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转载 第五周课程总结&试验报告(三)
实验三String类的应用实验目的掌握类String类的使用;学会使用JDK帮助文档;实验内容1.已知字符串:"this is a test of java".按要求执行以下操作:(要求源代码、结果截图。)统计该字符串中字母s出现的次数。统计该字符串中子串“is”出现的次数。统计该字符串中单词“is”出现的次数。实现该字符串的倒序输出...
2019-09-27 22:09:00 86
转载 第四周课程总结&试验报告(二)
实验二Java简单类与对象实验目的掌握类的定义,熟悉属性、构造函数、方法的作用,掌握用类作为类型声明变量和方法返回值;理解类和对象的区别,掌握构造函数的使用,熟悉通过对象名引用实例的方法和属性;理解static修饰付对类、类成员变量及类方法的影响。实验内容写一个名为Rectangle的类表示矩形。其属性包括宽width、高height和颜...
2019-09-20 16:37:00 70
转载 第三周课程总结&实验报告一
实验一 Java开发环境与简单Java程序一、实验目的(1) 熟悉JDK开发环境(2) 熟练掌握结构化程序设计方法二、实验内容1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。3. 编程求1!+2!+...
2019-09-15 16:56:00 144
转载 第二周Java学习总结
感觉Java和c语言有些一样又有一些不一样,第一学期的c语言没怎么学,导致后面越来越学不懂。但是听了几节java课,第一周的作业还是会写的。这学期想把Java学习好,毕竟Java现在是主流的语言,每个程序员都要会。从Java中学到了主类名要和文件的后缀名一致,学习了Java的基本格式和数据类型,明白了数据类型的转换,还学到了运算符的优先级运算。未来的旅途漫长,Java常伴吾身。转载于...
2019-09-08 15:43:00 113
转载 第十二周作业
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3239我在这个课程的目标是链表,指针数组这个作业在那个具体方面帮助我实现目标链表的使用,指针数组的概念和使用参考文献C语言程序设计II...
2019-05-17 19:48:00 74
转载 第十一周作业
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3206我在这个课程的目标是学习递归函数这个作业在那个具体方面帮助我实现目标多加练习参考文献c语言程序设计...
2019-05-10 22:31:00 91
转载 第9周作业
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3129我在这个课程的目标是了解并熟练掌握结构体的使用方法,结构变量的定义和初始化。这个作业在那个具体方面帮助我实现目标熟悉结构体的使用参考文献c语言程序设...
2019-04-26 19:20:00 116
转载 第8周作业
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/3080我在这个课程的目标是掌握常用字符串函数以及使用指针操作字符串的方法,掌握动态内存分配这个作业在那个具体方面帮助我实现目标让我掌握常用字符串函数以及使用指针操作字符串...
2019-04-19 20:07:00 120
转载 第7周编程总结
这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2935我在这个课程的目标是什么熟悉指针与数组之间的对应关系我在这个课程的目标是什么熟悉指针与数组之间的对应关系这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标...
2019-04-12 22:52:00 76
转载 2019春第五周作业
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829我在这个课程的目标是学习新的知识这个作业在那个具体方面帮助我实现目标思维方面参考...
2019-03-29 20:38:00 94
转载 打印沙漏
本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印***** *** * ********所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可能多...
2019-03-01 17:52:00 78
转载 抓老鼠啊~亏了还是赚了?
抓老鼠啊~亏了还是赚了? (20 分)某地老鼠成灾,现悬赏抓老鼠,每抓到一只奖励10元,于是开始跟老鼠斗智斗勇:每天在墙角可选择以下三个操作:放置一个带有一块奶酪的捕鼠夹(T),或者放置一块奶酪(C),或者什么也不放(X)。捕鼠夹可重复利用,不计成本,奶酪每块3元。聪明的老鼠呢?它们每天可能会派出一只老鼠到墙角,看看墙角有啥:若什么也没有(X),老鼠们就不高兴了(Unha...
2019-03-01 17:52:00 233
转载 币值转换
币值转换(20 分)输入一个整数(位数不超过9位)代表一个人民币值(单位为元),请转换成财务要求的大写中文格式。如23108元,转换后变成“贰万叁仟壹百零捌”元。为了简化输出,用小写英文字母a-j顺序代表大写数字0-9,用S、B、Q、W、Y分别代表拾、百、仟、万、亿。于是23108元应被转换输出为“cWdQbBai”元。输入格式:输入在一行中给出一个不超过9位的非负整数...
2019-03-01 17:51:00 98
转载 秋季编程总结
通过一个学期的学习,我明白了什么是c语言,也收获了许多知识,虽然学的不是很好,也没有花很多时间在这门课上,但是也初步了解了这门课程。新学期来了,我觉得不应该再这样继续混下去了,我会努力学习,不浪费青春,新的一年加油!转载于:https://www.cnblogs.com/a1611040777/p/10457849.html...
2019-03-01 17:43:00 73
转载 对我影响较大的三位老师
在学校老师是父母,老师对我们的成长有着非常大的作用。 我的生活中对我影响最大的三位老师也恰好在我的小学,初中,高中三个阶段。第一位是我小学四年级的班主任唐老师,他是个很年轻的语文老师。他喜欢鼓励我们,在他看来,那时的我们学会学习远远没有学会如何成为一个正确价值观的人重要。我每一次作文后面都会有他的鼓励的评语。第二位是我的初三化学老师,他教的化学平均分都有80,他通常不带书进教室,他清...
2019-03-01 17:40:00 72
转载 自我介绍
我叫刘泽军,来自湖南衡阳常宁县,我是一个对生活积极乐观的孩子,第一次离开家里前往大城市来读大学,未免有点不适应,所以上学期表现的不是很好。我喜欢交朋友,爱好打乒乓球,希望以后成绩有些提高,学习进步。 转载于:https://www.cnblogs.com/a1611040777/p/10457788.html...
2019-03-01 17:36:00 61
空空如也
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