Digital circuit basis
Dallin0408
这个作者很懒,什么都没留下…
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模数和数模转换电路
一、A/D转换器1、A/D转换的一般步骤:取样、保持、量化、编码。(1)取样、保持:组成:取样电阻、取样开关、取样控制信号、保持电容和比较器构成。取样定理:fs>=2fm。(2)量化、编码:量化:用数字量表示取样电压时,把取样电压化成最小数量单位的整数倍的过程。编码:把量化的数值用二进制代码表示。量化单位:规定的最小数量单位。也就是等份的范围。量化误差:模拟电压原创 2015-10-04 11:34:27 · 2107 阅读 · 0 评论 -
脉冲产生于整形电路
一、概述:1、产生矩形脉冲方法:(1)将已有波形整形成为矩形脉冲,具体电路是施密特触发器和单稳态触发器。(2)利用自激振荡电路产生矩形脉冲,具体电路是多谐振荡器。2、矩形脉冲的特性参数:脉冲周期T,脉冲幅度Um,脉冲宽度Tw,上升时间Tr,下降时间Tf。3、555定时器电路构成:(1)基本RS触发器(2)2个比较器(3)分压器,有三个5k电路串联分压。(4)原创 2015-10-03 19:53:52 · 4493 阅读 · 0 评论 -
门电路
一、概述:五部分:半导体二极管、三极管和MOS的开关特性各种门电路的分立元件构成CMOS集成门电路TTL集成门电路门电路的VHDL描述及仿真1、半导体二极管、三极管和MOS的开关特性(1)二极管特性:(硅二极管为例)a.静态开关特性:伏安特性曲线导通条件:当外加正向电压Ud>0.7V时,二极管导通,就近似地认为Ud=0.7V不变,如同一个具有0.7V压降的闭合了原创 2015-10-05 10:16:53 · 1718 阅读 · 0 评论 -
组合逻辑电路
概述:组合逻辑电路功能的几种表示方法:真值表、卡诺图、逻辑表达式及时间图。组合逻辑电路的分类:按逻辑功能特点分类:加法器、编码器、译码器、数据选择器、数据分配器、只读存储器等按基本开关元件不同:TTL CMOS等类型。按集成度不同:SSI MSI LSI VLSI1、组合逻辑电路分析和设计方法(1)分析方法:由已知逻辑图推——逻辑表达式——真值表——分析出电路基本功能原创 2015-10-05 16:05:52 · 5349 阅读 · 0 评论 -
时序逻辑电路分析
一、概括:时序逻辑电路,简称时序电路,由组合逻辑电路和触发器构成的存储电路组成。时序电路中可以没有组合电路,但不能没有触发器。(1)表达形式:逻辑表达式,状态表、卡诺图、状态图和时序图。(2)分类:按逻辑功能划分:计数器、(移位)寄存器、读/写存储器、顺序脉冲发生器。按电路中触发器状态变化是否同步划分:同步时序电路和异步时序电路。按电路输出信号特性划分:Mealy电路和Mo原创 2015-10-03 11:31:37 · 3713 阅读 · 1 评论 -
什么是灌电流和拉电流?
拉电流和灌电流是衡量电路输出驱动能力(注意:拉、灌都是对输出端而言的,所以是驱动能力)的参数,这种说法一般用在数字电路中。 由于数字电路的输出只有高、低(0,1)两种电平值,高电平输出时,一般是输出端对负载提供电流,其提供电流的数值叫“拉电流”;低电平输出时,一般是输出端要吸收负载的电流,其吸收电流的数值叫“灌(入)电流”。 1、逻辑门输出为高电平时的负载电流(为拉电流)。 2、原创 2015-10-06 10:52:31 · 1726 阅读 · 0 评论 -
数字电路笔试题目
1、同步电路和异步电路的区别是什么?(仕兰微电子) 2、什么是同步逻辑和异步逻辑?(汉王笔试) 同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。 3、什么是"线与"逻辑,要实现它,在硬件特性上有什么具体要求?(汉王笔试) 线与逻辑是两个输出信号相连可以实现与的功能。在硬件上,要用oc门来实现,由于不用 oc门可能使灌电流过大,而烧坏逻辑门。 同时原创 2015-10-06 09:35:24 · 5886 阅读 · 0 评论 -
用555定时器产生的N分频器设计
1、用逻辑电路设计8分频器2、用555定时器设计的N分频器3、10分频器设计如下:8分频器设计:有公式条件得:R2=70K,C2=0.01UF即可。原创 2015-10-09 19:55:27 · 4014 阅读 · 0 评论 -
触发器学习笔记
一、概述:1、触发器的基本要求:(1)应该具有两个稳定状态,0状态和1状态。(2)能够接收、保存和输出信号。2、触发器的现态和次态现态:触发器接收输入信号之前的状态,用Qn表示。次态:触发器接收输入信号之后的状态,用Qn+1表示。3、触发器的分类:(1)基本触发器:基本RS触发器,输入信号直接加在输入端的,是最基本的触发器结构。(2)同步触发器:包括同步RS原创 2015-09-20 22:36:34 · 4655 阅读 · 0 评论