第二次作业--结对项目之需求分析与原型模型设计

备注：苏逸豪031302117 张建平031302528

采用的原型模型：Axure Rp
讨论、细化和使用专用原型模型工具时的结对照片：

1>N(Need 需求)

通过客户的描述了解到，目前客户的困难在于教务处每学期第6周都会发布下学期开课计划，并且人工的吧计划书以邮件的形式群发给所有老师，老师则以邮件形式回复负责人，并且专人进行统计。这样做不仅工作量巨大，并且出错的可能性也不小。同时了解到学院没有专门针对这项工作的系统，因此我们认为设计一个选课开课系统是很有必要的，可以人工控制，把收发邮件以及统计的复杂工作统统给系统完成。

2>A（Approach，做法)

我们将设计一个网站，管理员和教师注册帐号后，立即完善个人信息。登陆后进入主界面，教师可以进行开课申请、查询申请进度；管理员可以查看教师信息，或直接登录到管理员界面。同时管理员可以设置邮件提交的时间，查看教师开课申请情况并发送邮件给未提交开课申请的教师。

3>(Benefit 好处)

所开发的系统应做到操作简单，尽量使系统操作不受用户对电脑知识水平的限制。管理员可以省去收发邮件，以及统计的复杂工作，只需要在网站上进行一点基本操作就可以完成了。而老师也可以在截止日期前随时登陆查询选课开课的情况，也可以进行退课操作，更显示人性化。同时该系统适用性广，比较容易使用推广。

4>C(Competitors 竞争)

我们认为做成网页比较友好，相对于手机App的不友好是极有利的。根据以上的调查分析，以及我们小组的系统设想，发现目前学校里并没有该服务类型的系统，因此该系统的推出应该是会更容易受到老师学校的使用与推广。

5>Delivery 推广

该系统是针对客户的要求进行设计的，直接提供给客户使用，若客户觉得满意，我们还会增加新的功能。

 

网站介绍：

① 登陆界面：管理员和教师共同使用。输入帐号和密码即可进入主界面。第一次进入需要注册，进入个人资料设置完善个人资料。

         

②主界面：登陆后跳转到主界面。教师可以进行开课申请、查看申请进度；管理员则可以查看教师开课情况、进入管理员界面进行相关设置。

 

③开课申请：教师点击开课申请，对开课课程进行编辑，提交后可以在开课窗口预览开课情况。教师也可以在这里执行退选课程的操作。

 

④申请情况查询：教师以及管理员可以查看开课申请情况，导出表格。

⑤教师信息：管理员查询教师一切注册信息，以及可以查看是否申请选课。对未申请的教师勾选点击催发邮件可以进入邮件编辑填写内容，一键群发。

 

⑥ 管理员界面：只有管理员能进入该界面，在主界面点击管理员进入管理员界面。可以进行表格编辑上传表格。同时可以设置开课申请的截止时间。

总结：开始的想法主要在于如何减轻管理员的工作量，尽量把主要的复杂的工作都让系统去实现。因此我们主要集中讨论了设计哪些功能能够实现我们的想法，在讨论的过程中不断完善系统的一些功能实现的可行性。在设计的过程中我们的分工不是很明确的哪个负责哪部分，所有的模块设计，功能实现都是我们一起在探讨的工程中逐步实现的，因此这个系统能够比较完整的表现出我们两个人的一些想法。网页开发我们会分好模块，这样更改比较快。而且可行性比较强。具体的话，应该是将html页面和其它数据库文件打包吧。

生成的pdf附件链接地址：http://pan.baidu.com/s/1c04Ue1i

 

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