学习方法反思

这里谈的应该是我的自学方法吧！在看到刘未鹏学长的博客前，我很少想这个问题。

        我的学习方式大体上应该是这个样子：或者是兴趣使然或者是导师要求的任务，我会认真地看一些资料和相关书籍。看资料当然是一件很枯燥的事，但是我很乐意去看，因为我知道要想真正弄懂你所做的事，一些本质和关键性的信息就在那些枯燥的文档里。我是一个发现事物本质都有快感的人，那样让人对一件事有一个清晰透彻的认识。但是，我的专注力不够到位，一个问题还没有解决，我的注意力就有所分散，导致前面看的后面忘了。这样的缺点是明显的：一件事没有一气呵成地完成，前面的努力部分就会被浪费掉；最后你完成了这件事，带给自己的成绩感会很少很多。而且有的时候，我既然本末倒置了：一件事情做完了，我却忘记了出发时的想法和心情。这对培养自己的信心和了解自己是很不利的。成就感有利于培养信心，有利于激发一个人的热情去克服难以想象的困难。

        所以，我的学习是没有总体框架的。它是一个问题驱动的过程，有什么问题就去解决问题，在解决问题的过程中学习。这固然可以锻炼和增强一个人解决问题的能力，但是它的缺点也让人感到不安：学习主题杂而浅。一个问题解决了，你可能并没有发现和了解到他的本质，他为什么会发生，什么情况下他通常会发生。而且，如果一旦你解决了一个问题，暂时的满足感会让人懒得去对这个问题进行进一步了解和分析。另外，这解决问题过程中可能会查阅很多资料，这些资料通常会很繁杂，而能解决你的问题的通常也就那么几个。繁杂的资料会占据一个人的很多时间，而对其学习能力或者思维逻辑方面的改善也微乎其微，这也是为什么时间一个月一个月的过去了，但总是感觉这一个月没有学到什么。

        为了改善这种状况，需要一部分主题式的学习时间（看一下这个书单，并做笔记），从而对一个主题进行比较深入的了解。另一方面，安排好时间对一个任务进行连续跟进，更加主动地去完成它，完成后写总结。