在刚开始学习使用C语言时,通过练习编程来提高对语法的思考是一个很不错的方法。判断素数是一个非常适合刚刚开始学习的我们练习的。下面我给大家简绍几种判断素数的方法及参考代码。
一、暴力方法
在数学中我们知道素数是约数只有1和本身的整数称为质数,或称素数。
所以判断当前数是否为素数可以通过for()控制从2开始到当前数,如果在该过程中存在可以整除的数字则该数不是素数,若没有则该数为素数。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
int n = 0;
scanf("%d", &n);
int j = 0;
for (int i = 2; i < n; i++)
{
if (n % i == 0)
{
j = 1;
printf("该数不是素数!");
break;
}
}
if (j == 0)
{
printf("该数是素数:%d", n);
}
system("pause");
return 0;
}
二、暴力法改进2
上述判断方法,明显存在效率极低的问题。对于每个数n,其实并不需要从2判断到n-1,我们知道,一个数若可以进行因数分解,那么分解时得到的两个数一定是一个小于等于sqrt(n),一个大于等于sqrt(n),据此,上述代码中并不需要遍历到n-1,遍历到sqrt(n)即可,因为若sqrt(n)左侧找不到约数,那么右侧也一定找不到约数。
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<math.h>
int main()
{
int n = 0;
scanf("%d", &n);
int j = 0;
for (int i = 2; i < sqrt(n); i++)
{
if (n % i == 0)
{
j = 1;
printf("该数不是素数!");
break;
}
}
if (j == 0)
{
printf("该数是素数:%d", n);
}
system("pause");
return 0;
}
三、数学方法
若n≥6且n-1和n+1为孪生素数,那么n一定是6的倍数。
证明:
∵ n-1和n+1是素数 ┈┈┈┈┈ ①
∴ n-1和n+1是奇数
∴ n是偶数,即n是2的倍数 ┈┈┈┈┈ ②
假设n不是3的倍数,得:
n=3x+1 或 n=3x+2,
如果n=3x+1,则n-1=3x,与①违背,故n≠3x+1;
如果n=3x+2,则n+1=3(x+1),与①违背,故n≠3x+2;
∴假设不成立,即n是3的倍数,又有②得结论:
n是6的倍数。
由上面的规律可以推出下面结论:
若x≧1且n=6x-1或n=6x+1不是素数,那么n一定不是2和3的倍数。
证明:
∵n=6x-1或n=6x+1,即n=2(3x)-1或n=2(3x)+1或n=3(2x)-1或n=3(2x)+1。
∴n一定不是2和3的倍数。
素数出现规律:
当n≧5时,如果n为素数,那么n mod 6 = 1 或 n mod 6 = 5,即n一定出现在6x(x≥1)两侧。
证明:
当x≥1时,有如下表示方法:
┈┈ 6x,6x+1,6x+2,6x+3,6x+4,6x+5,6(x+1),6(x+1)+1┈┈
不在6x两侧的数为6x+2,6x+3,6x+4,即2(3x+1),3(2x+1),2(3x+2),它们一定不是素数,所以素数一定出现在6x的两侧。
bool isPrime(int num)
{
if (num == 2 || num == 3)
{
return true;
}
if (num % 6 != 1 && num % 6 != 5)
{
return false;
}
for (int i = 5; i*i <= num; i += 6)
{
if (num % i == 0 || num % (i+2) == 0)
{
return false;
}
}
return true;
}
第三个代码原文:
https://blog.csdn.net/code_pang/article/details/7880245
练习一个判断素数的题
打印100~200之间的素数
代码如下:
#include <stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<math.h>
int main()
{
int n = 0;
int m = 0;
int t = 0;
int i = 0;
scanf("%d %d", &n, &m);
t = sqrt(m);
for (int j = n; j <= m; j++)
{
for (i = 2; i <= t; i++)
{
if (j % i == 0)
{
break;
}
}
if (i > t)
{
printf("%d\n", j);
}
}
system("pause");
return 0;
}