记一次失败的导师霸面

关注我的朋友也知道,我一直想要去 SIST S I S T ,于是上周我选择了去上科大霸面导师……

不过这次霸面失败告终。

先说一下此次霸面我是想达成什么目标,我本科前期未曾考虑过考研,学校也没有保研,所以不太在意本科成绩,以至于现在有保研的政策后无法拿到保研名额,所以期望可以拿到优研计划,对应 SIST S I S T 也就是 AB A B 档。

如果能够挂上 A A 档,过国家线直接录取,如果过 B 档,则是过国家线直接进入复试。

上周二早上十点我出发去上海,周三见得导师,一共四位(本来想要见更多,但是无奈有的导师不在), Andre A n d r e 、 屠可伟、高盛华、宋富。此次霸面让我感觉到了人生的大起大落……

首先见的是 Andre A n d r e ,他十分好,西班牙人,不会中文,而我恰好英文不怎么好,一开始准备了很多,但是第一次和老外交流,我脑子一片空白,语无伦次,不过,就算脑子不空白,好像我也听不太懂 Andre A n d r e 在说什么,所以聊了没几句, Andre A n d r e 告诉我,如果我不能听懂他的话,就不能做他的学生,我垂死挣扎的说我可以学,他无奈的说,等你学好了再来试试。整场面谈,尬的要死,反正这个凉透了。

其次我见得是屠教授,屠教授很热情,之前给他发过邮件,但是他回复的十分官方,让我持续关注官网动态,因为还没有开始报名,不过这次说明来意之后,他和我聊了几句,感觉算不上太好,但是多少有些机会。总体来说,屠教授是一个很稳重的人,绝不轻易允诺什么,也不过于表现对学生的态度。

接着见得是一个高盛华教授,碰了一鼻子灰,教授直接告诉我,请按照官方流程走,连简历都没有递上去就结束了那种。高教授是我最先关注的教授,也是我最想跟的教授,无奈高教授不太喜欢霸面的样子。

此时,霸面结果十分不理想了已经,我都想抽身回去了,最后学长劝我再试试宋富教授,我就只好敲开了宋教授的门。

宋教授,比我想象中要好很多,平时总是见宋教授在官方研招群里指导学生,期间我可能也因为讨论问题上有些冒犯,所以我一直不太敢霸面宋教授,但是这次霸面宋教授让我对他刮目相看,他是唯一一个面试了我半个小时以上的教授,所以了解多一些。宋教授见到我后,很友好的让我坐下,并且接过我的简历,从第一页开始翻,毫不夸张的讲,一行一行的看,几乎简历上有的都问到了,问了几道数据结构,也问了一些算法,还问了一些关于语言之间的特性区别与陷阱,总而言之,形形色色各种问题,问了很多,其中最让我吃惊的是问到了一个 NPHard N P − H a r d 问题,当时我就懵逼了,因为这种问题我没有关注过,在 ACM A C M 中轻易遇见不到,遇见了也多数做不出来,于是我告诉宋教授图论方面的东西是我队友在搞,我了解的有限,当然,这也是实话。经过半个多小时的面试,宋教授貌似还挺满意,最后竟然主动提出留下我的简历,于是我兴冲冲的给导师留了一份简历。期间比较有意思的一件事儿是,导师看到我有一个证书上有照片,还专门比对了一下,虽然没说什么,但是可见导师的严谨程度。

最后这个宋富导师的面试结果让我十分高兴,感觉这事儿稳了,瞬间抹去了之前的沮丧,对生活充满了希望。另外屠教授的结果也不算太差劲,所以我当时觉得,不虚此行。

接着在上海逗留了一天,然而第二天,学长告诉我,正式报名开始了……很让人意外,因为等不及官方流程才选择的提前霸面,结果霸面结束的第二天官方报名开始了,如果第二天我再去见导师,也许导师能给我允诺什么名额,比方说夏令营或者 AB A B 档之类的。但是现在我也不能连着两天找导师,容易招人烦,所以挺让我难过的。于是我写了两封邮件给导师,一封给屠教授,希望屠教授可以给我夏令营名额,一封给宋教授希望他可以给我 A A 档名额。

