《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》3356-3360（5题）

最新推荐文章于 2024-06-12 07:00:00 发布
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3356：练61.1 统计字符数

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

练61.1 统计字符数

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

3357：练61.2 掷骰子

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

练61.2 掷子

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

3358：练61.3 文体两开花

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

练61.3文体两开花

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

3359：【例62.1】 矩阵加法

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

[例62.1] 矩阵加法

1124：矩阵加法

信息学奥赛一本通（C++版）在线评测系统

3360：【例62.2】 相邻数之和

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

[例 62.2] 相邻数之和

信息学奥赛一本通-编程启蒙（C++版）在线评测系统

36、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3351-3360（10题）

36、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3351-3360（10题）_3353:【例61.1】 机器翻译-CSDN博客

 

 

《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》3001-3482

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《信息学奥林匹克辞典》延伸阅读书籍

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信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版 3011-3020（10题）

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信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版 3021-3030（10题）

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找素数的方法合集
2201_75429873的博客
12-20 1038
找素数是很多初学者的难题，很多人没有头绪，我希望我的方法可以帮助到你！！！我们学会了，找素数的三种方法，第二种与第三种雷同，我在这里不再分开讲解，在第二三种方法中我们学会了一种函数开方可以引用 #include ;
相邻数之和
weixin_53900539的博客
02-28 1366
题目： 请你编程求出二维数组中某点的相邻数之和。相邻数是指与该点邻接的 8个元素，若该点在边角位置，则邻接元素相应减少。下图以 4行 5列二维数组 a为例：a[2][3]元素的值为 7，其邻接元素为 8,9,10,5,8,6,8,0和为 54。再比如：a[1][0]元素的值为 6，则其邻接元素为 1,2,7,3,4和为 17 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 4 5 7 8 2 5 6 8 0 Input 第一行输入 4个整数：h,l,c,r分别代表二维数组的行列值和指定点的行列下标。接下来
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》1-86课（2023.11.03）.pdf
11-03
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》1-86课（2023.11.03）
《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》3346-3350（5题）
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06-12 539
《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》3346-3350（5题）
筛选法求素数
fzhenzi的博客
03-29 3852
利用筛选法求素数可以极大地减少运算量。对于常见的求100或更小范围的素数，这种感觉可能不是很明显，但当范围扩大到100000甚至更大时，筛选法相较于普通求素数方法的优势便显而易见了。 ...
35、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3341-3350（10题）
青少年趣味编程
12-13 810
35、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3341-3350（10题）
《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》3001－3482（2023.11.09）B.pdf
11-09
《信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版》是为初学者设计的一本教程，旨在引导学生入门C++编程，并为参加信息学竞赛（如GESP、CSP-J等）做准备。该书从基础的编程概念出发，通过一系列实例和练习，帮助读者逐步掌握C++...
信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版（2023.10.23）.pdf
10-23
