计算机毕业设计springboot古典舞在线交流平台ts2gs【附源码】

该项目是一个古典舞在线交流平台,采用Vue前端、Java后端和SSM框架,配合MySQL5.7数据库。平台旨在打破时空限制,提供古典舞学习、交流和专业指导。系统包括用户登录、信息添加与删除等操作流程,以及会员管理、服饰和课程管理等功能模块。同时,文章提供了系统设计和数据库设计的相关细节。
摘要由CSDN通过智能技术生成

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景: 古典舞作为一种传统艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。然而,在现代社会中,由于时间、地点和资源的限制,很多古典舞爱好者无法亲身参与到古典舞的学习和交流中。因此,建立一个古典舞在线交流平台成为了当下迫切需要解决的问题。

选题意义: 首先,古典舞在线交流平台可以打破时间和地域的限制,让更多的人能够方便地接触和学习古典舞。通过在线平台,用户可以随时随地观看古典舞表演视频、学习舞蹈技巧,并与其他舞者进行交流和分享经验。这将极大地拓宽了古典舞的受众群体,促进了古典舞的传承和发展。

其次,古典舞在线交流平台还可以提供专业的指导和反馈。在传统的古典舞学习过程中,学生通常需要亲自前往舞蹈学校接受老师的指导,但这对于一些没有条件或时间的人来说是不太容易实现的。而在线平台可以通过视频教学和互动交流,为学生提供专业的指导和反馈,帮助他们更好地掌握古典舞的技巧和表达方式。

此外,古典舞在线交流平台还可以促进舞者之间的交流与合作。舞者们可以在平台上相互观摩、学习借鉴,甚至进行远程合作创作。这将为古典舞界带来更多的创新和交流机会,推动古典舞艺术的发展。

总之,古典舞在线交流平台的建立具有重要的意义。它不仅能够让更多的人接触和学习古典舞,也能够提供专业的指导和反馈,促进舞者之间的交流与合作。通过这样一个平台,我们可以更好地传承和发展古典舞这一优秀的艺术形式。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈:

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

3.4系统流程分析

3.4.1操作流程

系统登录流程图,如图所示:

 

图3-1登录流程图

3.4.2添加信息流程

添加信息流程图,如图所示:

 

图3-2添加信息流程图

3.4.3删除信息流程

删除信息流程图,如图所示:

 

图3-3删除信息流程图

第4章 系统设计

4.1 系统体系结构

古典舞在线交流平台的结构图4-1所示:

 

图4-1 系统结构

登录系统结构图,如图4-2所示:

 

图4-2 登录结构图

管理员结构图,如图4-3所示。

 

图4-3 管理员结构图

4.2开发流程设计

系统流程的分析是通过调查系统所涉及问题的识别、可行性、可操作性、系统分析处理能力等具体环节来调节、整理系统的设计方案以确保系统能达到理想的状态。这些操作都要从注册、登录处着眼进行一系列的流程测试保证数据库的完整,从而把控系统所涉及信息管理的安全、保证信息输入、输出正常转换。然后,通过实际操作完成流程图的绘制工作。

古典舞在线交流平台的开发对管理模块和系统使用的数据库进行分析,编写代码,系统测试,如图4-4所示。

 

图4-4开发系统流程图

4.3 数据库设计原则

学习编程,我们都知道数据库设计是基于需要设计的系统功能,我们需要建立一个数据库关系模型,用于存储数据信息,这样当我们在程序中时,就没有必要为程序页面添加数据,从而提高系统的效率。数据库存储了很多信息,可以说是信息管理系统的核心和基础,数据库还提供了添加、删除、修改和检查,使系统能够快速找到自己想要的信息,而不是在程序代码中找到。数据库中信息表的每个部分根据一定的关系精确地组合,排列和组合成数据表。

通过古典舞在线交流平台的功能进行规划分成几个实体信息,实体信息将通过ER图进行说明,本系统的主要实体图如下:

会员用户属性图如图4-5所示。

图4-5会员用户实体属性图

 

舞蹈交流实体属性图如图4-6所示。

 

