软件工程项目之CS学习
世代庄少主
高级开发工程师
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软件工程视频总结第二章
这段时间,时间管理方面做得不好,没想到这么多事压过来。最后我的周计划已经不能满足需求,于是我做了一个月计划表。根据事情的轻重缓急。将事情分成ABC三个等级,采取不同的措置。 接下来说说第二章的总结。思维导图如下:请大家多多指教!原创 2016-10-09 11:47:19 · 567 阅读 · 11 评论 -
C#个人重构之登录
【人参果】 技术点: 登录分级别:一般用户、操作员、管理员 四张表: 学生表:一般用户为学生,学生有登陆密码。 用户表:操作员和管理员是用户。 操作员工作记录表:如果是操作员登录,会有一次操作记录更新。 值班教师原创 2017-09-28 18:02:07 · 585 阅读 · 49 评论 -
C#个人重构之异常处理——天下之事常成于困约,而败于奢靡!
【前言】 每天都在敲重构,由于本人的计算机水平尚浅,便遇到了种种困难,错误似洪水肆虐为患,异常如猛兽横亘在前!【正文】问题一:VS无可用源,——青山座座皆巍峨,壮心上下勇求索! 经过一番探索后,有了如下了解: MSDN上的说法:没有可用于当前位置的源代码,项目不包含您试图查看代码的源代码。原因通常是双击了“调用堆栈”窗口或“线程”窗口原创 2017-08-03 11:39:09 · 1041 阅读 · 48 评论 -
三层学习——爱在程序中的涌动
【前言】 爱就是我们的数据!【正文】 程序入口:【总结】原创 2017-07-03 16:34:02 · 442 阅读 · 50 评论 -
三层学习——初体验
【前言】 放假之前终于到了传说中的三层,以为学习材料很多,原来就一个视频、几本书。于是就开始照着视频敲代码,果然,向大家说的那样,会遇到很多的错误。现在终于调试完了。 接下来说说我对三层的理解,以及学习过程中的感悟!【正文】 三层:(爱之初体验)what: 我认为,就是将一组工作,本来三个人一起干,现在为了提高效率和工作的正规和整洁。原创 2017-07-01 11:45:17 · 410 阅读 · 28 评论 -
无语了!
解决不了!!原创 2017-05-18 23:13:05 · 609 阅读 · 34 评论 -
面向对象三大特性——封装、继承、多态
【前言】 以前对面向对象和UML总是不理解,这段时间学习设计模式,和大鸟们交流较多。我感觉以前写的关于面向对象的特性理解的不对,今天谈一下自己现在的看法。【正文】思维导图:封装:把客观事物封装成抽象的类,并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或对象操作,对不可信的信息进行隐藏。在写代码的过程中,我们会遇到很多相同的代码,这个代码在很多地方都会用到,这些重复性比较多的代码,就可以抽象出来形成一原创 2017-05-18 22:16:28 · 721 阅读 · 27 评论 -
C#基础学习——流程控制语句
【前言】 和师父们约定,大家一起每周写两篇博客,其中一篇技术博客。这就是本周的!【正文】顺序结构语句条件(选择)结构语句 选择结构主要有:单入口双分支、单入口三分支、单入口多分支。除了用if语句来实现,还可以用switch语句来完成。if语句三种类型 if...语句 if...else...语句 if...else if...else...语句 接下来说一下具体的用法: if原创 2017-03-26 13:34:43 · 574 阅读 · 39 评论 -
C#基础学习——运算符
【前言】【寄语】【正文】C#运算符[]:方括号 ([]) 用于数组、索引器和属性,也可用于指针。1、数组类型是一种后跟 [] 的类型:2、不能重载数组索引运算符;但类型可以定义采用一个或多个参数的索引器和属性。索引器参数括在方括号中(就像数组索引一样),但索引器参数可声明为任何类型(这与数组索引不同,数组索引必须为整数)。3、方括号还用于指定属性(C# 编程指南):4原创 2017-03-19 10:42:54 · 874 阅读 · 29 评论 -
