首先，能看到这篇文章，往往说明，你和北邮世纪有某种关联，可能是学生，老师等等。。当然，这并不重要；重要的是，我相信，你我都执着于某些事情。

      这篇文章仅是我个人的一些观点。在学校生活中，真的很难遇到志向相同的朋友，对现在的事物的认可，技术的追求，能力的拓扑，未来的畅想，有太多的想法，却总是少个能一起交流的朋友。苦于无处表达。。。

      故：不求赞美，只愿表达。

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看看人的因素：

      1.北邮世纪，三流学校，如果身为学生和老师的话，最能了解这是一种什么样的学习环境。真正有追求，意志力坚挺，愿意为人生努力的很少，在追求技术的方向，又是少之又少。

      2.再看细节，以计算机专业举例：在了解这个专业前，会不自觉地认为该专业的学生计算机的操作水平会很高，实际嘛。。。

     以上是人的因素，写了两条，实在不想继续写下去了，我不是一个整天抱怨，颓废的人，我也不想在这里继续啰嗦下去，完全不符合我的脾气。但我想表达的是，在人的因素上，这个条件确实很糟糕。

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 再看环境因素：

        1.学校开设的课程，是有说头的。仍然以计科为例：可能由于是北邮的关系，计科开设的课程有电子电路，逻辑电路等，老师给予的理由是学习硬件相关知识。可使用一二十年前的老设备进行学习，其实这是很难以理解的，结合这些课程所学内容和实际操作，再考虑到未来从事社会工作，不难得出一个结论：

        (1).这些知识几乎没有使用之日。

        (2).即使某一天使用到，能否记得。

        (3).就算记得，能否应用。

        (4).就算应用，能否够用。

        面向对象编程的朋友，对封装的概念一定有所了解，这就好比封装，硬件的学问封装在一起，软件的学问封装在一起，软件负责调用硬件即可，不必精通硬件的实现方法，术业有专攻，我们就在这种进度中傻傻分不清楚。

        还有，我自认为计算机硬件方面，凡是重要的信息，基本都了解，但是修完学校的硬件课程，三观尽毁，主次不分。。

        要知道，学完这些所谓的电路知识，对现代的硬件信息技术还是完全不了解，真的是什么都没有学到，浪费的完全是青春。。。像这样的课程，太多了。。。。这种课程只有微乎其微的作用，但是却占据了大半的大学课程。。。。。顺便说一句，对于一味追求奖学金，名次的那些学霸，我打心底不认同，把自己宝贵的精力花费在这虚无之中，这是对青春的不尊重。

       我的选择是，宁愿挂科，也不愿把精力浪费在这种地方。不过我很幸运在北邮世纪上学，在这里，可以不怎么听课，也能不挂科。这是我们天大的优势。

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       2.学校开设的课程，还是有说头的。C语言->C++语言->数据库->Java->C#...的学习课程中，和实际开发相差太远，完全不能培养个人能力。若进入了社会工作，可以预见结果：能力完全依靠公司现场培训。

       还有，不难发现这些开设的课程中，根本不存在新鲜面孔，几乎清一色一二十年前的知识。这是完全无法容忍的，借用微软CEO纳德拉的一句话：“这里从来不尊重传统”。我表示很认同。 

       信息技术发展方向，就是一个不断接受新事物的过程，在这方面，学校不作为，不创新。让我曾经很是郁闷。但仔细一想，学校不创新，也是怕带领学生走弯路，冒风险，承担责任。毕竟创新的事物存在机遇，也存在危机。再说学校还要赚钱。。。也就释怀了。

      对于校方安排的发展路，看似光明大路；实则也是平庸之路；要知道，在我们的这个年龄，伟人早已不平凡。

      我的选择是，手脚放开，知识绝不局限在这里。了解并掌握一些能有大作为的技术，并为实际应用努力。比如个人认为Windows 通用应用，会在未来会起主导地位，正在努力接触中。。

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      3.自我发展，也是有说头的。个人认为跟着学校混是完全没有出路的，从大一开始决定自己单干，去接触自己认为有实际作用的知识和技术，彻底放弃学校的一安排，自己起飞。。。。

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      以上的内容，说起来挺好听的，实际呢。。这。。这完全是一条黑暗的路啊，没人会告诉你，什么是有用的，什么是正确的，什么方向能够发展。。。一切只能相信自己的判断。坚持一天两天还好，可当一年两年的时间过去了，花费的大量精力，究竟值不值得？别人跟着校方课程发展，获得各种成绩，各种证书，各种瞩目。。。而自己的努力更甚，却看不到什么明显的反馈。。

      倘若有人也是选择放弃学校进度，选择自我发展的路线。恐怕坚持不了多久，大多人都放弃了。这真的是完全处于无助的状态，这也是起初完全没有想象到的困难。

      但我还是坚信一点：有梦，愿意追逐的人，这都不算难事。即使未来是一片黑暗，也愿相信自己的选择，坚持走下去。

      不知不觉已经说了这么多了，算了，就此打住。很感谢在忙碌之余，能看完我的一些想法。

      朋友，如果你也在这条路上，记得告诉我声。在这条黑暗的路上，我太久没看到别人了。

      朋友，没准未来的某一天我们就能有所合作呢。。

13级计科——某个学生