图4-6舞蹈交流实体属性图

服饰实体属性图如图4-7所示。

 

图4-7服饰实体属性图

购物车实体属性图如图4-8所示。

 

 

图4-8购物车实体属性图

5.1系统功能模块

古典舞在线交流平台,在平台首页可以查看首页、服饰、课程、视频、论坛交流、舞蹈资讯、个人中心、后台管理、购物车等内容,如图5-1所示。

 

图5-1平台首页界面图

服饰,在服饰页面可以查看商品编号、名称、图片、类型、价格、详细参数、点击次数等详细内容,并根据需要进行添加到购物车、立即购买,评论或收藏操作,如图5-2所示。

 

图5-2服饰界面图

课程,在课程页面可以查看课程编号、课程名称、课程图片、价格、课程类型、上课时间、上课地点、点击次数、课程详情等详细内容,并根据需要进行添加到购物车、立即购买,评论或收藏操作,如图5-3所示。

 

图5-3课程界面图

视频,在视频页面可以查看视频编号、视频名称、视频分类、视频介绍、视频封面、视频、发布日期、点击次数等详细内容,并根据需要进行评论或收藏操作,如图5-4所示。

 

图5-4视频界面图

个人中心,在个人中心页面通过填写账号、密码、姓名、性别、手机、邮箱、身份证、上传图片、余额等信息进行更新操作,还可以对我的订单,我的地址、我的收藏进行详细操作;如图5-5所示。

 

图5-5个人中心界面图

5.2后台功能模块

后台登录,系统用户通过输入用户名、密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-6所示。

 

图5-6后台登录界面图

5.2.1管理员功能模块

管理员登录系统后,可以对首页、个人中心、会员用户管理、服饰管理、课程管理、视频管理、论坛交流管理、服饰类型管理、视频分类管理、课程类型管理、系统管理、订单管理等功能进行相应操作,如图5-7所示。

 

图5-7管理员功能界面图

会员用户管理,在会员用户管理页面可以对索引、账号、姓名、性别、手机、邮箱、身份证、照片等内容进行详情、修改或删除等操作,如图5-8所示。

 

图5-8会员用户管理界面图

服饰管理,在服饰管理页面可以对索引、商品编号、名称、图片、类型、价格等内容进行详情,修改,查看评论或删除操作,如图5-9所示。

 

图5-9服饰管理界面图

课程管理,在课程管理页面可以对索引、课程编号、课程名称、课程图片、课程类型、上课时间、上课地点、价格等内容进行详情,修改,查看评论或删除操作,如图5-10所示。

 

图5-10课程管理界面图

视频管理,在视频管理页面可以对索引、视频编号、视频名称、视频分类、视频封面、视频、发布日期等内容进行详情,修改,查看评论或删除操作,如图5-11所示。

 

图5-11视频管理界面图

论坛交流管理,在论坛交流管理页面可以对索引、标题、视频名称、封面、视频、发布时间、拍摄地点、账号、姓名、更新时间、审核回复、审核状态、审核等内容进行详情,修改,查看评论或删除操作,如图5-12所示。

 

图5-12论坛交流管理界面图

系统管理,在舞蹈资讯页面可以对索引、标题、图片等内容进行详情,修改或删除操作,还可以对轮播图管理进行修改;如图5-13所示。

 

图5-13舞蹈资讯界面图

订单管理,在已支付订单页面可以对索引、订单编号、商品名称、商品图片、购买数量、价格/积分、折扣价格、总价格/总积分、折扣总价格、支付类型、状态、地址、电话、收货人等内容进行详情,修改,发货或删除操作,还可以对已发货订单,已取消订单,已退款订单,已完成订单进行详细操作;如图5-14所示。

 

图5-14订单管理界面图

5.2.2会员用户功能模块

会员用户登录进入古典舞在线交流平台,可以对首页、个人中心、服饰管理、课程管理、视频管理、论坛交流管理、我的收藏管理等功能进行相应操作,如图5-15所示。

 

图5-15会员用户功能界面图

文末可提供源码和数据库分享,另有JAVA毕设的帮助、指导,调试和部署等方面的支持。

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