日语N4语法总结（一）

名词化

一、核心形式名词

1. 「こと」

• 功能：将动作、状态抽象化为“事情”“行为”等概念。
• 特点：常用于正式表达或抽象概念。
• 示例：
  • 勉強することは大切です。
    （学习是重要的。）
  • 彼が来たことを知っていますか？
    （你知道他来过吗？）

2. 「の」

• 功能：将具体动作或现象名词化，强调“实际行为/场景”。
• 特点：口语化，多用于描述具体场景或感官体验。
• 示例：
  • 彼が歌うのを聞いた。
    （我听到他唱歌了。）
  • 雨が降るのが見える。
    （能看见下雨。）

3. 「もの」

• 功能：表示普遍性事物或现象（类似中文“东西”“事物”）。
• 示例：
  • これは昔からあるものです。
    （这是自古就有的东西。）

---

二、名词化的应用场景

1. 作主语或宾语

• 日本語を話すのは難しい。
  （说日语很难。）
• 彼女が笑うことが好きだ。
  （我喜欢她笑的样子。）

2. 强调特定内容

• 重要なのは努力することだ。
  （重要的是努力。）

3. 与形式名词搭配使用

• 〜ことができる（表示能力）：
  泳ぐことができる。
  （会游泳。）
• 〜ものだ（表示普遍真理）：
  人は必ず死ぬものだ。
  （人终有一死。）

---

三、名词化与句子的灵活性

通过名词化，复杂句子可以简化为名词短语，使表达更简洁：

• 原句：彼が遅刻したことが問題になった。
  （他迟到这件事成了问题。）

---

四、常见对比

形式名词	侧重含义	例句对比
こと	抽象概念	勉強することが好き（喜欢学习的行为）
の	具体场景/行为	勉強するのが好き（喜欢学习时的状态）

---

五、注意事项

1. 区分「こと」与「の」：
   • 感情表达（如「好き」「嫌い」）两者通用，但「の」更口语化。
     • 例：泳ぐのが好き vs 泳ぐことが好き。
2. 固定搭配：
   • 「〜ことにする」（决定做某事）、「〜ものだ」（感叹）等需记忆。

---

实例练习

1. 将动词名词化：
   • 走る → 走ること（跑步的行为）
   • 食べる → 食べるの（吃东西的场景）
2. 造句：
   • 日本語を勉強するのは楽しいです。
     （学日语很有趣。）

时候搭不搭助词 とき和ときに

一、基本结构与助词搭配

「とき」表示“时候”，通常前接动词、形容词或名词的修饰成分。是否加助词「に」，取决于句子的语法需求和表达意图。

1. 不加「に」的「とき」

• 功能：直接连接前后文，强调“当……时”的整体状态或条件。

• 接续方式：

  • 动词/形容词直接修饰：
    • 基本形（非过去时）：
      $$\text{食べる}+\text{とき}\to \text{食べるとき}$$
      （吃饭的时候）
    • た形（过去时）：
      $$\text{食べた}+\text{とき}\to \text{食べたとき}$$
      （吃完饭后）
  • 名词修饰：需加「の」
    $$\text{子供}+\text{の}+\text{とき}\to \text{子供のとき}$$
    （小时候）

• 示例：

  • 日本へ行くとき、パスポートが必要です。
    （去日本的时候需要护照。）
  • 暑いときは、エアコンをつけます。
    （热的时候会开空调。）

---

2. 加「に」的「ときに」

• 功能：强调具体时间点或动作发生的契机，更突出时间节点。

• 接续方式：与「とき」相同，但需在句尾加「に」。

  • 动词/形容词修饰：
    $$\text{食べる}+\text{ときに}\to \text{食べるときに}$$
    （在吃饭时）
  • 名词修饰：
    $$\text{子供}+\text{の}+\text{ときに}\to \text{子供のときに}$$
    （在小时候）

• 示例：

  • 電車に乗るときに、切符を買います。
    （在坐电车时买票。）
  • 彼女と会ったときに、プレゼントを渡した。
    （和她见面时送了礼物。）

---

二、使用场景对比

	とき	ときに
侧重	整体时间段或状态	具体时间点或动作的契机
语气	自然叙述，口语和书面通用	稍显正式，强调时间节点
示例	寝るとき、電気を消す。 （睡觉时关灯。）	寝るときに、ドアを閉めてください。 （睡觉时请关门。）

---

三、常见搭配与注意事项

1. 动词时态的影响：

   • 非过去形（基本形）：表示“做某事之前/同时”。
     • 例：出かけるとき、鍵をかける。
       （出门前锁门。）
   • 过去形（た形）：表示“某事发生之后”。
     • 例：ご飯を食べたとき、歯を磨く。
       （吃完饭后刷牙。）

2. 固定表达：

   • 「～たときに」：强调动作完成后的时间点。
     • 例：東京に着いたときに、連絡してください。
       （到东京后请联系我。）

3. 省略「に」的条件：

   • 当句子已明确时间点或无需强调时，「に」可省略。
     • 例：勉強する（ときに→とき）、音楽を聴く。
       （学习时听音乐。）

---

四、常见错误

• 误用「に」：
  × 子供にとき、よく遊んだ。
  ○ 子供のと