2020年受疫情影响,各大中小学、高校以及线下教育培训机构全面按下“暂停键”。
为了能继续上课,纷纷转向线上课堂,推动用户从线下转移至线上,开启了一场规模浩大在线化转型。
这几年来,在线教育行业经历了大班课、小班课、一对一教学等教学模式,其中双师直播大班课已成为行业内主流教学模式。
双师模式就是主讲老师在大班课上统一教学,辅导老师通过观看孩子在上课中的状态,找到学员的兴趣和遗漏点所在,及时帮助孩子进行查漏补缺实现精准辅导。
该模式突破了传统在线教育的局限,既实现了大面积教学,又同时保障了教学效果,达到了教学质量最优化。
一直以来,名师资源不足、教研能力有限、学员易流失、盈利能力差等始终是中小型教培机构的痛点。
双师大班直播课聚集了各培训机构的最优质的师资,很好解决教育资源不均衡的问题。
其次,大班课允许成千上万名学员同时在线上课,另外还提供各种类型的互动,例如课前和老师进行聊天,课中抢麦互动、答题互动、打赏等,增强了互动效果。
比起传统线下课堂以及一对一线上课堂,双师直播课的性价比确实比较高。
目前,许多头部在线教育机构携手第三方技术服务商 创客匠人 搭建在线教育平台,省时省力,轻松打造出成熟的双师大班课体系,与辅导老师共同全程助力学员辅导任务,达到因材施教的个性化教学。
随着直播教育发展,教学场景将更加丰富、教学内容更具有趣味性、学生与教师互动性更强。
教育机构在大力发展线上的同时,也要记得悉心经营线下,线下可以拥有更加深度的教学体验和交互。
对于教育机构而言,线上线下两者都是不可分割。
线上学员可以预约活动,然后去线下参与,线下机构学员领取兑换券去线上体验学习,同时收集本地数据,优化教研和服务,然后通过社群运营进一步增强粘性,提高转化率和用户粘性。
竞争日趋激烈,纯线上或者纯线下都已无法满足广大用户的需求,如做纯在线用户黏性低,而线下门店扩张成本高,获客难。
如果线上线下结合完善服务场景,提升机构的软硬实力,使其具备更优的市场竞争力。
在线教育在政策支持和需求增长下加速渗透,用户在线学习习惯逐步养成,未来,双师直播大班课、OMO模式成为在线教育发展趋势!