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RSS订阅转载 第六周课程总结&试验报告（四）
课程总结1.继承类的继承格式class 父类{}class 子类 extends 父类{}通过继承，可以将父类中的操作直接拿到子类中使用，子类也可以定义自己的属性或方法注意：只允许多层继承不能多重继承注：子类不能直接访问父类中的私有操作，子类可以通过其他操作间接访问父类中的私有操作（例如用setter或getter访问）2.子类对象的实例化过程子类对象在实例化之前必须...
2019-10-07 12:02:00
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转载 第五周课程总结&试验报告（三）
实验三 String类的应用实验目的掌握类String类的使用；学会使用JDK帮助文档；实验内容1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。）统计该字符串中字母s出现的次数。统计该字符串中子串“is”出现的次数。统计该字符串中单词“is”出现的次数。实现该字符串的倒序输出。实验结果：实验源码：pu...
2019-09-27 18:48:00
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转载 第四周课程总结&试验报告（二）
课程总结我就总结一下老师上课讲的一些知识点，分点总结一下：1.三目运算符：？：组成。例如max=x>y？x：y相当于if-else语句吧，若满足条件的话就输出前面那个x。2.构造方法：首先是构造方法的定义格式 class 类名称{ 访问权限 类名称（类型1 参数1，类型2 参数2，.....){ 程序语句； ...
2019-09-20 22:53:00
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转载 第三周课程总结&实验报告一
实验报告1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。实验代码package PTA;public class Hello { public static void main(String[] args) { int a,b,c; int i=100; ...
2019-09-12 20:01:00
107
转载 第一次Java学习总结
初学Java感觉还是蛮可以的，可是做起题目来还是不能得心应手，自己不懂得太多太多，还是需要不断努力去学啊！下面我就把这些天学到的知识点总结一下：初学Java，我把目前所学知识点总结如下：1.java中源文件的扩展名为.java，之后通过编译是.java的文件生成一个.class文件。2.Java中所有的程序都是在JVM上运行的，JVM是在一台计算机上由软件或硬件模拟的计算机。3....
2019-09-06 12:55:00
88
转载 2019春总结作业
一、我学到的内容二、我的收获与自我检讨大一的所有作业： 自我介绍：https://www.cnblogs.com/2001guqiu/p/10259576.html 人生路上影响最大的三位老师：https://www.cnblogs.com/2001guqiu/p/10400126.html 学习总结：https://www.cnbl...
2019-06-21 01:46:00
89
转载 2019春第四次课程设计实验报告
2019春第四次课程设计实验报告一、项目名称：飞机大战二、实验功能描述：第一步：实现鼠标控制飞机移动第二步：按鼠标左键后飞机发射子弹第三步：增加敌机自动向下运动第四步：增加子弹击中敌机、敌机撞我机的判断第五步：增加背景音乐和音效三、项目模块结构介绍：以下用流程图简单介绍一下四.实现界面展示电脑原因无法显示五、代码托管链接：git@gitee.com:jinn...
2019-06-20 22:58:00
81
转载 2019春第三次课程设计实验报告
2019春第三次课程设计实验报告一、项目名称：实时钟表二、实验功能描述：第一步：定义钟表的中心坐标第二步：实现秒针的转动第三步：定义系统变量第四步：添加时针，分针三、项目模块结构介绍：以下用流程图简单介绍一下四.实现界面展示五、代码托管链接：git@gitee.com:jinnitaimei/jifangzuiliangdezai2.git六.实验总结(提出问...
2019-06-12 08:26:00
72
转载 2019春第二次课程设计实验报告
2019春第二次课程设计实验报告一、项目名称：空战游戏二、实验功能描述：1.第一步实现飞机的显示和控制2.第二步实现发射子弹的功能2.第三步增加一个下落的敌机3.第四步利用数组存储多台敌机的位置，可以实现同时出现多台敌机的效果三、项目模块结构介绍：以下用流程图简单介绍一下四.实现界面展示五、代码托管链接：git@gitee.com:jinnitaimei/ji...
2019-06-06 16:50:00
116
转载 2019春第一次课程设计实验报告
2019春第一次课程设计实验报告一.实验项目名称反弹球消砖块二 .实验项目功能描述1.用函数实现反弹球消砖块。2.第一步利用函数和游戏框架对弹跳小球的代码重构。2.第二步通过在右边界显示、’|’ ,在下边界显示’-’字符输出弹跳球的边框。3.第三步显示移动挡板。三.项目模块结构介绍四.实现界面展示五、代码托管链接：git@gitee.com:jinnitaime...
2019-05-31 11:17:00
112
转载 第十二周编程总结
这个作业属于的课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是学好二级指针，分辨指针数组和数组指针，学习链表的相关知识这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标使用链表解决一系列问题参考文献教材和同学的代码6-1 计算最长的字符串...
2019-05-17 18:24:00
86
转载 第十一周编程总结
这个作业属于的课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是学会递归函数这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标汉洛塔问题参考文献教材和百度2019春第十一周作业——基础题7-1 汉诺塔问题* (10 分)汉诺塔是一个...