经过一天的等待,一直到晚上我坐上了回去的高铁时才收到回复,前后不超过半个小时,两个导师的回复。第一封来的是宋富教授的,不长,但是很明确,导师对我有兴趣,但是他只有一个名额,希望我可以拿到保研名额,这样他才会把名额给我,然而尴尬的是,他不知道我拿不到保研名额,但是我知道我肯定拿不到的,所以宋教授这个凉了,剩下的只能寄期望于屠教授,然而屠教授的回复也让我失望了,屠教授依然没有松口,不肯给我夏令营名额,让我走官方流程。

至此,我已经在回去的路上了,两封回复的结果都意味着这不是很 OK,于是,此次 SIST S I S T 霸面导师最终以失败告终……

回来后,我情绪持续低落,周四晚上回来,一直到周末,我都浑浑噩噩的过着,感觉自己要废了。

朋友告诉我,你好好准备考研,别弄这些了,但是我自己的现状我最清楚,本科成绩差,拿不到保研名额,但是有竞赛成绩,可以争取一下优研计划的政策,如果不争取这个,我想去上好学校几乎不可能,因为好学校自主划线的英语单科线可能会卡死我,国家线我可能挣扎一下可以在短期内达到,但是自主划线就很悬很悬了。

这时候,我都不知道何去何从了,学姐建议我,多考虑一下别的学校,于是我找了好几天,但是说实话,很多学校的官网做的糟糕透了,找半天找不到想要找的信息,很让人心累,十分希望有人可以帮我整理这些资料给我选择,但是这貌似不太可能,除了花钱找保姆式的考研机构,估计没人会操碎了心给你找各种考研的信息。

我一直想找,在上海,对竞赛党比较优惠的夏令营政策,像去年西电的那样, ACMICPC A C M − I C P C 拿到银牌以上就直接能够进入夏令营,这样我就有机会拿到优秀营员之类的可能对初试优惠的政策,比方说上科大的政策。

这次旅行,经历了大落大起大落,很是难受,最开始告诉我爸事儿多半是成了,结果不到一天就又告诉他凉了,但是我爸并没有因为我白跑了这一趟而说甚,只是告诉我,命中有时终须有,命中无时莫强求。我挺不喜欢这句话的,很多东西你不强求就真的没有了,但是我还是挺感谢我爸对我学习的支持。

想了许久,一直拖到今天,我才写这次失败的霸面的博客,可能前几天是不想面对这个事实吧……不管今年考研是否会成功,我都十分感谢一路上对我帮助不断的学长和学姐。

                                                                            要你命三千又三千
                                                                              2018.4.24
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导师选题指导录 题目:基于Android平台的音乐播放器设计与实现 一、选题背景 随着智能手机的普及,人们对于一款具有良好用户体验的音乐播放器的需求也越来越高。同时,音乐播放器作为一种基础应用,也是Android开发中的一个重要领域。因此,设计和实现一款功能强大、操作简便的Android音乐播放器,不仅能够满足用户需求,也是对于Android开发技术的一种深入学习和实践。 二、选题意义 1.提高学生的实践能力 本课题要求学生具备良好的Java编程基础和Android开发经验,需要学生在实践中深入掌握Android音乐播放器的开发技术,进一步提高学生的实践能力。 2.培养学生的团队合作精神 一款优秀的音乐播放器需要整合多个模块,如音频解码、视频解码、UI设计等,需要多人协同完成。因此,本课题要求学生以小组形式完成,培养学生的团队合作精神。 3.提升学生的创新思维 Android音乐播放器市场上已经有了很多优秀的产品,因此学生需要在设计和实现中加入自己的创新思维,提高学生的创新能力。 三、课题内容 1.需求分析 根据用户需求,设计和实现一款基于Android平台的音乐播放器,支持音频播放、歌词显示、播放列表管理等功能,并具有良好的用户交互体验。 2.技术难点 (1)音频解码技术 (2)UI设计与优化 (3)播放列表管理 (4)歌词显示 3.进度安排 第1-2周:需求分析和技术选型 第3-4周:UI设计和播放列表管理 第5-6周:音频解码技术和歌词显示 第7-8周:实现整合和测试 四、总结 本课题要求学生深入学习和实践Android音乐播放器的开发技术,提高学生的实践能力、团队合作精神和创新能力。同时,本课题也是对于Android开发技术的一次深入学习和实践。
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