一、题目信息
描述
Acm队的流年对数学的研究不是很透彻,但是固执的他还是想一头扎进去。
浏览网页的流年忽然看到了网上有人用玫瑰花瓣拼成了521三个数字,顿时觉得好浪漫,因为每个男生都会不经意的成为浪漫的制造者。此后,流年走到哪里都能看到5、2、1三个数字,他怒了,现在他想知道在连续的数中有多少数全部包含了这三个数字。例如12356就算一个,而5111就不算。特别的,如果他看到了521三个数连续出现,会特别的愤怒。例如35210。
输入
多组测试数据:
一行给定两个数a,b(0 < a,b<1000000),表示数字的开始和结束。
输出
一行显示他想要知道的数有几个及显示有多少个数字令他特别的愤怒。用空格隔开。
样例输入
200 500
300 900
1 600
样例输出
Case 1:2 0
Case 2:2 1
Case 3:6 1
二、分析:
思路:
将题目描述给出最大范围逐个拆分,该数如果符合题目条件,该数字对应角标的数组元素值累加1,否则,与前一位数对应数字相同;最后,用题目给出范围,最大减最小,即范围内符合的数字个数。
观察题目给出的数据范围是0~1000000,读完题目可以判断出第一个符合条件的数肯定是125,所以我们让循环从125开始,以减少循环次数。
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int num[1000001]={0},num2[1000001]={0};
char temp[20];
int i,s,j;
int main()
{
for(i=125;i<=1000000;i++)
{
s=i;j=0;
while(s)
{
temp[j]=s%10+'0'; //低位到高位分解时变成了逆序 ,因此在17行要换一下顺序
s=s/10;
j++;
}
if(strstr(temp,"125")!=NULL)
{
num2[i]=num2[i-1]+1;
}
else
num2[i]=num2[i-1];
if(strstr(temp,"5")==NULL||strstr(temp,"2")==NULL||strstr(temp,"1")==NULL)//一旦有一个返回0 就进行下一次循环
{
num[i]=num[i-1];
continue;
}
num[i]=num[i-1]+1;//都返回非零进行累加
}
int x,y;
int a=1;
while(scanf("%d%d",&x,&y)!=EOF)
printf("Case %d:%d %d\n",a++,num[y]-num[x-1],num2[y]-num2[x-1]);
}
注:strstr()函数
strstr(str1,str2) 函数用于判断字符串str2是否是str1的子串。如果是,则该函数返回str2在str1中首次出现的地址;否则,返回NULL。