数学的发展过程

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分类专栏： 数学
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数学的发展过程

数学的发展历时几千年，甚至几万年之久，小学时学的是几千年前的数学文明的成果，
中学学习的数学也是五百年到一千几百年前的数学成果。大学阶段学习的数学
是近几百年来的数学成果。同一个问题，用高等的数学往往比初等的数学更容易解决问题。
甚至只能用高等的数学来解决。

数学的进步源于从初等数学向高等数学演变的过程之中。
从小学到大学的数学内容如下所示：

王伟1982
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MATLAB发展历程介绍
09-01
MATLAB 发展历程介绍 MATLAB 的发展历程可以追溯到 20 世纪 70 年代，美国新墨西哥大学计算机科学系主任 Cleve Moler 为了减轻学生编程的负担，用 FORTRAN 编写...MATLAB 的发展历程充分体现了数学软件的演进和发展。
数学学科知识体系
爱思考的小伙
04-18 1478
文章目录小学数学初中数学高中数学大学数学 小学数学 数与代数 图与几何 统计与概率 一上：20以内的数，加减 一下：100以内的数 二上：表内乘法 二下：千，万以内的数 三上：分数I 三下：小数I 四上：大数（亿） 四下：小数II 五上：分数II 五下：因数与倍数 六上：倒数 六下：负数 初中数学 按照人教版教材以及升学年级顺序排列 七上（ 1~ 4 ） \quad 七下（ 5~10） 八上（11~15）\quad 八下（16~20） 九上（21~25）\quad 九下（26
编程中不得不知的小学、初中、高中、大学数学知识
lu93it的博客
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1、小学 自然数：从0开始的整数 a的约数： a%i==0(1 最大公约数：是两个数最大的约数 最大的整除最小的，没整除就把余数作为最小的，与之前最小的进行整除，直到能整除,先判断最大的数 a%b==0?   不等于就递归（b,a%b) 倍数：a*i 最小公倍数：是两个数最小的倍数 两个数互乘，再/最大公约数 奇数和偶数:能被2整除的数是偶数  ，否则是奇数 质数与合数:除了1
数学概念的演变
weixin_30263277的博客
09-27 1037
前言 函数概念： 函数的概念有两个，其一为初中的定义，称为传统定义，其二为高中的定义，称为近代定义。 传统定义：设在某变化过程中有两个变量\(x\)、\(y\)，如果对于\(x\)在某一范围内的每一个确定的值，\(y\)都有唯一确定的值与它对应，那么就称\(y\)是\(x\)的函数，\(x\)叫做自变量。我们将自变量\(x\)取值的集合叫做函数的定义域，和自变量\(x\)对应的\(y\)...
数学史思维导图_趣谈数学历史：数学发展简史思维导图——中国、外国数学发展...
weixin_39574287的博客
12-21 6382
数学发展简史，不知道有多少同学知道？数学历史：数学发展简史思维导图——中国、外国。每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。故事适合年级：小学一年级，数学启蒙【数学发展简史思维导图——中国、外国】趣味小故事：数学发展史大致可以分为四个阶段。一、 数学形成时期 ( ——公元前 5 世纪)建立自然数的概念，创造简单的计算法，认识简单的几何图形；算术与几何尚未分开。二、 常量数...
世界数学发展史.pdf
11-28
数学发展史是数学发展的历史回顾，它研究数学产生发展的历史过程，探求其发展的规律。研究数学史，能够通过历史留下的丰富材料，了解数学何时兴旺发达，何时停滞衰退，从中总结经验教训，以利于数学更进一步的发展。...
浅谈中国古代数学文化的发展--24页.ppt
09-17
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毕达哥拉斯素数的王伟猜想
红孩儿编程大师
10-28 1813
毕达哥拉斯素数的王伟猜想 在一百之内的毕达哥拉斯素数一共有11个，它们是5，13，17，29，37，41，53，61，73，89，97 毕达哥拉斯素数是在线数列大全中挂号了的。如下图 猜想的内容是前N个毕达哥拉斯素数的乘积 可以表示成的平方和的数对的数量为2的N-1次幂。 已经验证了前9个素数的情况，满足猜想的规律。 如下图 计算使用的程序的Javascript代码如下： function test2() {var n=document.getElementById("num_per_l
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的个人利益而选择牺牲集体利益而导致的全体参与人都吃亏的均衡状态。纳什均衡用一句话来概括就是——博弈的所有参与人都为了满足自己。也可以粗略的理解为：要死大家一起死。纳什均衡的本质是一种非合作均衡。博弈论——非合作博弈。
物理引擎软件的数学基础
红孩儿编程大师
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物理引擎软件的数学基础 物理引擎软件是游戏开发中的核心组件，它的功能包括各种物理现象的模拟， 例如重力，弹性碰撞等。它的数学原理包括了数值计算方法和数学物理方程 这两门课程。 数学物理方程 目录如下： 第1章 偏微分方程定解问题 1.1 三个典型方程的导出 1.1.1 弦的横振动 1.1.2 热传导问题 1.1.3 静电场 1.2 定解问题及其适定性 1.2.1 通解和特解 1.2.2 定解条件 1.2.3 定解问题及其适定性 1.3 一阶线性（拟线性）偏微分方程的通解法和特征线法 1.3.1 两个自变
矩阵理论的概念间的组合关系的公式
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为了学好矩阵理论，进而玩转人工智能程序，请先看矩阵的概念关系公式表。
基于误差理论的五个计算原则
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