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RSS订阅转载 实验七 （未完成全部）
11-3#include<fstream>using nameswpace std;int main(){ ofstream filel("test.txt"); //文件输出 filel<<"已成功写入文件！"; //文件中写入“已成功写入文件” filel.close(); //关闭文件}11-4#include<...
2018-06-21 00:04:00
95
转载 实验6
第一题#include<iostream> using namespace std;class Base1{ //基类base1--加法运算 public: Base1(double a,double b):m(a),n(b){cout<<"和為："<<m+n<<endl;} //声明 ...
2018-06-07 23:03:00
114
转载 实验5
1，实验内容1#include <iostream>#include <vector>#include <string>using namespace std;// 函数声明void output1(vector<string> &);void output2(vector<string> &);...
2018-05-23 23:36:00
144
转载 实验4 类与对象2）
#include<iostream> using namespace std;// 类Graph的声明 class Graph { public: Graph(char ch, int n); // 带有参数的构造函数 void draw(); // 绘制图形 private: char s...
2018-04-23 23:45:00
132
转载 实验三 类与对象
四、实验结论验证性实验部分总结你对类、对象、构造函数、复制构造函数、析构函数的认识、理解和思考。类与对象：对象是对客观事物的抽象，类是对对象的抽象。（1）类类型的声明：class 类名{public：公用的数据和成员函数protected：保护的数据和成员函数private：私有的数据和成员函数}（2）什么是构造函数？通俗的讲，在类中，函数名和类名相...
2018-04-08 20:31:00
185
转载 实验2
前两个代码的区别就是把需要连续输入的内容放在循环中。错误代码示范：因为break结束了本次循环，而没有下一次的输入这里去掉所有break的话，会发生下面的情况。会把下面的都执行进去continue是一直执行A了正确的：2都是这个结果错误的是以下程序：34如果是想要把运行结果都显示出来：（来自百度）（1）函数声明...
2018-03-25 20:22:00
74
转载 2018—3-21第二章程序例题（2）
ps:const定义常量N，之所以这样方便替换N的值转载于:https://www.cnblogs.com/lixiaoyu-Judy/p/8619652.html
2018-03-21 21:05:00
120
转载 2018—3-18C++第二章程序例题
转载于:https://www.cnblogs.com/lixiaoyu-Judy/p/8597505.html
2018-03-18 21:10:00
95
转载 2018—3-15计算二元一次方程的根
此程序还有个弱项，那就是我想要输入的a==0(显示程序无解)之后可以继续编译，输入下一组，但是目前没想好。比如下面的continue那行错误。 （continue是用于循环的，结束本次循环，继续下一次)但是我这个程序没有循环。转载于:https://www.cnblogs.com/lixiaoyu-Judy/p/8583612.html...
2018-03-16 17:21:00
143
转载 实验1
四、实验结论1.编程练习（1）源代码及运行结果截图（1）参考教材示例 2-4，编程实现：输入 1~7 的整数，如果输入的是 1~5，则输出“workday.Let’s work hard”；如果输入的是 6~7，则输出“weekend. Let’s have a rest.”2.编程练习（2）源代码及运行结果截图（2）教材示例 2-6，输入一个整数，将各位数字反转后输出。（...
2018-03-14 19:27:00
86
空空如也
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