2019-05-10 14:32:00
153
转载 第十周作业
这个作业属于的课程第十周作业这个作业要求在哪里学习前辈们的心得我在这个课程的目标是了解现在社会的变化趋向，让自己学得更多，对自己的未来有规划这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习前辈们的学习方法参考文献《刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人》1.刘未鹏的博客：怎样花两年时间面试一个人http://mindhacks.cn/2011/1...
2019-05-01 11:27:00
107
转载 第九周编程总结修改
这个作业属于的课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是学好结构体数组这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标结构体数组统计学生成绩等等参考文献教材和百度作业一：本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级，并统计不及格人数的...
2019-04-26 16:02:00
96
转载 第九周编程总结
这个作业属于的课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是学好结构体数组这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标结构体数组统计学生成绩等等参考文献教材和百度作业一：本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级，并统计不及格人数的...
2019-04-26 15:42:00
85
转载 第八周编程总结
这个作业属于的课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是指针的进一步运用和动态内存分配这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标使用指针解决问题参考文献教材和同学的代码本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。函数接口定义：...
2019-04-19 19:44:00
98
转载 第7周编程总结
作业头函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。函数接口定义：void fun( char *p );其中p是用户传入的参数。函数将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。裁判测试程序样例：#include <stdio.h>void fun( char *p ...
2019-04-12 22:43:00
84
转载 第七周编程总结啊
作业头  函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。 函数接口定义： void fun( char *p ); 其中 p 是用户传入的参数...
2019-04-12 22:35:00
62
转载 2019第六周编程总结
作业头：6-1 求两数平方根之和 （10 分)函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。函数接口定义：double fun (doublea, doubleb);其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。裁判测试程序样例：#include&...
2019-04-05 14:08:00
215
转载 第五周编程总结
作业头项目内容这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829...
2019-03-29 17:28:00
67
转载 第四周编程总结
5-1输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下：输入：31 2 34 5 67 8 9输...
2019-03-22 22:22:00
322
转载 第三周编程总结
7-1判断上三角矩阵（15分)上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵；主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。本题要求编写程序，判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。输入格式：输入第一行给出一个正整数T，为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息：每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。输出格式：...
2019-03-15 19:18:00
67
转载 第二周编程总结
实验代码#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main (){ FILE *fp; char temp; int num[20]; int i, b, t,d, w = 0; fp=fopen("d:\\Users\\tianzheng.txt","a+");...
2019-03-09 12:41:00
76
转载 查找整数
7-1 查找整数 （10 分）本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。输入格式：输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。输出格式：在一行中输出X的位置，或者“Not Found”。输入样例1：5 73...
2019-03-04 13:46:00
511
转载 抓老鼠啊!
7-1抓老鼠啊~亏了还是赚了？（20 分）某地老鼠成灾，现悬赏抓老鼠，每抓到一只奖励10元，于是开始跟老鼠斗智斗勇：每天在墙角可选择以下三个操作：放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T)，或者放置一块奶酪(C)，或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用，不计成本，奶酪每块3元。聪明的老鼠呢？它们每天可能会派出一只老鼠到墙角，看看墙角有啥：若什么也没有(X)，老鼠们就不...
2019-02-21 18:23:00
311
转载 币值转换
币值转换 （20 分）输入一个整数（位数不超过9位）代表一个人民币值（单位为元），请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元，转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出，用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9，用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出为“cWdQbBai”元。输入格式：输入在一行中给出一个不超过9位的...
2019-02-21 18:11:00
101
转载 学习总结
经过了一学期的学习，我觉得这门课程博大精深，里面有很多的知识去学习，下面我将这学期学到的知识总结一下:1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch);2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)4)byte 是指字节, 一个字节 = 八个位;5)标识符：合法的要求是...
2019-02-20 17:14:00
54
转载 人生路上影响最大的三位老师
每个孩子都是父母带大的，想必父母也教会了我们许多东西，从小父母就教会我们怎么做人，父母总是在我们犯错的时候给我们作出正确答案，父母使我们少走了许多弯路，所以在我眼里父母是我人生第一位老师。随后我上学了，所有教过我的老师，对我的人生都有很大的影响，因为他们教会了我很多知识，是我的眼界变大了很多，不管他们怎么样，他们给我的知识不容置疑，感谢他们，有了他们才有今天的我，除了父母，我第二就想到他...
2019-02-19 11:50:00
78
转载 富贵在天，介绍我先
初次见面，请多关照。博客这个东西应该是与更多的人交流的软件，让你学习到更多的知识，认识到更多优秀的人。集思广益吧！很不错。我是来自湖南邵阳的双鱼座男孩一枚。我爱好和平，音乐与运动。喜欢交朋友，聊天。本人幽默风趣，最爱看的漫画是海贼王。热血且励志。能让我从中学到很多东西啊！如果你愿意与我一起玩耍，那么就主动点吧！因为主动才有故事啊！哈哈哈哈哈哈!转载于:https://w...
2019-01-12 14:13:00
75
空空如也
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