计算机毕业设计springboot的校园一卡通管理系统的设计与实现8x2vv9【附源码+数据库+部署+LW】

本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境，文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景： 随着信息技术的快速发展和普及，校园一卡通管理系统在高校中得到了广泛应用。传统的校园一卡通仅仅是用于学生的身份识别和消费支付，功能相对单一。然而，随着社会的进步和学校管理的需求不断增加，传统的一卡通系统已经无法满足现代化校园管理的要求。因此，开发一个基于Spring Boot的校园一卡通管理系统具有重要的意义。

选题意义： 首先，校园一卡通管理系统的开发可以提高学校的管理效率。通过该系统，学校可以实现学生信息的集中管理、消费记录的自动化统计以及教职工考勤的自动化管理等功能，大大减轻了学校管理人员的工作负担，提高了管理效率。

其次，校园一卡通管理系统的开发可以提升学生的使用体验。传统的一卡通系统存在充值不便、查询不方便等问题，而基于Spring Boot的校园一卡通管理系统可以通过移动端应用或网页端进行操作，使学生能够随时随地进行充值、查询余额、查看消费记录等操作，提升了学生的使用便利性和体验。

此外，校园一卡通管理系统的开发还可以提高学校的安全性。传统的一卡通系统存在信息泄露、卡片丢失等风险，而基于Spring Boot的校园一卡通管理系统可以通过身份验证、数据加密等技术手段保障学生信息的安全性，有效防止信息泄露和非法使用。

最后，校园一卡通管理系统的开发也有助于推动学校信息化建设。随着社会的进步，学校管理也需要与时俱进，借助信息技术实现数字化、智能化管理已成为大势所趋。基于Spring Boot的校园一卡通管理系统的开发将为学校信息化建设提供一个良好的起点，为学校未来的发展奠定坚实的基础。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写，非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈：

前端Vue：用于构建交互式用户界面。

后端Java开发语言：使用Java作为后端开发语言。

Spring Boot框架：作为快速开发框架，替代了SSM框架，提供自动配置、快速构建等功能。

MySQL 5.7数据库：用于数据存储和管理。

使用Spring Boot，你可以通过依赖管理和自动配置来减少手动配置工作，并使用Spring框架的各种功能，如依赖注入、面向切面编程等。同时，Spring Boot还提供了用于构建RESTful API、集成测试和部署的工具和插件，使得开发过程更加高效和便捷。

管理员需求分析

管理员端的功能主要是开放给系统的管理人员使用，能够对系统首页、个人中心、学生管理、消费类型管理、公告信息管理、充值信息管理、消费信息管理进行查看，修改和删除等，对系统整体运行情况进行了解。

管理员用例分析图，如图3-1所示。

 

图3-1管理员用例分析图

3.3.2学生需求分析

学生的功能主要是对系统首页、个人中心、公告信息管理、充值信息管理、消费信息管理进行详情操作。

学生用例分析图，如图3-2所示。

 

图3-2学生用例分析图

3.4系统流程分析

在本系统，非本系统的用户要想进行校园一卡通管理就要注册本系统，登录时需要填写相应的资料，如有使用者，则会显示使用者名称已经存在，请再次键入使用者名称的提示框，若使用者不存在，则填写密码、确认密码等资料，并由系统判定密码与确认密码相符，确认无误后，填写使用者所填写的资料，即可进行登记。而且，为了保证系统的安全，只有在登录了本系统以后，才能进入系统后台操作。该系统的工作流程见图3-3。

 

图3-3 程序流程图

4系统设计

4.1功能模块设计

对本系统进行全面的系统功能的分析，可以得出基于spring boot的校园一卡通管理系统的设计与实现的功能模块图，如图4-1所示。

 

图4-1 系统功能模块图

4.2数据库设计

4.2.1数据库设计原则

要学习程序设计，如果你想了解数据库管理系统或根据要求开发的系统接口，你必须创建一个数据库管理系统模型来存储数据。这样，当您在应用程序编程过程中，就不需要将信息加载到操作系统页面，从而提高整个系统的工作效率。信息库管理系统中存储着许多数据，应该说是管理信息系统建设的中心和基础。信息库管理系统还为管理信息系统的建设提供了添加、删除、更改和搜索的操作功能，使管理信息系统建设能够快速查询所需的数据，而不是直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过按照特定的方法将信息表的各个组成部分组合起来，准确地组合、分类并构成信息库管理体系。

4.2.2系统E-R图

本毕业设计的E-R图描述了在系统中各个实体之间的联系，以下是对部分主要的关键实体如下：

公告信息实体属性图如下图4-2所示。

 

图4-2公告信息实体属性图

充值信息实体属性图如下图4-3所示。

 

图4-3充值信息实体属性图

学生实体属性图如下图4-4所示。

 

图4-4学生实体属性图

系统实现

在基于spring boot的校园一卡通管理系统的设计与实现的生命周期中，经过了系统分析、系统设计等阶段之后，便开始了系统实施阶段。系统的实现主要对管理员和学生功能的实现，通过实现的过程对代码和逻辑进行相应的修改和完善。该模块也是直接面对使用者的，不仅功能要齐全，而且要做到页面美观。

5.1  系统模块实现

系统用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，再正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-1所示。                               

 

图5-1 系统登录界面

5.2  管理员模块实现

管理员进入主界面，主要功能包括对系统首页、个人中心、学生管理、消费类型管理、公告信息管理、充值信息管理、消费信息管理等进行操作。管理员主界面如图5-2所示：

 

图5-2 管理员主界面

管理员点击学生管理。进入学生页面输入学号、姓名、手机和卡号可以查询，新增或删除学生信息列表，并根据需要对学生详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-3所示：

 

图5-3学生管理界面

管理员点击消费类型管理。进入消费类型页面输入消费类型可以查询，新增或删除消费类型列表，并根据需要对消费类型详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-4所示：

 

图5-4消费类型管理界面

管理员点击公告信息管理。进入公告信息页面输入公告标题和公告类型可以查询、新增或删除鲜花列表，并根据需要对公告详细信息进行查看详情、修改或删除操作。如图5-5所示：

 

图5-5公告信息管理界面

管理员点击充值信息管理。进入充值信息页面输入卡号、学号和充值时间可以查询或删除充值信息列表，并根据需要对充值详细信息进行详情，修改或删除操作。如图5-6所示：

 

图5-6充值信息管理界面

管理员点击消费信息管理，进入消费信息页面输入卡号、学号和消费类型可以查询或删除消费信息列表，并根据需要对消费详细信息进行详情，修改或删除操作。如图5-7所示：

 

图5-7消费信息管理界面

5.3  学生模块实现

学生进入系统后台可以对系统首页、个人中心、公告信息管理、充值信息管理、消费信息管理等功能进行操作。学生主界面如图5-8所示：

 

图5-8 学生主界面

文末可提供源码和数据库分享，另有JAVA毕设的帮助、指导，调试和部署等方面的支持。