真想做一名普通的大学老师

    在高校最简单的愿望莫过于做一名普普通通的老师,传道、授业与解惑，从此过程中获得的满足，至少目前看来,我仍然觉得相当有诱惑力，我是一位反应不太敏捷，但思维比较细致的人，一直认为自己是一个比较适合坐下来搞点学问和做点技术研究的人,只是缺少真正的机会，回想在cdc工作的那段时间，虽然身体有些疲惫，但每天却是如此地充实、富有激情，我想应该是做老师的天性，整日沉浸于在向同事们讲一些心得和实现吧，相比之下，目前的技术管理工作一直让我觉得了无生趣，似乎所有的努力，都如泥牛入海，在学校工作了这么多年，我也清楚，有些东西并不是我所能改变的。人生处处充满无奈，总有各种各样的责任、各种各样的原因，我最终还是放弃了cdc的工作，回了学校。

 

     但无论如何，我就是一个不太容易停得下来的人，不是真正容易放弃的一个人，如果一段时间没有什么长进，心里便会觉得发毛。但凡有空，我一如既往我的学习，从获取知识中得到满足，我向来认为基础很重要。所以，这一年多来，我把算法设计、数据结构、操作系统、编译原理这些大学主干的课程均重温了一遍，这些也正好是很多学校考博的基础课，我并没有特意为应试多去准备什么，而是静下心来，扎扎实实地把一些东西弄懂，回想大学的时候，很多东西都学的比较糊涂，即便考试得了高分，也并没有真正弄懂，但现在我即便考试得不了高分，许多东西也的确记不住了，却觉得我是真懂了，我也非常希望自己能够承担这些课程的教学，告诉学生应该如何真正地去理解这些东西。可现在我却无能为力。

   

    读书的时候，我很想找些机会能够实践一下，无独有偶，在网上认识了一位德国慕大的留学生小郁，希望能够跟我一起完成他的实践课程的环节，我欣然允诺，充分利用了晚上和节假日的休息时间，与他一起完成了两个算法的设计与实现，基本上是他根据他老板提供的思路，我们一起完成算法的设计，最后也由我完整地实现。两个实践课程最后都顺利完成了，小郁对我万分感激，我也获得了极大的满足感，同时也充分见识了德国人的严谨和中德在实践教育环节上的差距。