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》是一本专门为初学者设计的C++编程教程，旨在帮助读者快速入门并掌握C++语言的基础知识，以适应信息学竞赛的需求。书中涵盖了CSP-J级别的内容，适合初级选手学习。下面将详细...
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》目录 2023.10.17(H).pdf
10-17
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》是一本专为初学者设计的教材，旨在引导读者踏入信息学竞赛的世界，通过C++语言学习编程基础。这本书的目录覆盖了从基本概念到逐步进阶的编程技能，帮助学生逐步掌握编程思维。 ...
信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版（2023.10.25）B.pdf
10-25
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》是一本专门为信息学竞赛初学者设计的教程，旨在帮助读者快速掌握C++编程基础知识。该书通过一系列精心设计的课程，逐步引导学习者从零开始接触并熟悉C++编程语言。 在第2课中...
36、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3351-3360（10题）
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12-14 619
36、《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3351-3360（10题）
《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3381-3390（10题）
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《信息学奥赛一本通 编程启蒙 C++版》 3381-3390（10题）
【leetcode】丢失的数字c++
mie haha
09-20 251
题目描述： 给定一个包含 [0, n] 中 n 个数的数组 nums ，找出 [0, n] 这个范围内没有出现在数组中的那个数。 进阶： 你能否实现线性时间复杂度、仅使用额外常数空间的算法解决此问题? 进阶 代码： #define max 10000 class Solution { public: int missingNumber(vector<int>& nums) { int n=nums.size(); int a[max];
求素数的方法完整归纳，学的不仅是“求素数”！
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Veggie的博客
02-12 2万+
吐血归纳，花式求素数，Miller-Rabin素性测试、Eratosthenes筛、线性筛，你想怎么求就怎么求，附详细讲解，学算法不是背模板！
268. 丢失的数字
allway2的博客
02-17 214
给定一个包含[0, n]中n个数的数组nums，找出[0, n]这个范围内没有出现在数组中的那个数。 进阶： 你能否实现线性时间复杂度、仅使用额外常数空间的算法解决此问题? 示例 1： 输入：nums = [3,0,1] 输出：2 解释：n = 3，因为有 3 个数字，所以所有的数字都在范围 [0,3] 内。2 是丢失的数字，因为它没有出现在 nums 中。 示例 2： 输入：nums = [0,1] 输出：2 解释：n = 2，因为有 2 个数字，所以所有的数字都...
找素数的几种简单方法
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04-12 3871
第一篇博客
3388：练67.2 金猪大家庭
m0_74197883的博客
11-08 452
母猪的数量由三个部分得到：存活时间大于等于3年小于6年即s，第二年出生的母猪是第n年的新出生母猪即a[n-1],第一年出生的母猪是第n年的新出生母猪即a[n]小公猪在第二年就要被赶出大家庭；a[i-2]代表可以新出生4只公猪和4只母猪的数量，a[i-6]代表死猪的数量。公猪因为在出生第二年就被赶走，所以第n年留在大家庭的只有第n年新出生的公猪，新出生的公猪数量和新出生的母猪数量相等，即a[n]金猪大家庭主要由母猪构成的，小母猪第二年就可以生2只小母猪和2只小公猪，第三年开始每年可以生4只小母猪和4只。
信息学竞赛中的数学 习题集 591-600（10题）
青少年趣味编程
01-14 1018
信息学竞赛中的数学 习题集 591-600（10题）
题目描述 有若干个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、三门课成绩及平均成绩。 从键盘输入一个正整数1<=n<=100)，接着再输入n 行数据，分别代表n个学生数据(学号、姓名、三门课成绩，不包括平均成绩)。 输出平均成绩最高的同学的信息 (学号、姓名、三门课成绩、平均成绩) 。(平均成绩均不相等) 输入 共n+1行，第一行输入整数n，表示学生总数 接下来的n行录入n名学生的数据 输出 平均成绩最高的同学的信息 (学号、姓名、三门课成绩、平均成绩) ,其中平均成绩保留小数点后两位。 样例输入 5 1101 auhj 78.6 22.2 65.7 1167 bbsj 42.6 83.0 33.2 4628 jouy 53.9 17.7 26.7 8175 ubge 77.7 67.6 61.1 8977 obcw 49.9 15.3 72.0 样例输出 8175 ubge 77.7 67.6 61.1 68.80
07-12
这是一个求平均成绩最高的学生的问题。你可以按以下步骤解决这个问题： 1. 从键盘输入一个整数n，表示学生总数。 2. 创建一个空列表，用于存储学生数据。 3. 使用一个循环，重复n次，从键盘输入每个学生的数据，并将其存储到列表中。 4. 遍历列表，计算每个学生的平均成绩。可以使用一个函数来计算平均成绩，该函数接收三门课程的成绩作为参数，然后返回平均成绩。 5. 找到平均成绩最高的学生，并将其信息存储到一个变量中。 6. 输出该学生的信息，包括学号、姓名、三门课成绩和平均成绩。 你可以按照上述步骤编写代码来实现这个功能。如果你需要帮助，请提供你已经编写的代码，我将乐意帮助你进行调试和改进。

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