编程方法学 - 公开课学习笔记（三）

第7课：循环与“一半”的问题 2011.7.18

　　for和wile都可用于循环，for用于计数方式的循环，知晓循环运行的次数，而while则无特定次数。

　　在while中可以用break跳出循环，而使用while(ture)，但是一般情况下不这样使用，这样会似的判断条件不清晰，特别是有多个break的时候，可读性差。通常只在唯一一个break的情况下使用，叫半循环。有时候逻辑方式为operate A，判断，opertate B(include operate A)，这样我们需要在while之前先执行一次operate A，看起来语句罗嗦以及不够漂亮，这种情况可以使用半循环的方式。

　　在for中，一般使用i,j,k用于计算，一般无须使用num等复杂的表示确切含义说明的单词。

　　在这一课中还讲了method了。重新过过脑。

第8课：信息隐藏 2011.7.19、20

　　对于方法吗1 problem each，作为信息隐藏 - information hiding，使用者无需关注里面的内容，通过注释将方法表述清楚。在参数的传递中，整型、real之类的变量是copy一份赋值，而对象则如同C中的指针，是可以改变的。如果参数发生变化，需要在注释说明清楚。

　　接下讲了instance变量，也就是我们在类定义的变量，在整个object生效，并与method的变量的区别做了说明。

　　如果在程序中需要生成随机数，在调测中，由于随机数不一样，导致每次的运行情况不一致，不利于跟踪，我们可以在调测中为随机数给定一个随机数种子，例如setSeed(1)；使得我们在调测中，每次的生成的随机数相同，以便于调测。当然记得调测完回复，以及更好随机数看看是否正常运行。

第9课：字符串 2011.7.20

　　首先介绍了String这个类。然手对class进行了讲解。在class中的方法，除非必要，设置为private。

　　介绍class的写法，我们可以会使用到this.count = count;，一般来讲，最好使用不同的名字，例如initCount, StartCount之类的。

　　介绍了Javadoc，这是很好的东西，测试小程序无所谓（当然养成良好习惯总是好的），但是project就应当遵循。

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