C#基础学习
【前言】 这几天一直在重装系统,备份镜像。C#的学习有点拖慢。不过没关系。我一直在前进。家下来说一下我的学习情况吧!多谢各位指点! 【正文】 C#基础知识: 变量: 代码中尽量不要出想中文,变量名要有意义。 命名变量的3个规则: 1、每个单词原创 2017-02-26 11:50:41 · 829 阅读 · 40 评论 -
C#基础学习
【前言】【寄语】 【正文】 【总结】原创 2017-02-11 16:16:26 · 793 阅读 · 26 评论 -
UML学习——用例图
【前言】【寄语】 【正文】 【总结】原创 2017-02-05 11:30:46 · 1542 阅读 · 17 评论 -
面相对象
这几天学到了UML,再一次提到了面向对象的概念。我来总结一下,并且说一下自己的理解。有什么欠缺的地方请各位多多指点! 面向对象: 这种程序设计的思想我感觉就是让代码量减少,避免不必要的重复。数据库语言中叫做减少冗余。实际上就是提升资源的利用率。 举例:我们每天都要吃饭,吃饭用筷子。吃很多次饭要用很多次筷子,现在每吃一次就要用一双一次性的筷子(好比很多原创 2016-12-16 21:55:17 · 993 阅读 · 31 评论 -
软件工程视频总结
软工的最终总结: 软件工程0.0 软件=程序+数据+文档0.1 软件工程的目标是:在给定成本、进度的前提下,开发出具有适用性、有效性、可修改性、可靠性、可理解性、可维护性、可重用性、可移植性、可追踪性、可互操作性和满足用户需求的软件产品。追求这些目标有助于提高软件产品的质量和开发效率,减少维护的困难。0.2 结构:软件体系结构时高层次的抽象、设计软件时要考虑完原创 2016-12-13 21:23:32 · 712 阅读 · 15 评论 -
软件工程视频第五章
软件测试,本章讲了软件开发里的软件测试,其主要内容是目的、原则、用例测试、测试策略、种类、程序调试。那么有哪些具体的内容呢? 软件测试的目的:0.0 测试是程序的执行过程,目的是在于发现错误0.1 一个好的测试用例在于能发现至今未发现的错误0.2 一个成功的测试时发现了至今未发现的错误的测试 软件测试的原则:1.0 应当把今早的和不断的进行软件原创 2016-11-16 11:28:48 · 605 阅读 · 13 评论 -
软件工程视频第四章
今天和米老师交流了一个小时。说到底,收获很大。对于时间管理,米老师给我一个建议。其实他之前也和我们说过,只不过,我忘了。这个建议就是要每个番茄都学习不一样的知识。我总是想着每天对那个的学习四个小时的英语,和四个小时的计算机。然而我总是让着几个小时挨在一起。连着学习,其实效率并不高。于是,我必须对此作出改变。首先要严格的走番茄。利用现在大整风的机会。好好的让自己难受一回。提高自己的一些有待提高的地方原创 2016-10-30 21:32:20 · 444 阅读 · 12 评论 -
软件工程视频总结第三章
虽然在忙自考,但是每天还是能够拿出1.5小时来看软件工程视频,我这是第一次用1.4倍的速度看视频。总有一种紧迫感,我必须的多思考、多查阅。才能跟得上进度! 以下是一些总结:软件需求分析:0.0 本阶段文档——需求规格说明书 原则:从现实中分离功能,即描述要“做什么”而不是“怎样实现” 要求使用面向处理的规格说明语言(或称系统原创 2016-10-16 19:25:09 · 795 阅读 · 16 评论 -
软件工程视频总结第一章
终于进入了C/S学习了,心情有些小激动。现在正在看视频,想着用超级记忆法来学习原创 2016-09-28 16:15:24 · 1101 阅读 · 20 评论 -
设计模式的基础回顾
今天我复习了部分设计模式的知识,感觉之前不懂了,都懂了!1、培训实习生2、类与实例:单词首字符大写,多个单词所有首字符大写。公共方法前面加public3、构造方法、构造函数4、方法重载:可以看看刘子腾博客5、属性和修饰符:6、封装:减少耦合、类内部自由修改、类具有清晰的对外借口7、继承:子类拥有父类的非private属性和功能、子类有自己的属性和功能、子类可以将父类的方原创 2018-01-14 21:55:25 · 235 阅读 · 10 评论