201571030333/201571030132《小学四则运算》结对项目报告

GitHub仓库地址:

 https://github.com/Sophur/Team-four-operation

一、需求分析

(1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案是否正确,每道题正确计5分,错误不计分,20道题测试结束后给出测试总分;

(2)题库文件可采用实验二的方式自动生成,也可以手工编辑生成,文本格式如下:

(3)程序为用户提供三种进阶四则运算练习功能选择:百以内整数算式(必做)、带括号算式、真分数算式练习;

(4)程序允许用户进行多轮测试,提供用户多轮测试分数柱状图,示例如下:

(5)程序记录用户答题结果,当程序退出再启动的时候,可为用户显示最后一次测试的结果,并询问用户可否进行新一轮的测试;

(6)测试有计时功能,测试时动态显示用户开始答题后的消耗时间。

(7)程序人机交互界面是GUI界面(WEB页面、APP页面都可),界面支持中文简体(必做)/中文繁体/英语,用户可以进行语种选择。

二、软件设计

程序流程图:

                                                 

类图:

 

 

三、核心功能代码展示

 给queding按钮添加监听器,计算本轮分数的核心代码:

 1 //确定按钮的点击事件
 2     queding.addActionListener(new ActionListener() {
 3         public void actionPerformed(ActionEvent e) {
 4          
 5             a1[0]=ans1.getText();
 6             a1[1]=ans2.getText();
 7             a1[2]=ans3.getText();
 8             a1[3]=ans4.getText();
 9             a1[4]=ans5.getText();
10             a1[5]=ans6.getText();
11             a1[6]=ans7.getText();
12             a1[7]=ans8.getText();
13             a1[8]=ans9.getText();
14             a1[9]=ans10.getText();
15             a1[10]=ans11.getText();
16             a1[11]=ans12.getText();
17             a1[12]=ans13.getText();
18             a1[13]=ans14.getText();
19             a1[14]=ans15.getText();
20             a1[15]=ans16.getText();
21             a1[16]=ans17.getText();
22             a1[17]=ans18.getText();
23             a1[18]=ans19.getText();
24             a1[19]=ans20.getText();
25         
26             int sum=0;
27             for(int i=0;i<20;i++){
28             if(a[i].equals(a1[i])){
29                 sum=sum+5;
30             }else{
31                 sum=sum+0;
32             }
33             }
34             grade1.setText(String.valueOf(sum));
35             //System.out.println(sum);
36             
37         }
38     });
View Code

给bu3按钮添加监听器,输出成绩柱状图:

1 bu3.addActionListener(new ActionListener() {
2         public void actionPerformed(ActionEvent e) {         
3             Diagram dg = new Diagram();    
4             dg.setVisible(true);  
5         }
6     });
View Code

Diagram类的具体实现:

 1 import java.awt.Color;  
 2 import java.awt.Graphics;  
 3 import java.awt.Graphics2D;  
 4 import java.util.Random;    
 5 import javax.swing.JFrame; 
 6    
 7 public class Diagram extends JFrame{  
 8   
 9     //绘制柱形统计图  
10     private Random ran;  
11     public Diagram(){  
12         super();  
13         ran = new Random();  
14         setTitle("成绩柱状图");  
15         setBounds(100, 100, 400, 271);  
16         setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);  
17     }  
18     @Override  
19     public void paint(Graphics g){  
20         int Width = getWidth();  
21         int Height = getHeight();  
22         int leftMargin = 20;//柱形图左边界  
23         int topMargin = 50;//柱形图上边界  
24         Graphics2D g2 = (Graphics2D) g;  
25         int ruler = Height-topMargin-5;  
26         int rulerStep = ruler/10;//将当前的高度评分为10个单位  
27         g2.setColor(Color.WHITE);//绘制白色背景  
28         g2.fillRect(0, 0, Width, Height);//绘制矩形图  
29         g2.setColor(Color.black);  
30         g2.setColor(Color.blue); 
31         int grade[]= {60,40,100};
32         for(int i=0;i<grade.length;i++){//绘制柱形图              
33             int value=(grade[i]/10)*rulerStep;  //矩形的高
34             int value1=grade[i];
35             int step = (i+1)*40;//设置每隔柱形图的水平间隔为40  
36              //绘制圆角矩形                       
37             g2.fillRect(leftMargin+step*2, Height-value, 40, value*3);  
38             //纵轴的编号  
39             g2.drawString("第"+(i+1)+"轮"+grade[i]+"分", leftMargin+step*2, Height-value-5);  
40         }  
41     }  
42    
43 }  
View Code

四、程序运行

程序运行首先出现以下界面:

 

计时开始,进行答题,点击确定按钮后,答案保存并输出本轮分数:

点击输出柱状图按钮后显示柱状图:

五、结队过程

       此次结对过程很愉快,在小伙伴身上学到了很多东西,一起努力,一起进步的感觉很愉快!以下为结对照片:

 

 

六、本次PSP展示

PSP2.1

任务内容

计划共完成需要的时间(day)

实际完成需要的时间(day)

Planning

计划

2

1.5

·       Estimate

·  估计这个任务需要多少时间,并规划大致工作步骤

8

9

Development

开发

7

7

··       Analysis

  需求分析 (包括学习新技术)

2

2

·       Design Spec

·  生成设计文档

1

0.5

·       Design Review

·  设计复审 (和同事审核设计文档)

2

3

·       Coding Standard

  代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)

1

0.5

·       Design

  具体设计

6

7

·       Coding

  具体编码

7

6

·       Code Review

·  代码复审

0.5

1

·       Test

·  测试(自我测试,修改代码,提交修改)

1

2

Reporting

报告

2

3

··       Test Report

·  测试报告

0.5

0.3

·       Size Measurement

  计算工作量

0.5

0.5

·       Postmortem & Process Improvement Plan

·  事后总结 ,并提出过程改进计划

0.5

0.5

 

七、请使用汉堡评价法给你的小伙伴一些点评。

      汉堡评价法其实我没太理解它的意思。但是本次结对过程我们确实在一些问题上出现过一些分歧,而且又因为是第一次结对合作,所以对小伙伴的编码习惯认识的不是很透彻,很难从最内层(本质和基本属性)方面进行反馈。所以两人在结对过程中的交流还是很客气的。

八、结对编程真的能够带来1+1>2的效果吗?通过这次结对编程,请谈谈你的感受和体会。

       能的!如果是我一个人在完成这个项目的话,很有可能我会放弃这个项目,在同伴不懈努力的影响下我坚持完成了我不擅长的代码。

posted on 2018-04-04 09:23  Mr·Graves 阅读( ...) 评论( ...) 编辑 收藏

转载于:https://www.cnblogs.com/zhanyulin/p/8714715.html

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