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原创 与友人论“女子与小人”书

  与友人论“女子与小人”书智叟 吾友如握:春日晴和,神清气爽,忽瞻来札,欣忭何似。通报近况,并以《“唯女子与小人为难养也”如何解释》为问。我心甚慰,知汝时时以学术为念也。经典诠释,兹事体大,不可不慎重而深究之也。如你所知,我一向主张对经典的解释,应该下一番切实的研究工夫,在涵泳文本的同时,反复参酌传注,试用传统和西方的各种治学方法,从各个角度对其文意、概念进行分析论证,于不疑

2007-06-23 12:51:00 3064

原创 文化的品位和文化的品格

 经典诵读高层研讨会上的发言文化的品位和文化的品格 经典诵读的目的就是为了提高人的素质,提高人的文化品位,这一点无疑是对的正确的。但是仅仅提高人的文化品位还是远远不够的,最重要的还是应该注重于文化品格的培养和提升。因为品位要解决的是高低雅俗的问题,标明水平;品格要解决的是正邪曲直的问题,标明是非。经典作为传统文化的载体,确实模塑并记录了传统文化精神的品位与品格。张岱年先生指出《易经

2007-06-23 12:39:00 942

原创 所学何事?

 读到tag《 读书到底读什么?》,因把一篇旧作贴出:读圣贤书,所学何事“读圣贤书,所学何事?”这是文天祥自赞语中的一句。文天祥就义以后,人们在其衣带上发现了这首《自赞铭》。全文是:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧!”古人有把训诫书写在衣带上的习惯,苏轼读《尚书》“安豫日偷,庄敬日强”一语时就曾说:“此语可书诸缙”。书诸缙带,是便于随时提撕警

2007-06-23 12:37:00 772

空空如也

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