第六次课后作业——总结

姓名：邓文奇        学号120705111

   从这学期开始学习C语言，对C语言的了解并不多，其实刚开始的时候真的觉得就是打字游戏，上机课就是看着任务里面的代码抄抄打打。这学期学习任务比较重，周末也一直比较忙，加上自己本来就犯懒，没有花那么多时间看书。周一满课，每次上完周一的课回寝室之后就再也不想看书，星期二的C语言理论课虽然是认真听，但是总觉得自己没有基础，表示很茫然。到后来，编写的程序开始多了起来，像学习英语一样对C语言稍稍有了一些语感，能够读懂一些代码了。但是要求独立编写一个程序的时候就会开始头痛，也经常是参考擅长编码的同学的程序，当然自己也会动脑想每一行代码的含义，但是轮到自己写，就没有头绪，不太了解C语言的一些格式，就好像讲话的时候语无伦次一样。昨天晚上回寝室把C语言的教材拿出来从头看了接近两个小时，发现很多地方居然看不太懂，顿时觉得自己就好像一个白痴一样。这应该就是所谓的基础不扎实。的确，很久没有仔仔细细地看过书，了解基础性的东西了。希望老师以后讲课也能够稍稍重视一点教材，虽然说老师只是引导同学们，但是回归课本重视基础也是有所必要的。还有我觉得，同学的讲解不要占用太多时间，每次同学讲解的时候我依然觉得自己是个白痴。目前对于我来说，最困难的就是自己去编写一个程序，总觉得能够看懂代码，自己却总是写不出来。

对于“读书”和“读完书”的一点点想法:

  回过头来想自己，的确经常会有一种想“读完书”的感觉。我喜欢看书，每次打开一本书，就迫不及待地想读完这本接着看下一本，而忽视了这本书中精彩的内容。或许只是一心想要拓宽自己的知识面，但是仔细想想，这样的“速成”，虽然有了速度，却没有了效率，而在生活中，效率却是比速度更重要的，不能简简单单地求快，要先学习做好这件事，享受期间慢的过程，当有了扎实的基础，困难都会迎刃而解。重要的是，对知识，吃得多不如吃得好。