散步 —— 莫怀戚

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。

这 样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

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平差在测绘工程中具有极其重要的地位,其主要作用是处理测量数据中的误差,从而提升测量结果的精度。在“平差课程设计报告”中,学生田忠星以水准网为例,开展了间接平差的实践研究。间接平差的基本原理是通过构建观测方程,将观测值(如高程差)表示为待求参数(即未知点的高程)的函数,进而求解这些参数,以实现对测量误差的消除或减小。 在水准网间接平差程序设计方面,核心思路如下:首先,确定独立参数的数量,即未知点的高程数量;其次,将每个观测值(高程差)用选定的参数表示;接着,依据误差方程的系数矩阵和自由项构建法方程,法方程的数量与参数数量一致;然后,解法方程以求得参数(高程)的平差值;最后,利用误差方程计算观测值(高差)的平差值,并评估其精度。 程序运行流程主要包括以下步骤:首先,用户输入水准网的已知点数、未知点数以及观测值信息,如点号、高程和高差观测值等;接着,初步估算未知点的高程,基于已知点的高程和观测值进行近似计算;然后,根据观测值构建误差方程,包括系数矩阵、权矩阵和常数项;通过通用平差过程,解决由系数矩阵、权矩阵和常数项组成的线性系统,得到参数的平差值;最后,显示中间计算结果和最终平差结果,并支持数据保存功能。 程序界面采用菜单驱动方式,设有“文件”和“计算”两个主要菜单,支持数据的打开、保存和退出操作,同时具备近似高程计算、误差方程列立和平差计算等功能。界面中还包含文本框控件,用于显示输入、计算和输出信息,以及通用对话框用于文件操作。 在程序源代码中,定义了公共变量(如strFileName用于存储文件名)和其他变量,用于存储观测值、系数矩阵、权矩阵等信息。程序通过循环、条件判断等逻辑结构实现数据处理和计算。 这份“平差课程设计报告”全面记录了水准网间接平差的全过程,从理论阐述到实践操作,再到程序设计,完整展示了测量平差的基本原理和应用技术,对学习和理解测量误差处理具有重要的参考价值
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