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原创 dfdf
衡量备课的优劣主要看“三看”,一看教学理念是否先进,二看教学设计是否合理,三看教学后记是否具有针对性,指导性。备课是教学的基础,它的落脚点是上好课。 上课,有比较充分的教学准备,不打无准备之仗,有比较科学明确的教学目标,有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围,有准备充分的教具和形象教学手段,有足够的练习时间和宽松的学习舞台,有互动共享的教与学方式的转变,有明显的实效和积极的学习兴趣。 作业,提高作业练
2008-09-10 19:21:00 422
空空如也
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